读书报告的总结梗概怎么写(读书报告内容提要主要写什么)

读书总结怎么写

大概先写下这本书的内容，然后再大概谈一下自己有哪些感悟。如果自己没有特别的感悟可以参考一下网上其他人的感悟，然后加一点自己的理解就好了。

一本书的梗概怎么写？

总结一本书的主要内容最直接的方法是看目录。所以在看完书之后，能够看着目录将书本的内容复述一遍是很好的总结方法。

其次是找准这本书的主要线索。一般作者会在书的序言、导论、前言或者后记当中提及贯穿全书的主要线索。根据书中的主要线索，我们就能很好地总结全书的主要内容了。作者所提及的是明线，也许全书还有一条暗线。这就需要读者仔细观察，认真思考取发掘了。

最后，我觉得最困难的是用自己的逻辑去总结全书的内容。这就要求对全书的内容有比较深刻的理解。

写概括的要领

①认真阅读，把握原文的内容。

②理清作者的表达思路，知道每一部分写了什么，确定重点内容。

③概括每一部分的主要内容，重点可从方法上引导。比如说可把对人物语言的描写概括成叙述性的话；可将动作描写进行筛选后，概括成简明的叙述性语言，学会分析、归纳与概括，为写原文的“梗概”做好准备工作。

④把各部分主要内容连成一段通顺、连贯的话。

读书怎样做总结报告 报告要怎么写

1、写读书报告的第一步是一面看书一面写，不论有什么感想，疑问和见解，都随即把它们写下来。如果书是自己的，可以直接写在书上；如果书不是自己的，就要准备一本读书札记簿，写在本子上。

2、书看完了，把自己写下来的那些感受浏览一次，就会发现几个重要可以发挥的。把这几个重点列出来，有时间的话，把书有选择地再看一遍，以便你想论述的重点，找寻更多的资料或例证。有需要时，还可以再找其它有关的书籍来补充你的论点。这样，你阅读的收获会丰富得多，你写的读书报告也会有分量得多。

读后感总结一段怎么写

很高兴为您回答：

一、 读书心得的内容，一般可分为客观描述与主观批评。客观描述的重点在於所描述的书及其作者，如该书的主题、大纲、范围以及依据该书对作者写作技巧所下的评语。主观批评的重点则在於写读书心得者本身，即他对该书的反应与评价；对其主题的看法与认识。

二、 知之为知之，不知为不知。

三、 一本书的读书心得，有许多可以发挥的地方，撰写时宜懂得藏拙，写知的部份，跳过不知的部份。

四、 一本书的内容可能有五万字，一篇读书心得可能只有一千多字，当然无法面面兼顾，宜做重点发挥。

五、 真正的写作，与考试写作有所不同，真正的写作通常是不限时地可以慢慢经营，不断构思、寻找资料讥护罐咎忒侥闺鞋酣猫、点滴累积。

六、 用纸或笔记本随时记下灵感与想法，逐次整理於电脑，用电脑写作。

● 主要写作方法

一、 化整为零：将一篇大文章拆成多个段落，变成在写多篇小文章。

二、 同类排比：不同书籍文章中的相关资料之排比运用。

三、 化大为小：写读书心得不一定要对整本书的内容面面兼顾，可以选择熟悉的议题加以发挥。

写读书心得的时候，可以先简略地进行整体概述，然后切入特定主题加以发挥，最后再拉回整体面加以结论。

● 读书心得写作的类型

读书报告的类型：（高中生的读书报告一般以1、2两型为主）

一、感发型： 此为常见的读后感。以个人的直觉，表明对该书的印象与感受。或随兴抒发，或借题发挥。不必面面俱到，但应观察深刻，文字灵活。

二、论述型： 贯穿全书，提纲挈领，析论该书之内容旨趣，以及结构技巧，并评鉴其价值、地位影响。

三、撷摘型： 摘引书中若干具有代表性之片段，夹叙夹议，藉以表彰该书之精神特质。

四、比较型： 将该书与同类著作作一比较，衡量其得失优劣。

五、源流型： 评介该书所涉级学科之渊源流变，然后具体剖析该书在该学术范围之创获贡献。

以上诸类型，可随需要交互使用，不必拘泥。

● 读书心得写作的重点内容

一、 引言：关於书籍本书、作者、或书中议题加以概述。

二、 纵向之历史性回顾：对此问题的前人研究的回顾与其存在的优劣点。

三、 横向之生活经验：可以与书籍内容相启发的。

四、 个人感思：谈谈你的个人心得，阐述你的主畏，对前人的褒贬等。

五、 结论：分析前人与你的研究后，提出几个问题，以及未来值得研究的方向。

● 写作程序

一、 选定项目

二、 研拟初步大纲

三、 搜集资料

四、 整理资料

五、 拟定详细大纲

六、 撰写读书心得

一本书的梗概怎么写 看完这些您就知道怎么写了

1、一本书的梗概就是概括文章的主要内容。当你读过一本书或一篇文章时，能用简练的语言把它的主要内容说出来，它是读书笔记的一种形式。学写梗概,能帮助学习记住文章的主要内容，培养学生的分析概括能力。

2、怎样才能掌握住写梗概的要领，提高概括能力①认真阅读，把握原文的内容。②理清作者的表达思路，知道每一部分写了什么，确定重点内容。③概括每一部分的主要内容，重点可从方法上引导。比如说可把对人物语言的描写概括成叙述性的话；可将动作描写进行筛选后，概括成简明的叙述性语言，学会分析、归纳与概括，为写原文的“梗概”做好准备工作。④把各部分主要内容连成一段通顺、连贯的话。

3、除此以外，还可以采用中心提问法来写文章的“梗概”。具体做法如下：先就文章的内容提出问题，再用简练的语言回答这些问题，接着把上面回答问题的各部分内容连成一段通顺、连贯的话。总之，写文章的梗概要尊重原文，不能改变原文的意思。