霍尔效应实验报告总结体会(霍尔效应实验报告总结与分析)
大学物理实验2-22霍尔效应测磁场的实验报告咋写啊？
实验目的:
1、 了解霍尔现象的基本原理
2、 学习用霍尔元件测磁场的基本方法
3、 熟悉霍尔元件的一些特性
实验仪器:
霍尔效应测试仪、直流稳流电源（两路）、毫伏电压表(万用表直流毫伏档)、
实验原理：1879，美国物理学家霍尔
在长方形薄金属板两边接一个灵敏电流计，如图中所示．沿长轴方向通上电流I，若在长方形法线方向加以磁场，这时灵敏电流计立即发生偏转．这个现象称为“霍尔效应”，而且这个电位差UH与电流I及磁感应强度B成正比，与薄板的厚度d成反比．
UH= RH?(I×B)÷d
霍尔效应中的几个物理量关系公式：
洛仑兹力： F = qvB
静电力： F = qE= qUH / b（霍尔片的宽度）
霍尔片中的工作电流：P410
I =nqvbd n：载流子浓度
bd：横截面积(lh)
v：载流子移动速度
霍尔电压： KH＝1／nqd （霍尔系数）
实验步骤:
1、熟悉仪器的使用：
2、注意保护霍尔元件：
霍尔片工作电流不容许超过10mA!
3、注意正确操作开关防止触电、电火花伤人
4、验证霍尔现象：
测量霍尔电流、电压以及电磁铁电流，分析他们之间的关系
大学物理实验霍尔效应报告
霍尔感应的是垂直于其芯片表面的磁场强度，所以要注意的是放置的位置要垂直于磁力线方向，这样测量的结果才会较准。
霍尔效应测磁场,只能测出垂直于电流方向的磁场.所以,必须保证电流方向与磁场方向垂直,否则测出的磁场只是垂直于电流方向的分量,测量值偏小.
综上,电流方向应与磁场方向垂直,或者转动霍尔元件方向直到示数最大.
大学物理实验报告最后一项，‘实验体会与收获’怎么写？我做的是霍尔效应实验。。额外的，‘根据曲线变...
实验表明：霍尔电压 与霍尔元件工作电流 、直螺线管的励磁电流 间成线性的关系。
长直螺旋管轴向磁感应强度：
理论值比较误差为: E=5.3%
十、问题讨论（或思考题）：
励磁电流与霍尔电压的关系的实验报告怎么写啊 急急急急急急急！！！！！！
霍尔效应》参考实验报告实验目的1.了解霍尔效应实验原理。2.测量霍尔电流与霍尔电压之间的关系。3.测量励磁电流与霍尔电压之间的关系。4.学会用“对称测量法”消除负效应的影响。5.会确定样品的导电类型。实验仪器 霍尔效应实验仪。实验步骤1.正确连接电路，调节霍尔元件处于隙缝的中间位置。2.测量不等位电势。令励磁电流 =0mA，霍尔电流 =1.00mA，2.00mA，…，10.00mA，测量霍尔元件的不等位电势随霍尔电流的对应关系。2.测量霍尔电流 与霍尔电压 的关系。令励磁电流 =400mA,调节霍尔电流 =1.00mA，2.00mA，…，10.00mA（每隔1.0mA改变一次），分别改变励磁电流和霍尔电流的方向，记录对应的霍尔电压。3.测量励磁电流 与霍尔电压 的关系。令霍尔电流 =8.00mA，调节励磁电流 =100.0mA，200.0mA，…，1000.0mA（每隔100.0mA改变一次），分别改变励磁电流和霍尔电流的方向，记录对应的霍尔电压。 实验数据记录及处理（1）测量不等位电压霍尔电流1.002.003.004.005.006.007.008.009.0010.00不等位电压 （2）测量霍尔电流和霍尔电压的关系( =400mA)I (mA)(霍尔电流) ,+ +B,- -B,- (mV)1.00 2.00 …….….………9.00 10.00 （3）测量励磁电流和霍尔电压的关系( =8.00mA)(mA)(励磁电流)+B,+ -B,+ +B,- -B,- (mV)100 200 ………………900 1000 实验结论1、 当励磁电流 =0时，霍尔电压不为0，且随着霍尔电流的增加而增加，通过作图发现二者满足线性关系。说明在霍尔元件内存在一不等位电压，这是由于测量霍尔电压的两条接线没有在同一个等势面上造成的。2、 当励磁电流保持恒定，改变霍尔电流时，测量得到的霍尔电压随霍尔电流的增加而增加，通过作图发现二者之间满足线性关系。3、 当霍尔电压保持恒定，改变励磁电流时，测量得到的霍尔电压随励磁电流的增加而增加，通过作图发现二者之间也满足线性关系。
实验中的注意问题1、 不要带电接线，中间改变电路时，一定要先关闭电源，再连接电路。2、 实验完成后要整理实验仪器，先关闭电源，再将电线拆下，捋好后放在实验仪器的右侧。3、 作图要使用铅笔，先描点，描点要清晰，然后使用平滑曲线连接各点。
用霍尔效应法则测量磁场实验报告怎么写
什么目的、原理自己抄实验手册吧，以下是思考题答案
第一题
1.有励磁电流通过螺线管，即有待测B
2.样品置于B中
3.样品有恒定电流通过。
在样品纵向就有霍尔电压产生，用导线输出测量电压，从而可以计算处螺线管的磁场。
霍尔电压的方向和样品，磁场B，样品上的电流方向有关，样品分为P型和N型，分别是空穴载流子，和电子载流子，根据洛仑兹力公式可以判断霍尔电压方向。
第二题
1）厄廷好森（Etinghausen）效应引起的电势差UE。由于电子实际上并非以同一速度v沿y轴负向运动，速度大的电子回转半径大，能较快地到达接点3的侧面，从而导致3侧面较4侧面集中较多能量高的电子，结果3、4侧面出现温差，产生温差电动势UE。可以证明UE∝IB。容易理解UE的正负与I和B的方向有关。
（2）能斯特（Nernst）效应引起的电势差UN。焊点1、2间接触电阻可能不同，通电发热程度不同，故1、2两点间温度可能不同，于是引起热扩散电流。与霍耳效应类似，该热扩散电流也会在3、4点间形成电势差UN。若只考虑接触电阻的差异，则UN的方向仅与B的方向有关。
（3）里纪-勒杜克（Righi-Leduc）效应产生的电势差UR。上述热扩散电流的载流子由于速度不同，根据厄廷好森效应同样的理由，又会在3、4点间形成温差电动势UR。UR的正负仅与B的方向有关，而与I的方向无关。
（4）不等电势效应引起的电势差U0。由于制造上的困难及材料的不均匀性，3、4两点实际上不可能在同一条等势线上。因而只要有电流，即使没有磁场B，3、4两点间也会出现电势差U0。U0的正负只与电流I的方向有关，而与B的方向无关。
综上所述，在确定的磁场B和电流IS下，实际测出的电压是霍耳效应电压与副效应产生的附加电压的代数和。人们可以通过对称测量方法，即改变IS和磁场B的方向加以消除和减小副效应的影响。在规定了电流IS和磁场B正、反方向后，可以测量出由下列四组不同方向的IS和B组合的电压。即：
＋B，＋IS：U1＝ UH＋UE＋UN＋UR＋U0
＋B，－IS：U2＝－UH－UH＋UN－UR－U0
－B，－IS：U3＝ UH＋UE－UN－UR－U0
－B，＋IS：U4＝－UH－UE－UN＋UR＋U0
然后求U1，U2，U3，U4的代数平均值得：
UH＝1／4（U1－U2＋U3－U4）－UE
通过上述测量方法，虽然不能消除所有的副效应，但考虑到UE较小，引入的误差不大，可以忽略不计，因此霍耳效应电压UH可近似为
UH＝1／4（U1－U2＋U3－U4）（19－6）
不知道是不是同一个版本的书，你看看吧
霍尔效应实验报告
霍尔效应实验报告包含：实验目的、实验仪器设备、实验的基本构思和原理、实验数据记录及处理、实验结论、注意事项等。
1、目的与要求：
（1）了解霍尔效应测量磁场的原理和方法；
（2） 观察磁电效应现象；
（3） 学会用霍尔元件测量磁场及元件参数的基本方法。
2、仪器与装置：霍尔效应实验仪；
3、原理：根据霍尔效应，测量磁感应强度原理，利用提供的仪器测试所给模型测量面上的一维（上下方向）磁分布。
扩展资料
内容及步骤：
1、仪器调整：
（1）按图连接、检查线路，并调节样品支架，使霍尔片位于磁场中间；
（2）逆时针将、调节旋钮旋至最小；
（3）分别将输出、输出接至实验仪中、换向开关；
（4）用导线将、输入短接，通过调零旋钮将、显示调零；
（5）选择、向上关闭为、的正方向。
2、 测量内容：
（1）测绘曲线：保持不变，按要求调节，分别测出不同下的四个值，将数据记录在表格中；
（2）测绘曲线：保持不变，测出不同下四个值；
（3）测VAC：取，在零磁场下（）测，则VAC=10；
（4）确定样品导电类型：选、为正向，根据所测得的的符号,判断样品的导电类型。