平面设计线的构成作业图片简单(线面平面构成图作业简单)

平面设计图之点线面的作业怎么画

点线面的作业是要求将点、线、面这三种元素有机地组合在一个画面中，使它们在同一平面空间内，形成相互间的关联与对比。

点、线、面组合作业是平面构成理论学习中的基础练习内容之一，而平面构成是平面设计专业学习的必修课之一。完成平面构成作业中关于点线面三种元素的组合，首先要正确理解点线面的基本概念，以及它们之间的关系——

点、线、面是平面视觉构图中的三种基本元素，它们之间的逻辑关系是这样：

一、点线面的基本逻辑关系

点是构图元素中的最小单位，由点的单向排列，构成视觉上的线；再由线的聚集而构成面；

点也可以直接通过密集阵列而构成面：

二、点线面的另一种转化方式：

点的单向延伸，即转化为线，反之，线的内缩（某一极短的线段），就转化为点——这是点与线之间的相互转化。

点的多向延伸，就形成面，面向内塌缩，就形成点——这是点与面的相互转化。

同理，线经过多向延展，也可形成面，而面经过单向压缩，可成为线——这是线、面之间的转化关系。

点线面之间可相互转化的观念，对于平面设计中，合理处理元素的能力是非常重要的。比如，画面中的一行文字，你可以把它当成一条线来处理，也可以把它当成若干的点——这样，你可能更好地控制它在画面中的位置、面积以及方向。

三、线条具有可塑性：

另外，线条具有极大的可塑性，线条的扭曲，可以很好地塑造各种面的形状轮廓；同时，如果线条向着某一点进行环绕式的扭曲，就会转化为点。

点线面三种元素，可通过面积、形状、方向和秩序等视觉要素，在同一平面空间中形成相互的对比关系，从而影响到人的视觉心理。平面设计的视觉传达功能，正是利用了这一原理来实现的。

不同的形状与图形方向会给人的视觉感官造成不同的冲击，比如同为三角形，如果如金字塔般的布置，即三角方向向上，则给人以稳定、坚固之感，如果方向向下，则给人以相反的感觉；再比如，同样的直线，水平布置与垂直布置、倾斜布置都会给人造成各自不同的视觉感受——其中水平与垂直的直线，相对于倾斜的更具静态；但同样的静态布置，垂线却较水平线更具生长性。这里不可能将所有元素的不同布置状态下的视觉感受一一归纳，这需要自己在日常中不断地观察和总结。

图形的关系对比，利用对比中的矛盾，可为元素之间创造出一种明确的动势与节律感。

在点线面构成作业中，要仔细把握好点线面元素之间的各种对比关系。

上述种种的元素图形间的对比，构成了平面设计中图形组织秩序的基础。

平面设计的画面中，各种元素的组织秩序是尤为重要的，而秩序的表达，正是通过合理处理构图中各设计要素之间的对比关系来实现的。如果不能恰如其分地表达这种秩序，就会使作品整体缺乏设计感。

即便再凌乱的构图，也须经由某种既定的布局秩序，作为各种元素之间的关系处理原则。

求4张简单的面的平面构成8张线的构成图片

平面是指面上任意两点的连线整个落在此面上，一种二维零曲率广延，这样一种面，它与同它相似的面的任何交线是一条直线。

是由现实生活中（例如镜面、平静的水面等）的实物抽象出来的数学概念，但又与这些实物有根本的区别,既具有无限延展性（也就是说平面没有边界），又没有大小、宽窄、薄厚之分，平面的这种性质与直线的无限延展性又是相通的。

这样一种面，面上任意两点的连线整个落在此面上；一种二维零曲率广延；这样一种面，它与同它相似的面的任何交线是一条直线

平面通常画成平行四边形，由于平面的无限延展性，平行四边形只表示平面的一个部分，这同画直线时只画一段来表示直线的道理是一样的，另外，有时根据需要也可以用三角形、封闭的曲线图形等表示平面。

扩展资料

研究内蕴几何的学科首属黎曼几何·黎曼在一次著名的演讲中，创立了这门奠基性的理论。它首次强调了内蕴的思想，并将所有此前的几何学对象都归纳到更一般的范畴里，内蕴地定义了诸如度量等等的几何概念。

这门几何理论打开了近代几何学的大门，具有里程碑的意义。它也成为了爱因斯坦的广义相对论的数学基础。从黎曼几何出发，微分几何进入了新的时代，几何对象扩展到了流形（一种弯曲的几何物体）上——这一概念由庞加莱引入。

由此发展出了诸如张量几何、黎曼曲面理论、复几何、霍奇理论、纤维丛理论、芬斯勒几何、莫尔斯理论、形变理论等等。从代数的角度看，几何学从传统的解析几何发展成了更一般的一门理论——代数几何。

干货篇 | 三大平面构成元素之线（一）

线

1.线的概念

线是点连续移动而形成的轨迹，

或是面与面的交界轨道。

具有形状、长度、方向，

宽度厚度等属性，

不同的线条透露着不同的气质。

线在空间里是具有长度和位置的细长物体。

数学中的线，

不具有面积只有形态和位置。

但从构成的角度来看，

线具有长度、宽度和面积，

随着线的宽度的增加

就会使人感觉到面的感觉，

但如果它周围的都是类似线的群体，

那么宽度较大的线

也会被认为是粗线。

线在现代抽象作品与东方绘画中

被广泛运用，

有很强的表现力。

按照线的长短形状的不同，

我们把它分成各种不同的类型。

2、线的性质与分类

线作为重要的造型元素，

它以抽象的形态存在于自然形态中，

是一种重要的构成语言。

线也是平面构成的基本造型元素，

但与点强调位置与聚集不同，

线更强调方向与外形。

根 据线条的空间性、方向性、

节奏感属性可以构成不同的形态 ，

象征着不同的心理感受。

线有长度的属性而无粗细的限制，

线比点能带给人更强的心理感受。??

线可以起到引导视线的作用，

这点 在平面设计中应用很广，

也尤为重要。

画面的工整感、

速度感也是由线来实现的。

线的构图在设计中有着广泛的运用，

平面知识丰富的网页设计师

常用简洁的线条进行页面构图，

以用来传达丰富的视觉信息和思想情感。

线的性质

①线的形状——分为直线、曲线；

②线的粗细 ——分为粗线、细线，

线的粗细可产生远近关系，

粗线前进，细线后退；

③线的长短一分为长线、 短线;

④线的方向 ——?

分为垂直线水平线、斜线、

并行行线方向的改变，可表现三维的效果:

⑤线的浓淡?——线的明度

产生远近感以及凹凸感

⑥线的疏密?——? 能够形成远近感，

稀疏的线前进， 密集的线后退。

直线

直线一般具有的气质是阳刚、

明晰、单纯、直接、固执、紧张、

通畅、锐利、简洁、明快的力度的美，

具有速度感。

体现了果断、坚定的品格，

反映了运动最简法的形态。

直线的方向不同，

也能激发起不同的心理感受。

其中，?

水平的直线容易使人联想到地平线，

折线方向变化丰富，

易形成空间感，

而锯齿线容易产生强烈的刺激性，

不安定，使人焦虑浮躁。

曲线

曲线是由方向不断改变的点的运动形成的。

它具有柔美的感觉，

让人觉得柔软优雅、轻快、跳跃，

女性的特征明显。

曲线体现了动感、阴柔、柔和、

丰满、感性、流动、优雅的品格，

有时也呈现病态的感觉。

曲线又分为几何曲线和自由曲线两类：

①几何曲线。

曲线是用规绘制出来的。

它有曲线的一般特征，

具有弹力，紧张度强，体现规则美。

它既有速度、弹力等心理感受，

还具有直线的简单，明快的性质，

同时具有现代感和准确的节奏感。

②自由曲线。

自由曲线是手绘出或自然形成的一种曲线，

它自由、潇洒、自如、随意、优美，

具有柔和自由感和变化的节奏感，

它还具有曲线的性质，

富有柔软、女性美特征。

自由曲线的独特性主要体现在它的韵律、

弹性和自由的伸展性。

再者，? 在变化方面，

自由曲线要比几何曲线更随意、

更复杂。

细线

细线秀丽、敏感、快速、精致、

挺拔、紧张、脆弱、锐利、

纤细而神经质，具有速度感。

粗线

粗线象征男性，强劲、纯朴、壮实、敦厚、有力、厚重、粗犷、强力、笨重，具有粗笨之美，严密中有强烈的紧张感。

长线

长线具有持续的连续性、快速的运动感。

短线

短线具有停顿性、刺激性、较迟缓的运动感。

垂直线

? 垂直线有强烈的上升与下落的趋势，具有力度感、伸展感、升降感，有庄重、明确、直接、紧张、 干脆的印象，暗示着强有力的支柱， 公正，信任、刚直。

水平线

水平线具有横向扩张感，平稳、广阔、无限、稳定、平静呆板、静止、安宁、安定左右延续、稳重、保持重力与均衡、平和、顺从。

斜线

斜线有运动感和速度感，具有冲刺、飞跃的美感。它方向感强、倾斜、不安定、生动、活泼、不稳定、积极，具有动势和上升下降的运动感，有朝气。 斜线与水平线、垂直线相比，在不安定感中表现出生动的视觉效果。

像专家一样学习规则

才能像艺术家一样打破规则

——毕加索

编辑/走走

配图/来自网络

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