高中政治会考高频考点(高中政治会考必背知识点2020)

http://www.itjxue.com  2023-03-26 23:09  来源:未知  点击次数: 

2021政治高中会考必背知识点有哪些?

2021政治高中会考必背知识点如下:

1、处理民族关系坚持的基本原则是民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。

2、自治权是民族区域自治制度的核心内容。

3、和平问题是指维护世界和平,防止新的世界战争的问题。

4、提案权:是指代表有权依照法律规定的程序,向人民代表大会提出议案。

5、民主集中制:是在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。

高二政治会考考试的知识点

、学习,就要有灵魂,有精神和有热情,它们支持着你的全部!灵魂,认识到自我存在,认识到你该做的是什么;精神,让你不倒下,让你坚强,让你不畏困难强敌。以下是我给大家整理的 高二政治 会考考试的知识点,希望能帮助到你!

高二政治会考考试的知识点1

1、和平问题是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。

2、世界和平是人类社会存在和发展的基本条件

3、.维护世界和平将给各国经济发展和 其它 全球性问题的解决创造必要的前提。

4、总体和平、局部战乱,总体缓和、局部紧张,总体稳定、局部动荡,认识国际局势发展的基本态势。

5、世界人民面临着争取和维护世界和平的艰巨任务。

发展问题

6、发展问题是指世界经济的发展,特别是发展中国家经济的发展问题。

7、经济全球化是当今世界的一个基本经济特征。

8、全球发展的最突出问题是南北发展不平衡。

9、和平与发展是相辅相成的。

10、和平是发展的前提条件。

11、发展经济是维护世界和平的重要基础。贫困和落后是国际局势动荡不安的重要因素。

建立国际新秩序

12、霸权主义和强权政治是解决和平与发展的主要障碍。

13、建立国际新秩序的必要性:必须坚决地反对霸权主义和强权政治,改变旧的国际秩序,建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序。而且这是解决和平与发展问题的有效途径。这对于每个国家来说,都是维系其生存和发展的最基本、最重要的外部条件。

14、内容:

1)要保障各国享有主权平等和内政不受干涉的权利

2)保障各国享有平等参与国际事务的权利

3)保障各国特别是广大发展中国家享有平等的发展权利

4)保障各个民族和各种文明共同发展的权利。

15、各国应做到以下几点:

1)政治上互相尊重、平等协商,共同推进国际关系民主化;

2)经济上相互合作、优势互补,共同推进经济全球化朝着均衡、普惠、共赢方向发展;

3) 文化 上相互借鉴、求同存异,尊重世界多样性,共同促进人类文明繁荣进步;

4)安全上相互信任、加强合作,坚持用和平方式而不是战争手段解决国际争端,共同推进世界和平稳定;

5)环境上相互帮助’协力推进,共同呵护人类赖以生存的地球家园。

辨析:一个国家的经济发展越快,对世界和平与发展的贡献就越大

(1)、这个观点是不科学的。

(2)、一个国家能否为世界和平与发展做出贡献,取决于这个国家的对外政策,而一个国家对外政策是由国家性质和国家利益决定,并不是由经济发展速度和水平决定的。

(3)、经济繁荣,且致力于维护世界与发展,不称霸的国家,对世界和平与发展的贡献才更大。

(4)、霸权主义和强权政治是世界和平与发展的重要阻碍。这些国家,经济发展越快,对世界和平与发展威胁越大。

如何抑制霸权主义和强权政治?

应以世界各国共同利益为基础,有赖于和平与发展的国际政治经济新秩序,同时,还有赖于世界和平力量的增长和壮大。

高二政治会考考试的知识点2

一、商品和商品经济

(1)商品

商品和商品经济的含义;商品的基本属性;商品的价值量。

(2)货币

货币的产生和本质;货币的职能;纸币的产生和发展;通货膨胀与通货紧缩。

(3)价值规律

价值规律的内容和表现形式;价值规律的作用。

二、社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济

(1)社会主义初级阶段的经济制度

公有制是社会主义经济制度的基础;巩固和发展公有制经济,鼓励、支持和引导非公有制经济发展;以按劳分配为主体,多种分配方式并存;确立生产要素按贡献参与分配的原则;公民的合法的私有财产不受侵犯。

(2)社会主义市场经济的基本特征

市场经济的一般特征;国家宏观调控的目标与手段;社会主义市场经济的基本特征。

注:考点中要注意的问题

1、只有商品才有价值,价值是商品所独有的,有价值就一定是商品,是商品就必有价值。

2、商品的使用价值与价值是商品所不可缺少的,如果假冒伪劣就不能视为商品。

3、个别劳动生产率、个别劳动时间与价值无直接关系,但存在间接关系,将会对社会劳动生产率产生重要的影响。商品的价值量有单位商品价值量和一定时期内创造的价值量之分,但多数情况下是指单位商品价值量,要注意分清。

4、如果l只羊=10斤大米成立,这是不考虑供求关系变化情况下,得出价值相等。

等式的右边是等价物,是直接的物物交换,买与卖同时进行即W-W.

5、充当商品交换的媒介可以是一般等价物,也可以是货币,这时买与卖分离。货币产生后,交换媒介固定充当一般等价物,即W-G-W.

6、纸币不能执行价值尺度,有贮藏手段职能。除执行价值尺度外,必须是现实的货币。纸币不是观念中的货币,是货币符号。

7、价值的表现:交换价值、等价物、一般等价物、价格都是商品价值的表现。

等价物-----般等价物-----货币

交换价值←---价格

8、流通中所须的货币量是指实际所需要的货币量。由于货币是指金银贵金属货币,因此流通中所需要的货币量也是指金属货币量。

9、物价上涨不一定是通货膨胀引起的。通货膨胀一定会引起物价上涨。

10、价格变化是受多方面因素影响的:根本性的因素快(定因素)是价值

(社会劳动生产率,社会必要劳动时间)。供求关系是影响价格变化的重要因素。在坚持价值决定价格的前提下考察供求关系的影响。供求关系直接影响价格的变化但不是决定因素。在货币价值一定的条件下考虑,除价值的决定与供求关系的影响,还有政策因素、纸币的发行、人们的购买心理等。

11、等价不是价值与价格相等或完全一致,而是相符。价值规律的作用是价值规律在发生作用,因此三个作用都基于价值规律的内容和表现形式。违背价值规律的表现,结果就是受惩罚或遭淘汰。

12、社会主义公有制=社会主义经济≠社会主义市场经济(公有制经济,非公有制经济)

13、坚持公有制的主体地位,而不是主导。坚持国有经济的主导地位是公有制经济主体地位的一个方面表现。另一方面就是公有资产在社会总资产中占优势。公有资产在社会总资产中占优势,不是对所有行业所有部门而言的,不同行业和部门可以有所不同。

14、混合所有制经济不能再简单地划作是非公有制经济。对混合所有制经济的性质要具体分析,其中国有集体成分仍然是公有的,国有集体控股企业具有明显的公有性。它体现了公有制的优越性。股份制是资本组织形式和经营形式,股份制经济必然是混合所有制经济。但股份制企业不一定有公有制成分。

15、各种所有制经济在国民经济结构中地位不平等,但其市场地位是平等的。

16、合法的劳动收入有:不同所有制企业中的(含国有)劳动工资、奖金津贴、管理收入、技术收入等,凡消耗人的体力和脑力所获得的个人合法收入。合法的非劳动收入主要是指因资本金生息的收入,包括存款利息、股息红利、购买债券的利息、房地产租金等。按生产要素分配,则资金、技术、管理、信息、劳动力、土地房屋(用于生产)等都可以成为生产要素。按劳分配侧重公平,按生产要分配侧重效率,但不能说按劳分配只体现公平,按生产要素只体现效率。

17、按劳分配的原因≠我国分配制度的原因。

18、价值规律起作用的途径是通过价格体制,供求关系,竞争规律进行的。这被认为是市场经济的三要素。

19、客观经济手段(经济杠杆)有价格、税收、信贷、利率等。

20、市场经济是以市场为基础的资源配置方式,但是它不否认计划,宏观调控是市场经济的重要内容。

21、政府或政府官员(不含党的组织和村干)部代表国家对经济进行宏观调控,企业和社会团体的活动不是。但国家可以通过企业或社会因素进行宏观调控。中国人民银行是金融机构也是国家机构,但不是企业法人。其活动也可以行使国家职能。政府进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务。政府对经济的管理是直接的,但不直接参与管理和从事企业生产经营活动。

三、企业和经营者

(1)企业是市场的主体

企业及其作用;公司是企业的一种重要形式;国有大中型企业是国民经济的支柱;股份制是公有制的主要实现形式;提高企业的经济效益;企业的兼并与破产

(2)企业的经营者

国有企业经营者的地位;企业经营者的素质。

高二政治会考考试的知识点3

1、文化对人影响的来源

文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。

2、文化对人有哪些影响?

文化影响人们的交往行为和交往方式。文化影响人们的实践活动、认识活动和 思维方式 。

3、文化对人的影响特点(重点)

(1)潜移默化的影响:

参加健康向上的文化活动,能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶,提高人的审美水平、道德素养。这些文化影响既通过潜移默化的方式发生,又是人们自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果。因此,要积极参加健康向上的文化活动。

(2)深远持久的影响:

文化对人的交往方式、思维方式、生活方式的影响是深远持久的。

世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。

4、世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响(重点)

世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。

5、优秀文化塑造人生(重点)

(1)优秀文化能丰富人的精神世界

人创造了文化,文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。

(2)优秀文化能增强人的精神力量

优秀文化作品,总能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。而由此产生的精神力量,往往历久不衰,激励人们不断创造美好幸福的生活。

(3)优秀文化能促进人的全面发展

人的全面发展,表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等符方面得到全面提高。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用。随着物质生活需要逐步得到满足,优秀文化对促进人的全面发展的作日益突出。

6、社会发展和人的发展之间的关系:社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。

人越全面发展,社会的物质文化财富就会创造得越多,人民的生活就越能得到改善,而物质文化条件越充分,又越能推进人的全面发展。社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无休止的历史过程,人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。

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政治会考知识点总结

政治会考知识点总结

会考这个重要的考试在高二必考,所有我们要快速的掌握每一个知识点,才能在考试中旗开得胜。为帮助同学们在会考中取得好成绩,我为大家分享政治会考必考知识点如下:

1、知道我国的国家性质

中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

2、人民民主专政的本质及其特点

人民民主专政的本质是人民当家作主。

我国人民民主专政最大特点就在于它与剥削阶级掌握的国家政权不同。对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。在我国,人民民主具有广泛性和真实性。人民专政的特点:是对极少数敌人实行专政。

3、我国民主的特点在我国,人民民主具有广泛性和真实性。

广泛性——民主权利 民主主体

真实性——a.人民当家作主的权力有制度、法律和物质的保障;

b.表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。

4、坚持人民民主专政的重要性

坚持人民民主专政是社会主义现代化的政治保证。人民民主是社会主义的生命。只有充分发扬社会主义民主,确保人民当家作主的地位,保证人民依法享有广泛的权利和自由,尊重和保障人权,才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性。只有坚持国家的专政职能,打击一切破坏社会主义建设的敌对势力和敌对分子,才能保障人民民主,维护国家的长治久安。

5、公民享有广泛的政治权利和自由,同时必须履行应尽的政治义务

公民享有广泛的政治权利和自由:

我国宪法对公民的政治权利和自由作了明确规定:

选举权和被选举权;政治自由;监督权。

必须履行应尽的政治义务:

我国宪法在规定公民享有的政治权利和自由的同时,也规定了公民必须履行的政治性义务。

6、明确公民参与政治生活应遵循的基本原则

①坚持公民在法律面前一律平等的原则; ②坚持权利与义务统一的原则;③坚持个人利于与集体利益、国家利益相结合的原则。

7、公民有序参与政治生活的意义

“有序”,就是指“依法”,公民参与国家的政治生活必须在宪法和法律允许的范围内进行,公民政治诉求的表达要通过正常的渠道和途径展开。历史经验表明,无序的政治参与方式会使社会付出较高的发展成本,会对社会的稳定、和谐造成消极的影响。

8、理解公民参与民主决策的意义

对决策者来说:(1)有助于决策反映民情,体现民主;

(2)有助于提高决策的科学性、全面性。

对公众来说: (1)有利于促进对决策的理解,推动决策的实施;

(2)有利于增进公众参与的热情和信心、能力、政治责任感。

9、阐明公民参与民主监督

有利于消除贪腐,克服官僚作风主义和不正之风,改进国家机关及其工作人员的工作;

有利于维护国家利益和公民的合法权益;

有助于广泛激发广大公民关心国家大事,为现代化建设出谋划策的主人翁意识。

10、阐释我国政府的地位和基本职能

我国政府的性质:是国家权力机关的执行机关,是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。

我国政府的职能:

(1)保障人民民主和维护国家长治久安的职能

(2)组织社会主义经济建设的职能。包括:经济调节、市场监管、社会管理、公共服务

(3)组织社会主义文化建设的职能:宣传马克思主义科学理论;★弘扬和培育民族精神;组织和发展科教文卫事业

(4)提供社会公共服务的职能

11、阐明我国政府履行职能的宗旨和原则

政府的宗旨——为人民服务 政府工作的基本原则——对人民负责

12、理解依法行政的要求和意义

政府依法行政的具体要求:

合法行政、合理行政(政府实施行政管理时,要遵循公平、公正的原则。)

程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一

政府依法行政现实意义:四个有利于:

有利于保障人民群众的权利和自由。

有利于加强廉政建设,保证政府及公职人员不变质,增强政府的权威。

有利于防止行政权利的缺失和滥用,提高行政管理水平。

有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推进民主法制建设

13、阐明对政府权力进行制约和监督的意义

A.政府只有接受监督,才能提高行政水平和工作效率,减少和防止工作失误;

B.才能防止滥用权力,防止权为私用、权钱交易等贪腐行为,保证清正廉洁;

C.才能更好地合民意、集民智、聚民心,做出正确的决策;

D.才能真正做到权为民所用,造福于民,从而建立起一个对人民负责、为人民服务的政府。

14、知道我国的行政监督体系

(1)行政系统内部:上级政府、监察部门、法制部门、审计部门.

(2)行政系统外部:

人民代表大会及其常务委员会的监督,中国共产党的监督,人民政协的监督,新闻舆论和社会公众监督,司法机关的监督.

15、说明我国政府的权威来源以及树立权威的途径

政府的权威,是指政府在社会管理和公共服务过程中形成的得到人民认同的威望和影响力.

政府的管理是否被人民自觉地认可和服从,这是区别有权威与无权威的政府的根本标志.

从根本上讲,一个政府能否具有这种权威是由国家性质决定的.

树立权威的途径:坚持权为民所用;坚持情为民所系;坚持利为民所谋

16、明确人民行使国家权力的机关是人民代表大会

全国人民代表大会是国家最高权力机关

代表人民统一行使国家权力,决定全国和各级地方一切重大事务。

17、明确人民代表大会的地位、职权

主要职权:立法权 决定权 任免权 监督权

地位(人大与其它权力机关的关系):在我国的国家机构中居于最高地位。其它国家机关都由它产生、对它负责、并受它监督。

18、说明人民代表大会的权利与义务

人大代表和人民的关系:努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。

人大代表的职权:审议权 表决权 提案权 质询权 表决、发言免责权

19、阐述人民代表大会制度是我国的根本政治制度

人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度

直接原因:A. 人民代表大会制度是由人民民主专政的社会主义国家性质决定的。

B. 人民和历史的选择。

现实意义:这一制度以人民当家作主为宗旨,真正保证了人民群众参与国家管理,充分体现了人民的意志和利益。

中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益,共产党的执政地位是历史和人民的选择。

20、中国共产党领导和执政地位的确立是历史和人民的选择中国共产党领导和执政地位的确立。是由中国共产党的性质和宗旨决定的。

性质:中国共产党是中国工人阶级先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队。宗旨:全心全意为人民服务。

直接原因:从根本上说,这是由我国的社会主义国家性质和中国共产党的性质决定的。

只有坚持共产党的领导,才能做到

第一,才能始终保持现代化建设的社会主义方向; 第二,才能维护国家统一和民族团结,为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境;第三,才能最广泛、最充分地调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设。

21、中国共产党的执政方式(II)

科学执政——真正认识客观规律、落实科学发展观。

民主执政——坚持和完善人民代表大会制度和共产党领导的多党合作和政治协商制度。

依法执政——党各级组织和领导要带头维护宪法和法律的权威,支持和保证国家机关依法行使职权。

相互关系:依法执政是中国共产党执政的基本方式,科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来,又要靠依法执政来保证实现。

22明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有中国特色的政党制度。

23概述发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,最根本的是要把党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。

24、民主党派是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者和一部分拥护社会主义的爱国者的政治联盟,它们都是为社会主义服务的政治力量。

25、说明我国政党制度的基本内容

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国特色的政党制度,是我国的一项基本政治制度。

26、阐释中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国特色的政党制度;明确我国绝不能照搬西方的政党制度(III)

多党合作的重要机构:中国人民政治协商会议,简称人民政协

(1)性质:是共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。

(2)主题与职能:围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监督、参政议政的职能。

我国不能实行西方多党制的原因

国家性质和基本经济制度决定的。主张在中国实行西方多党制,实质上是要取消中国共产党的领导和执政地位,其后果必将是人民政权的丧失、社会主义制度的颠覆。

27. 处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣

28、说明我国民族区域自治制度的基本内容

是指在国家统一领导下,各少数民族聚居地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。

29、阐释民族区域自治制度是适合我国国情的基本政治制度及其优越性 民族区域自治制度是适合我国国情的必然选择,是我国的历史特点和现实情况决定的,具有坚实的社会和政治基础。

社会基础——统一的多民族国家的历史传统;“大杂居、小聚居”的民族分布特点

政治基础——在长期斗争中形成的民族关系

民族区域自治制度是适合国情的基本政治制度优越性:

A. 民族区域自治制度有利于维护国家统一和安全──前提和基础。

B. 民族区域自治制度有利于保障少数民族人民当家作主的权利。

C. 民族区域自治制度有利于发展平等、团结、互助的社会主义民族关系。

D. 民族区域自治制度有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。

30、说明我国宗教政策的基本内容

实行宗教信仰自由是我国一项长期的基本国策

信与不信的自由;信这个教与信那个教的自由;在同一宗教内有信这个派与信那个派的自由;有过去信现在不信,也有过去不信现在信的自由。

31、理解主权国家及其权利与义务

主权国家是当代国际社会最基本的成员,是国际关系的主要参加者。(地位)

权利:独立权、平等权、自卫权、管辖权

义务:不侵犯别国、不干涉他国内政、以和平方式解决国际争端

32、说明联合国的宗旨和原则

联合国的宗旨:维护国际和平与安全,促进国际合作与发展。

联合国的原则:各会员国主权平等,履行宪**规定的'义务,以和平方式解决国际争端,不得对其他国家进行武力威胁或使用武力,集体协作,不干涉任何国家的内政,确保非会员国遵守上述原则。

33、说明中国与联合国的关系

中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一,一贯遵循联合国宪**的宗旨和原则,支持按联合国宪**精神所进行的各项工作,支持联合国的改革,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动,在世界裁减军队、环境保护、保障人权和解决地区冲突等一系列全球性问题上发挥了重要作用,对世界和平与发展作出了贡献。

国际关系的决定因素:国家利益是起决定性作用的因素;国家力量是影响国际关系的重要因素

34.、怎样维护我国的国家利益

我国在维护自身利益的同时,尊重其他国家合理的国家利益,并维护各国人民的共同利益。

和平与发展是当今时代的主题;展示世界多极化趋势和国际竞争的特点;阐明我国外交政策的宗旨是维护世界和平、促进共同发展。和平是发展的前提 发展是和平的基础 二者相辅相成

35、建立国际新秩序 建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径----以和平共处五项原则为基础

外交政策含义:外交政策是指主权国家对外活动的目标及所采取的策略、方式和手段。

我国外交政策的依据:我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。

我国外交政策的宗旨:维护世界和平、促进共同发展。

我国外交政策的主要内容:

(1)基本目标:维护我国的独立和主权,促进世界的和平与发展。

(2)基本立场:独立自主

(3)基本准则:和平共处五项原则

和平共处五项原则:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。

36、说明我国在国际社会中的地位和作用

中国外交政策的实践充分说明:中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量,是促进世界经济发展的重要力量,对国际事务发挥着重要的影响和作用。随着在国际舞台上肩负的责任日益重要,中国外交正谱写着维护世界和平、促进共同发展的新篇章。

37、承担对社会的责任

1.公民在做好本职的同时,要主动为国分忧,为社会奉献吗?这些举动会产生什么影响?

作为公民,在做好自己本职工作的同时,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。

2.作为公民如何承担对国家的责任?

(1)当维护国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益;

(2)当国家处在困难时刻,主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关;

(3)中学生肩负着民族辉煌的使命。

3.中学生如何肩负起民族辉煌的重任?

(1)我们对祖国尽责应该体现在好好学习上;

(2)体现在校园里、教室里主动捡起垃圾;关掉教室里的灯;关掉水龙头等具体细节上。

4.中学生可以参加哪些社会公益活动?

(1)参加义务植树;

(2)向居民宣传防火知识;

(3)去福利院或老年社区做义工;

(4)向贫困地区、灾区捐款捐物;

(5)做车站排队引导员等。

5.为什么要参加公益活动?参加公益活动有什么意义?

原因:作为社会的一员,每个人都应自觉承担关爱社会的责任;多参加社会公益活动,既承担着社会责任,又在帮助他人,在奉献的社会的过程中提升自身的价值。

意义:参加社会公益活动既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升;用自己的行动和倡议带动更多的人,社会生活才会变得更加美好。

6.结合自身谈谈中学生应怎样来服务社会、奉献社会?

作为学生,我们就是要尽到做学生的责任。在学校这个小社会里,我们应认真学习,互帮互助,尊重老师,爱护校园。此外,我们还要积极参加社会实践活动,多参加社会活动,逐渐体会自己在社会中所起的作用,主动承担应有的社会责任,奉献我么自己的一份力量。

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(责任编辑:IT教学网)

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