机器人编程入门(机器人编程基础知识)

少儿机器人编程怎么入门

很多家长都在为孩子们规划编程学习，在种类繁多的编程语言面前，大人和孩子都犯了难，应该从何起步？

“学Python，高考编程语言是Python。”

“学C++，可以参加信奥竞赛。”

目前，给小学年龄段，甚至学龄前小朋友报名Python和C++课程确实是不值得推荐的！

对于没有任何编程基础的孩子来说，还是从Scratch开始学比较好，特别是机器人Scratch编程方式，带着浓厚的兴趣，打好基础，学习效果才更好。

Scratch是什么？

Scratch是麻省理工学院的“终身幼儿园团队”（Lifelong Kindergarten Group）开发的图形化编程工具，主要面向儿童与少年开放。

Scratch的目的是“创作和分享你自己的交互故事、游戏、音乐和艺术”，重点在于循序渐进地培养青少年的逻辑思维、创造性思维和合作学习的能力，使孩子在以后的学习中能养成分析、解决问题的习惯。

使用Scratch进行编程，孩子不用记住命令不代表不需要知道命令。积木模块包括8个大类，100多个功能。包括了过程一个完整程序的每个环节，甚至数组和函数。这些图形化的积木使用需要老师或者家长正确引导。孩子从模仿的过程中，能感悟到条件语句，循环语句，判断。能理解参数和命令的区别。

Scratch作为人工智能学习、创客教育开展的重要工具，得到了全世界的中小学生和家长们、教育工作者的一致认同。

机器人Scratch编程的优点

相对于VB、C++、Python、JAVA等语言来说，用于初学者教学，Scratch的优点很明显：Scratch开发团队在项目创建之初，总结出一门好的编程语言应该满足三个条件：

低门槛——即容易上手操作；

高上限——即允许使用者建立高度复杂的项目；

宽壁垒——即支持各类项目的创建，能满足用户的不同需求。

机器人Scratch编程相比较电脑Scratch编程则优势体现的就更进一步，它改变了只能在电脑上看动图的简单效果，而是通过更加直观的机器人表现力来运行，程序的威力更直观的体现出来了！小朋友可以让机器人按照自己的设计行走，动作，跳舞，闪灯，说话，播放音乐和其他语音内容...编程的兴趣得以大大的提高和持久。

Scratch利于编程思维的培养

学习编程最基本的是编程概念的掌握，Scratch虽然是以积木形式进行的编程，但它的编程部件都包含了常见的编程概念，如程序的三种基本结构：选择结构、顺序结构和循环结构，还有变量的定义和链表(数组)的使用等。

学生在使用过程中自然而然就掌握了正确的编程概念。

Scratch在开发之初非常关注两点：多样性和个性化。

多样性是指Scratch支持用户创建各类项目，不管是故事、游戏、动画，用户都可以根据自己的需求和兴趣在Scratch上完成相应类型的项目。

个性化是指支持用户在Scratch中导入图片或音乐等功能。这也是Scratch至今仍坚持采用有些过时的二维位图技术的原因。因为只有在这样简洁单一的环境下，用户的各式各样的素材才能被充分地得到支持，项目才会充满创造的无限可能性。

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机器人编程怎么入门

人工智能编程6-18岁青少年：内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch);少儿趣味编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等;培养编程思维，提高中国孩子的综合能力和素质;课堂走进全国120多所中小学公立校，受到教育界和学生家长的高度认可。

机器人编程6-12岁青少年：根据挑战任务，借助于专业教具，进行积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力;智能机器人课程，基于乐高、面向大赛WRO2017世界机器人大赛。

信息学奥赛8-18岁青少年：信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程;面向小学四年级及以上的中小学生;信息学奥赛助力;主要使用C 语言培训，学员可参加NOIP比赛。

机器人编程入门软件有哪些？

机器人编程

我们先来了解下机器人编程有哪些，一种就是示教编程，接着还有另外一种就是离线编程，这两种药结合起来才可以运行我们的机器人。

SIGLA语言软件

我们要学会机器人编程，那么我们第一个就是要学习好SIGLA语言，它是一种简单的非文本语言，也是操控机器人最为基本的控制语言，类似的有这方面的软件。

IML语言软件

接着我们要学习的就是IML语言软件，当然了前提我们是要学会IML语言的，这是一种着眼于末端执行器的动作级语言，也是必须掌握的，最初由日本人发明。

编程语言软件

我们接着要学会的语言软件就是编程语言的一些软件，最流行的编程语言有BASIC/Pascal，接着还有一些工业机器人编程语言等，这些我们都要掌握好。

机器人如何编程

机器人编程的方法：

第一种，示教器编程，通过链接在机器人控制柜上的，这个厂家配套的示教器，可以对机器人进行实时的操作控制，以及程序编写，特别适用于码垛搬运等示教点数较小的项目。

第二种，离线编程，先在电脑软件上编写好机器人程序，做好仿真验证，再通过U盘或者网线把程序导入机器人当中，机器人就会按照你之前编好的程序运动。一般适用于轨迹比较复杂或者程序语句较多的中大型项目。

执行原理

计算机对除机器语言以外的源程序不能直接识别、理解和执行，都必须通过某种方式转换为计算机能够直接执行的。这种将高级程序设计语言编写的源程序转换到机器目标程序的方式有两种：解释方式和编译方式。

解释方式下，计算机对高级语言书写的源程序一边解释一边执行，不能形成目标文件和执行文件。

小学生机器人编程如何入门？

国内在这方面还属于刚起步，也没有系统的教学，但是有很多公开课可以尝试学习一下，ios也有很多应用，能够教孩子进行编程入门的教学。

8个最佳实践建议

1）用入门。5岁-8岁的孩子，可以先尝试下上面的一些非常基础的关卡，联系完成二十个关卡，就基本上对最初级的编程的概念（顺序、循环、条件）非常了解了。

2）自学Scratch。如果在上的任务都基本上玩过了，那就可以开始学习下Scratch。Scratch初期完全可以自学。家长也可以一起来自学。

3）家长经常去设立一些小目标，让孩子既能够做到，但是又稍许有点挑战，通过这样的小目标的设定，让他们不断的能够自我驱动学习。

4）家长高质量陪伴。有时候需要家长，在孩子旁边进行陪伴，给他提供一些非常具体的建议，才能改进自己的作品，他会觉得非常满意，而且成长也很快。虽然这些建议并不需要在代码上面，家教很懂，而是在可玩性上面，在视觉方面，在互动性方面给出些建议就好，这些即便不是学计算机的家长也同样能够得出。

5）教学相长。孩子如果掌握了一些Scratch或python编程技能，可以教大人或其他小朋友来学编程，这样更能刺激他掌握更多学习的基础知识。比如妈妈可以很好学地让孩子教。

6）让孩子多跟其他编程的孩子交流。孩子们学了以后也需要找其他孩子一起交流，甚至竞争比较，利用孩子们的好胜心，可以促进自主学习。

7）多参观体验科技应用。越早接触到一些实际的科技化应用。越能让孩子们领会到科技的魅力，而不断去探究其原理，积极尝试。

8）参加科技创新大赛。各地区都有这类比赛，通过参加这些比赛，跟其他孩子同台比较，也能及时看到自己的能力和进步，如果能获奖，则在升学教育体制中也获得了很好的筹码，在上海的话，会在名校自招名额方面有体现，同等成绩下，被录取优势更大。