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北京大学2019年优秀中学生暑期学堂招生简章发布！

北京大学2019年优秀中学生暑期学堂招生简章发布！

摘要

??北京大学2019年优秀中学生暑期学堂招生简章已经发布，主要面对综合素质优秀、学科特长突出的高中二年级在校生。报名实行推荐制，学员凭中学发放的邀请码报名！北大暑期学堂（即综合营）是北大每年举办的最大夏令营，不仅参与考生人数最多，涉及范围还最广，是广大新高三最为关注的夏令营之一。根据往年经验，此训练营表现对后续招生影响比较大！

北京大学2019年优秀中学生暑期学堂招生简章

为进一步深化教育改革、全面推进素质教育实施和创新人才培养的意见，做好基础教育与高等教育的有机衔接；为进一步拓宽学生视野，全面培养提高学生的综合素质，为其长远发展打下良好基础，北京大学今年暑期面向全国优秀高中生开设暑期学堂活动。暑期学堂活动内容包括学科前沿讲座、名师讲座、校园文化讲座、实验室探究、丰富的校园文化活动体验等。旨在通过暑期学堂期间的学习，让同学们提早接触学科前沿，了解各学科魅力，增进同学们对科学的了解和求知的欲望；同时通过亲身感受北京大学独特的校园文化，帮助同学们拓宽视野，树立远大理想，增强使命感和责任感。

一、报名资格

申请人须为综合素质优秀、学科特长突出的高中二年级在校生。

二、报名办法

报名实行推荐制，学员凭中学发放的邀请码登陆到?报名平台，按网上要求注册、填写各项申请信息、上传相关证明材料扫描件，打印、盖章并扫描上传《北京大学2019年优秀中学生暑期学堂申请表》，报名材料统一在网上提交，不接收纸版材料。我校将组织专家对考生报名材料进行审核，审核通过者获得参加暑期学堂的资格，初审结果于7月底在报名系统内发布。每个邀请码仅限一人报考，不接受无邀请码报名。

报名起止时间：2019年6月27日至2019年7月20日

报名平台网址：

（复制到浏览器打开或点击文末阅读原文）

三、时间安排

报到时间： 8月6日8：30-17：00，请学员自行前往报到

报到地点： 见报名平台暑期学堂报到通知

活动时间： 8月6日-12日

离校时间： 以报到时领取的学员手册为准

四、活动内容

1.校园学习生活体验，参观校史馆、图书馆、实验室等；

2.名师讲座；

3.院系与学员互动活动，深度体验专业特点和人才培养模式；

4.趣味运动会、联谊晚会等文体活动;

5.学生综合素质考察。

五、所需费用

学费：2500元/人，学生往返交通费用自理。

家庭经济困难的学生，可以凭父母所在单位或街道开具的家庭经济困难证明向我校提出申请，经核实相关情况后，酌情给予减免学费、提供交通补贴等优惠。

六、联系方式

电话：(010)62751407

邮件：bdzsb@pku.edu.cn

北京大学教务部

2019年6月

温馨提示

暑期对于学习竞赛的同学们来说是难得的提升自我的好机会。清北学堂OI金牌教研团队集结清华北大金牌名师将在全国六大校区同步开展NOIP2019夏令营！各种水平班级不容错过！

计算机学科前沿讲座 考题

1.机器学习(Machine Learning, ML)是一门多领域交叉学科，涉及概率论、统计学、逼近论、凸分析、算法复杂度理论等多门学科。专门研究计算机怎样模拟或实现人类的学习行为，以获取新的知识或技能，重新组织已有的知识结构使之不断改善自身的性能。

2.信任模型是PKI原理中的一个重要概念，指建立信任关系和验证证书时寻找和遍历信任路径的模型。

3.云计算[1]?（cloud computing）是基于互联网的相关服务的增加、使用和交付模式，通常涉及通过互联网来提供动态易扩展且经常是虚拟化的资源

4.物联网就是物物相连的互联网。这有两层意思：其一，物联网的核心和基础仍然是互联网，是在互联网基础上的延伸和扩展的网络；其二，其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间，进行信息交换和通信 也就是物物相息

5.服务计算是跨越计算机与信息技术、商业管理、商业质询服务等领域的一个新的学科，是应用面向服务架构(SOA)技术在消除商业服务与信息支撑技术之间的横沟方面的直接产物。它在形成自己独特的科学与技术体系的基础上有机整合了一系列最新技术成果：SOA(Service Oriented Architecture，面向服务的体系架构)及Web服务、网格/效用计算(Grid Utility Computing)以及业务流程整合及管理(Business Process Integration Management)，第一部分解决的是技术平台和架构的问题；第二部分解决是服务交付的问题；第三部分则是业务本身的整合和管理。

Endorsement key 签注密钥、Secure input and output 安全输入输出、Memory curtaining 储存器屏蔽、Sealed storage 密封储存、Remote attestation 远程认证

数据管理技术具体就是指人们对数据进行收集、组织、存储、加工、传播和利用的一系列活动的总和，经历了人工管理、文件管理、数据库管理三个阶段。每一阶段的发展以数据存储冗余不断减小、数据独立性不断增强、数据操作更加方便和简单为标志，各有各的特点。如果说从人工管理到文件系统，是计算机开始应用于数据的实质进步，那么从文件系统到数据库系统，标志着数据管理技术质的飞跃。20世纪80年代后不仅在大、中型计算机上实现并应用了数据管理的数据库技术，如Oracle、Sybase、Informix等，在微型计算机上也可使用数据库管理软件，如常见的Access、FoxPro等软件，使数据库技术得到广泛应用和普及。

目标构成数据库的逻辑过程、主题与面向主题、集成的数据、数据是持久的、数据是随时间不断变化的

1减少数据访问（减少磁盘访问）2返回更少数据（减少网络传输或磁盘访问）3减少交互次数（减少网络传输）4减少服务器CPU开销（减少CPU及内存开销）5利用更多资源（增加资源)

学科前沿讲座感想 怎样写好毕业论文

得看你们课上具体讲了哪几个方面的会计业务，比如税法、审计或者其他一些具体的内容，然后根据这些具体的内容再百度找资料比较好写一些。

会计学科前沿讲座的心得体会

写作技巧：

1、简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想。明确的说，就是应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字，然后加以评论，重点的是（着重）提出自己的看法或意见。

2、将自己阅读过的文字，以写作技巧的观点来评论它的优劣得失、意义内涵，看看它给人的感受如何，效果如何。

3、应用原文做导引，然后发表自己的意见。比如我们可以引用书中的一句话做为引导，然后发表见解。

4、先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写；也可以把自己当做书中的「主角」来写；也可以采用书信的方式来写；更可以采用向老师或同学报告的方式来写。

例文：学科前沿讲座学习心得

大学里开设的课程总是异彩纷呈，可以无限地满足我们学生求知欲和好奇心，似乎无论我们对哪一方面感兴趣，总可以在琳琅满目的课程条目中找到自己的归宿。然而，本学期我院开设的学科前沿讲座，却在众多的课程中独领风骚，展现出了其独特的魅力。

其专业性、尖端性，在学术领域给我们打开了新的窗户，使我们眼前一亮。学科前沿是指某一学科中最能代表该学科发展趋势制约该学科当前发展的关键性科学问题、难题及相应的学说。在短短一年的时间里，我们有幸参加学习了各种学术讲座和教育讲座。

这无疑全是精华中的萃取，而对于我们学生而言，则更是一场知识盛宴，带给我们完全优于课本，来自时代尖端的知识风暴。下面我将就自己这一学年的所学，谈谈自己我简单的想法。在这十六次精彩纷呈的讲座中，给我留下最深刻的印象就是校医院开设的急救知识安全培训讲座。

主讲老师理论联系实践，深入浅出地向同学们讲解了灾难的分类、急救的基本程序、创伤救护的基本技术以及心肺复苏的实施方法。讲座现场，老师与学生们形成良好互动，由学生扮演受伤者，现场演示了不同伤情下创伤救护的止血包扎方式。

并利用模拟人手把手地教同学们如何进行心肺复苏操作，对胸外按压的部位、频率、深度和气道开放消除异物的方法以及人工呼吸的要点进行了详细讲解。同学们听得非常投入，反响热烈并积极参与，几名同学代表在老师的指导下先后进行了现场练习。

此次讲座内容丰富精彩，达到了预期效果。通过学习和演练，同学们对急救知识有了更加全面的了解，同时也掌握了-些基本急救技能，增强了同学们的自我保护意识。极大的提升了自己的急救能力。既然上学了，免不了面对就业问题。

在3月27号，潘显钟老师给我们带来了一场就业指导讲座。潘显钟老师主要从学校理念的各项数据入手，包括研究生毕业初期的待遇情况，近几年毕业生的留京比例，以及继续深造与直接就业的差异等等，深入浅出的为我们剖析当前的就业形势。

一个人如果想实现他的目标，需要付出很多的努力，他在开始之前需要有很多的准备工作。所以我们不能够在面临就业抉择之时才去确定自己的人生目标，应该尽早做出打算，给自己定一个符合自己能力范围内的目标。职业生涯规划的训练有助于全面提高大学生的综合素质。

避免学习的盲目性和被动性；规划个人的职业生涯，可以使职业目标和实施策略能了然于心中，并便于从宏观．上予以调整和掌控，能让大学生在职业探索和发展中少走弯路，节省时间和精力；同时，职业生涯规划还能对大学生起到内在的激励作用。

使大学生产生学习、实践的动力，激发自己不断为实现各阶段目标和终极目标而进取。大学生首先要认识到生涯规划的重要意义，职业生涯规划将伴随我们的大半生，拥有明确的职业生涯规划才能实现完美人生。因此，职业生涯规划具有特别重要的意义。

人的成功或许就在于那一分钟的坚持，一分钟之后你或许就是那个成功者，但是如果那一分钟你没有继续坚持而是选择放弃，那你注定是失败的，潘老师，用实例向我们证明，没有人天生愚笨，也没有人注定一事无成，一个人的成功与否在于他对一件事情的热爱程度。

决定于你对目标的坚持。每个人的潜力都是无穷的，只要你足够自信，相信自己，并锁定目标坚持不懈，那你就是最后的成功者。大学是人才的培养基地，讲座则是大学生活中浓墨重彩的一道风景。丰富多彩的讲座对于繁荣校园文化，活跃学术气氛。

鼓励理论研究和学术创新等，具有良好的促进作用。而对于人才培养和教育而言，在“通才教育”理念占据教育哲学主导地位的时代，讲座是其中不可忽视的培养和塑造手段。指导性讲座能给大学生以切实的人生指导，引导他们养成健康的生活方式。

学术性讲座是大学生开阔知识视野，发掘学术兴趣和增强学术功底的第二通道，并能广泛涉猎各个学科领域，这对于优化学生的知识结构，提升他们的综合素质具有不可替代的作用。在讲座这个自由的空间里，我们有机会和来自各个方面各个行业的人接触。

能从他们那里听到许多在校园中接触不到的事情；在学术科研讲座上，我们有机会分享专家、学者们潜心研究的成果，聆听他们的观点和见解，了解他们学术人生的平凡与伟大；听了某位成功人士的演讲我们可能会热血沸腾，激发出创业的勇气和信，以上种种都是讲座给我们带来的收获。

去哪查工科学科前沿讲座

可以到学科教育机构

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