怎么学好物理初二(怎样学好初二物理 有哪些方法和技巧)

初二物理差怎么才能学好

物理想要学好要找对于方法，下面我就为大家来整理一下初二物理怎么才能学好。

研读物理课本

其实初二阶段的物理还是很简单的，初二物理课本中讲的都是一些基础的知识点而且很多知识都是跟着生活中的规律相联系的，平时学习物理的似时候注意多看看课本，把课本上的知识点都给整理好了，然后仔细去钻研物理的知识点。在学习物理的过程中其实是可以发现很多物理知识都是跟着生活中有很大的联系的，物理的课本上的知识很多都是源自于生活，而且想要学好物理一定要感兴趣，对物理感性才能够学好物理， 这样才能让自己的成绩得到提高。

做好课前预习和课后整理

学习物理一定要做好课前预习和课后的复习，这是差生学习物理的最基本的步骤，学习物理要按照一步步来，每一节课前做好充足的学习可以让自己在物理的课堂上有高效率的学习，课前预习的好处就是能够跟紧老师的讲课步伐而且，在老师讲课的过程中出现什么问题也可以及时的向老师提出来，而且老师一般也是都很喜欢爱提问题的学生，经常提问题可以让自己在老师那里加深印象。课后也要做好物理的复习，这样能够加深学习物理的效果。

重视物理的过程

学习物理的过程要做到高度重视，学习物理的过程其实是很有意思的，比如老师每节课上都为大家讲的一些物理知识和一些实验其实仔细观察其实都是非常有意思的，而且多做物理实验是可以总结出一些规律的，同时也能够让自己的学习中增加一些快乐。同时能够在学习过程中记住一些物理知识点，同时得到一些提高。

以上就是我为大家整理的初二物理差怎么才能学好仅供参考!

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初二物理如何学好

初二的物理其实很简单，你只要把概念背出然后理解，在多做一些类似的习题就可以了，你可以上课认真听讲，并作笔记，下课后即时把知识消化吸收，不明白的问老师，还有要多作课外作业巩固知识，回家后动手作实验，方能学好物理。

1、认真看物理书，课前预习，记录不懂不会的问题，做到心中有数，对自己周边的事物多问几个为什么？不知道的都可以在书中找到答案。

2、上课的时候，认真听老师的讲解，这样在你预习的基础上又提高了一步，下课后要复习，把不懂的问题搞清楚。

3.实在不行可以请教老师、同学。

我现在初二，要怎么才能学好物理？

初二学习好的方法如下：

1、提前预习，我们平常说的“提前学”，就是这个道理。在每个学期开学之前把这学期要学的内容都预习一遍，把课本上的例题习题都要做一遍，自己能独立完成的就完成，如果有难度的话，要找途径去解决，这是最基本的要求了，这样预习完了，在开学以后老师讲课的时候，就会心中有数，听课有重点了，同时对老师出的那些难度高于课本习题的题目而言，自己也是有能力和自信去做和完成的。

2、接触中考真题了，基础为主，难题为辅。

3、制定目标，当我们的心中有一个明确的目标的时候，我们的行动就有自动开始导航了。

怎么学好初二物理

学好物理的因素首先是态度、信念、意志，其次才是方法、思维。要会学习，了解作为一名学生在学习上存在的如下几个环节：制定计划、课前预习、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统总结、课外学习。下面是学好初二物理的具体做法，供参考。

学好初二物理的十条技巧

技巧一、 初二物理是一个整体，刚刚接触，可能对某些概念、规律掌握不好，对知识无整体感，这是正常的。随着学习后面相关的知识，对原来不甚清楚的问题会逐渐理解透彻，初学时千万不要遇到困难就丧失学习物理的信心和兴趣。

技巧二、 物理是很有趣的，但有些时候，老师为了讲清某一物理规律或物理情景，考虑到知识的整体性和逻辑性，经常会进行大段描述。这是理解较高层次的知识所必需的，也是物理的“理”性所在，因此课堂气氛可能不象小学时那样“热烈”，对这一应该有思想准备。最重要的是思路要清晰，同时自己要尽快养成这种严谨的思维习惯和分析问题的方法。

技巧三、 初二阶段解决的问题多为“理论意义”上的实际问题，要抓住主要矛盾，忽略次要矛盾，注重问题本质，不要因细枝末节影响对问题的解决。

学好初二物理方法和技巧

一、死记硬背?要得! 基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。课文必须熟悉，知识点必须记得清楚。至少达到课本中的插图在头脑中有清晰的印象，不必要记得在多少多少面，但至少知道在左页还是右页，它是讲关于什么知识点的，演示的是什么现象，得到的是什么结束，并能进行相关扩展领会。

二、独立完成一定量作业。 要独立地(指不依赖他人)，保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。把不会的题目搞会，并进行知识扩展识记，会收获颇丰。

三、重视物理过程，重视辅助作图。 要对初二物理过程一清二楚，不管是理论过程，还是实践过程，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的。

初二学生怎么样才能学好物理

初二学生掌握正确的方法学习物理非常重要，下面我为大家总结了初二学生怎么样才能学好物理，仅供大家参考。

注重理解物理概念

物理用语中专用词、专用符号需要一定的记忆，例如，每个物理量都有它的名称和表示字母;每一个物理规律或定律都有它的陈述原则。但是这些内容也是有规律可循的。比如，每个物理量的表示字母，多数都是用物理名称的英文单词的第一个字母;物理规律或定律的陈述，一般都是条件式陈述或因果关系式陈述。

灵活运用上述规律，正确使用物理用语，记忆物理概念，陈述物理现象或物理规律，就无需死记硬背，也不用担心表述不自如的尴尬。同样，物理公式的书写、物理计算题的解题格式，都要做到规范和熟练。

每一个 物理 概念的建立，每一条物理规律的认知，都需要由知道上升为理解，才能达到应用物理概念和物理规律解答问题的目的，这在学习过程中是非一日能完成的。学生在学习每一个物理概念、物理规律时，要使自己由“机械记忆”转为“意义记忆”，最终上升为“逻辑记忆”。

初二学生要善于总结

学习新课时，应把注意力放在对概念和规律的理解和对物理思想的把握上，而不应急于做大量的习题，绝不能把老师讲例题、学生做习题作为学习物理的 核心。习题要做，但每做完一道习题，都要要总结一下，看看通过做这道习题，自己对物理概念和规律的理解有哪些新的体会;

检查自己是否能对具体问题具体分析，对题中所给的物理状态、物理过程和物理情景及产生的原因、有关条件等是否能独立地弄明白，能否独立地进行逻辑推理。每做一道习题，都要力求在能力上有 所提高。做习题，贵在精而不在多，不要一味追求做题数量，钻难题，陷入题海。

勤实验会操作

实验是研究物理的基本方法，对激发学习物理的 兴趣 ，培养观察分析能力，提高实验技能，起着非常重要的作用。物理实验操作技能必须通过大量的动手做才能熟练掌握，才能找到操作技巧。实验操作时要手脑并用，照章操作，要多向自己提问题。

对每一个物理实验，都要要求自己知道实验原理，明确操作方法和操作注意事项，这样就会不断提高自己的实验操作能力和实验问题的辨析能力。逐步达到依据实验课题，提出实验原理、选择实验仪器、组装实验装置、设计实验步骤：通过实验操作得出实验结论的水平。

以上就是我为大家总结的初二学生怎么样才能学好物理，仅供参考，希望对大家有所帮助。