自学英语怎么入门(自学英语应该如何入手)

如何从头开始自学英语？

我，一个通过自学英语做了10多年外贸的人郑重告诉你：把《新概念英语》教材和配套的《自学导读》系统学完前三册，语法的话自学导读里面讲的已经很透彻了，若想再深入学习语法方面的内容，可以找专门的语法课程学一下，现在网上的英语学习资源特别丰富，视频教程是最好的，我的网盘里保存了大量的英语学习资料，但我现在的意见是：听说读写，一套新概念英语精学几遍就够了，完全没有必要再买其他的资料了。如此下来，学完前三册，基本的英语方面的问题已经足够了。若还想更进一步提高的话，就把第四册学完，第四册强调的是英语语言的优美，与实用性没有多大的关系了。当然，学英语贵在坚持！当我做成第一笔外贸单子的时候，我就已经把之前所有自学英语的学费都赚回来了！学习是这个 社会 投资最少的生意！新概念英语的自学导读一定要买！特别适合自学。

建议：

1，选好自学教材，荐用《英语听说入门》、全日制中学英语各册、《张道真英语语法》、北外版精读和泛读本各册和一、二本英语惯用法书等。

2，选购一本英语词典。

3，养成听英语广播习惯。

4，掌握国际音标。

5，从最基础开始，循序渐进学习。

6，给自己设立大小进阶，每阶段对已学知识进行自我测评。

7，有条件者，多接触讲英语的人（来自英、美国家的最佳）、参加“英语角”等活动。

8，定期做各种文字翻译（英译汉、汉译英）。

9，学唱英语歌曲。

10，充分利用现代网络资源。

如此，坚持不懈，定能水到渠成。

作为一个非英专毕业生，首考雅思8分，在从头自学英语这条路上，我有宝贵的经验可以分享给大家：

1.先练发音，打好开口的基础

绝大部分的人的发音都没有打下良好的基础，这不仅会妨碍口语的提升，更重要的是自己说英语时候的自觉性和自信心会受影响。

基础发音：赖世雄美语音标（第一册）

中级提升：Paul 的美式发音教程（优酷视频）

高级提升：American accent training （书籍）

自我评估在哪个水平，便花 1 个月左右时间把发音再去练一练，矫正矫正。

2.要有足量的听力输入

语言学有这样一个词：immersion 沉浸

而我的一个研究语言学的英国同事在一次会议上谈到：people reach a threshold when they get enough listening practice and realize they can follow up English clips or audios .

意思是说，当一个人达到了足够的听力输入量，开始意识到他们能跟上并听懂英语视频或者音频的语速，这也就代表着他们的英语到了一个非常重要的关卡。发现自己能听懂英文材料，不仅能为口语提升提供帮助，还能巩固学过的词汇、语法、句型结构等。

所以，下班后，多听英文是王道。

基础：有声书读物（有字幕即可）

中级：English pod （喜马拉雅 fm）

高级：

练习听力的时候，切记勿贪多。

3.跟读听力材料，一石二鸟练口语

好不容易听懂的材料，当然可以用来做口语跟读模仿的范本。

在这个过程中，去积累那些精彩词汇表达，争取都把它们用起来。材料和第二点重叠。

又有发音基础，又能听懂材料，口语跟读练起来，不会太吃力。

总之，自学英语，以上这三个知识板块都值得去打磨打磨。

一定要从听开始学英语，一定要听英语！

听英语！听英语！！听英语！！！

重要的事情说三遍，学英语一定要从听学英语的。如果再给我一次重新开始学英语的机会，我一定会从听力起步的。

任何一门语言的学习都是为了流畅的交流，听懂别人说的话，自己的话也能让他人听懂，这就是语言最本质的功能，这个功能是万万不能丢失了的。说白了学英语就是要有良好的沟通能力——听说。

就像小婴儿一样，出生他就在听啊听，然后1岁左右开始牙牙学语，这时候只有父母能听懂他的话，但是如果不经历这个阶段的话，他也不可能到说话大家都能明白的地步的。所以学英语，在听力上面的积累尤为重要，厚积方可薄发，水满则溢，等听力累积到必要的程度，自然而然会开口说英语的。

但是听力累积的过程是索然无味的，学习者必须坚持，守得云开见月明。 这点道理学英语必须先了解。 半年以内提高自己的英语能力就不要想了。

听说读写译，是学英语的天然规律。为什么中国人把简单的英语学成了哑巴英语？就是因为我们在初学英语时，打乱了顺序，忽略了“听说读”，只要“写”出正确答案就是最高标准。

所以从听开始学英语才是最好的学习方法。等什么呢？赶紧找个自己喜欢APP或英语电台听起来啊！就连记单词都得严格按“听说读写”的顺序按部就班滴， 耳朵听音——嘴巴跟读语音——手写字母组合， 坚持3个月，你一定会感受到自己的进步的，试试你就相信了。

现在英语教程很多，选一套系统学，最好选学校里的课本更加系统。而且配套的工具也多，参与的教师也多。可以选择的范围很大，我就在拍学校课本的视频从零基础开始。

谈下自身经历。

因为离开学校多年，英语等于全部荒废了。

后来因为工作需要，必须要重新捡起英语，当时是先去报了一个针对成人的英语班，上了一段时间，我发现，老师讲课的节奏和自己不匹配。所以后来我干脆就在家自学了。

由于上课的时候用的教材是新概念。我就跟着这本书开始从头学起。当时还没有那些先进的设备，我买了一个复读机，把磁带放进去开始每天听，还买了两本练习册，跟着自己的学习进度刷题。

除了吃饭，偶尔外出购物。每天就让自己泡在这个简陋的英语环境里。

学了一年以后，从零基础变为略懂。然后用这点儿可怜的英语知识出了国。

一出去才发现自己简直就是个聋子，什么都听不懂。因为我们学英语的时候听的都是标准英语，但实际上，就好像我们在国内，一部分人说的都是地方方言，对，英语也有地方方言。就像大家都熟知的印度英语。从别人说的一句话里自己就只能捕捉到几个单词。

没办法，除了晚上继续拿出新概念背单词记句子外，就是在外面多听。好在我脸皮比较厚，刚学会的单词，第二天就想办法用上。因为我发现这一招很管用。

到了现在，虽然也不是经常用英文。但基本已经达到沟通无阻了。

总结就是，想学好英语，不见得需要报多么贵的培训班，关键在自己，多说多用。

最后希望大家都能学好英语。

我谈点自己如何从头开始自学英语的

1.我是从音标开始自学的，零基础的同学们，可以先学习音标，音标发音纯正，说的英语才会标准，所以在学音标多下点功夫。

2.选择合适的英语教材，如新概念一，我翻烂了我的第一本新概念，背的滚瓜烂熟，也可以从小学生三年英语课本开始学起，因为教材和相关课外阅读书本，配套的书本齐全，丰富，很容易购买，可持续性。

3.下载学习英语软件，有道词典，扇贝、百斩词等是学习单词、句子的好帮手，我喜欢用的有道词典，这些都是不错的英语学习软件。

4.培养英语学习环境，在线英语培训交流或者看英语视频，有条件的可以多和外国友人交流等。

5.多多的学唱英文歌曲，练习里面的单词和句子，多练习就容易学会，英文歌曲学多了，有助于单词和句子的积累。同时可以多看美剧。

6.每天坚持抽出时间学习英语，坚持再坚持，英语能力就会得到很好的提高！

一个零基础或英语基础差的人到底要怎样学英语？有没有详细的方法、步骤？学英语的第一步到底该学什么？

《大学·中庸》有云“物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣！”

做任何事都有它本身内在规律即物有本末，事有终始，违背它的根本规律，往往是事半功倍，费力不讨好，丧失斗志、激情，失败在所难免。

不管你心有多么急，建房总还是要从打地基开始，地基不牢，地动房摇！

零础学英语不能心急，一定要把英语的基础给夯实筑牢，再逐层逐级而上，层层码实，总有封顶学好的一天。如果小学时26个字母都不认真去识读，基础单词也不用心读记，语音语感没有建立，到了初中英语英语能学好吗？

有些父母却全然不知孩子英语成绩差的原因！

殊不知“知所先后，则近道矣！”

那到底什么是英语的“先“？什么是英语的基础？英语基础不就是26个字母吗？

传统思维方式的人当然回答如此。可是作者认为英语的基础的基础就是了解、熟悉并完全掌握学英语的方法和步骤！此为英语学习的基石！

做任何事之前至少要知道做这件事的方法和步骤，否则定是忙乱无所适从。

围棋高手下棋肯定从宏观整体战略着手，根本不会偏向一隅。战略高度和深度决定全局成败！学英语亦如此！要从战略高度重视学英语的方法和步骤。

否则你学起英语来总是力不从心，路径不清，学了一段时间成绩不见明显提高，与别人比总是还差那么远，总是心中疑惑，英语到底要怎么学？好多人都会问这个问题。

难道几岁小孩子也要从战略高度重视学英语的方法和步骤？你这不是扯吗？

非也！

小孩子学英语的方法和步骤当然由所教的老师掌控，所以有个具有战略高度并熟练掌控它的老师有多么重要！

我零基础学习英语，哪有什么好的方法和步骤？

学习别人的正确方法和步骤才是明智之举！

学习英语的方法、步骤到底是什么呢？分两个大的部分来分析：

一、 学习英语总的方法是熟练运用看、听、说、读、写、记、思。它们相辅相成缺一不可。

这就是学英语方法的本和始！

当你学习一个字母或一个单词时甚至一个句子或段落或文章时您一定把这看、听、说、读、写、记、思这几个动作都做好并形成习惯，你还怕你英语不好？

有初中英语成绩差的孩子，居然26字母都读不熟练、音也多半读不准，英语单词不会读甚至夹带汉语拼音去拼读，单词很难记住。（这个很多成年人小时候都会吧）

经进一步了解发现他们都有共同点，从启蒙英语开始由于各种原因很少真正地用心。

以我的亲身经历来回答一下吧。

首先，只要是上过学的人都不算从头学，因为英语课程过去从初中一直到大学一直都有，现在从娃娃就抓起了。我理解的从头学就是从高中或非英语专业的大学水平开始学起，目的不同，为业余爱好、为副业、为职场加分，甚至为一份正式的工作。

我原来大学的专业是理科，毕业后分到了企业技术部门。单位不大，在同行业实力也不强，那时候总觉得不太甘心就那么平庸下去，于是开始了英语学习之旅。90年代后期，虽然兴起了英语学习之风气，但条件很局限，只能跟着收音机听英语讲座节目，买些学英语的磁带和书籍，那时候每天上班，看电视上的教学节目也不现实。自己学了一段时间后，到北京参加了一个大学的商务英语奖学金班考试（那套收音机里的讲座就是这个大学的一个系开办的），没想到还考上了。于是在单位请了长假，只身到北京这所大学脱产学习了一年。当时学的是商务英语，除了商务方面的专业课，还有英语听说课，有2-3个外教参与教学。我学得很卖力，因为代价也挺大，期间工资停发，奖学金也只是顾上学费，住宿没有在大学里，来自全国各地的同学们在附近合租的房子。

回来之后，就想着换一个工作。恰巧有个我们本地中学需要开英语口语课，因为当时的中学英语老师们英语听说能力还弱一些，需要找一个口语比较流利的老师，于是通过熟人推荐兼职了一个学期，后来又参加了这个学校的英语夏令营，当时有很多外教，我做翻译和协调工作获得了好评。区里领导同意破例把我的工作关系从企业转到了学校。后来一直在这所学校教英语到现在有20多年了。当然，为了证明自己在英语专业方面不差于专八水平，我期间还考过托福和雅思，托福考了100分、雅思考了7。

相比较那个年代，现在的学习条件太好了。线上线下都能学，各种音频视频材料应有尽有、各种语言培训班铺天盖地，还可以出国 旅游 亲身体验语言环境，就看你有没有强烈的愿望和不懈的努力。

曾经有学校的同事问我怎么学英语能达到拿饭碗的程度，我说：“你就想着如果不学就活不下去了试试看”。

一.学字母和了解简单的字母组合发音及辅音字母发音。

字母表拿出来，在网上搜索读音，先把字母读会写会，同时大概了解字母的发音规则。

比如，元音字母在重读闭音节中和重读开音节中都常发什么音，字母组合发什么音。辅音字母大部分都是发相对应的拼音发音。什么叫开音节，什么叫闭音节……这些问题都可以大概了解一下，更重的是在学习单词中不断的体会和掌握。

这样能更快地记单词。当然，规则挺多的，不可能一下都学完。“少食多餐”“细水长流”。

二.学习字母的同时把音标带上。

有人这样问过我，小朋友学音标有用么，考试又不考。那我就想问了，学中文时学拼音有用么，我们平时又不用拼音沟通。

学英语，尤其是自学，音标还是很有用的。虽然现在工具发达，百度上什么单词发音都有人声发音，不像我们小时候，什么都没有，但是结合音标还是会更好的帮助记忆和读准确。

三.背单词

1、根据自己的能力，每天坚持学习固定数量的单词。

比如我现在每天背10个单词。在英文打卡小软件上，有单词读音，有音标，有解释，有例句，还有图片帮助理解。坚持快两年了，觉得背单词越来越快了。

2.背单词一定要结合发音，很多人都是懒得读，会拼写。这样很容易忘，而且不利于口语和听力的练习。

3.背单词不但要拼写，还要把单词的例句一起背了。

这样更有利于掌握词性和单词用法，还背了句子会了表达，而且不容易忘哦。一定要读出声音，容易记住还练习了口语和听力。

我刚开始背单词也是没有什么感情，就是为了完成任务，不想让自己荒废着日子。但是坚持了两年，慢慢地带上了句子之后，就越来越有感觉了。不那么枯燥了，有了生命，而且不容易忘记。

4.形成习惯。

虽然我用的打卡软件是每天打卡的，也有打卡提醒，但是总是会因为手头在忙着什么就没做，或者做了一半，忙别的去了。结果最后就忘了。后来我就每天往朋友圈里打卡，朋友圈不会忘记看，而且被那么多朋友看见了，今天打明天不打的，多丢人。就这样，坚持了一段时间，现在每天都能记得了，不用发朋友圈也能记得了。

5.不要急于进步。

背单词软件有个测单词量的功能，我一开始，软件一提醒我就测。有的时候可能是一个月或者更久，但是每次都失望。单词量根本没涨，有的时候不小心还比以前少了。因为测试是随机的，也说明自己的单词量还是不多。所以放长线钓大鱼吧。我都有一年多没测单词量了。就是要多多背单词，虚怀若谷的心态。

四．语法

1.选一些语法书或者网上视频来辅助。

比如，新概念第一册，句子简单还学了语法。

先弄清楚主谓宾定状补都是什么，大概了解一下，在句子中不断琢磨。不懂的就百度一下，全ok 。

掌握语法不但能理解句子结构，更好的翻译，同时也是自己写出英文句子必不可少的。

2.在背句子的时候，要多体会语法。

比如，自己学着找句子成分。学了就大胆练习说和写，不要怕错。提高语法最快的方式就是改错，可以买一些练习题，做改错题。

五．作文

当你掌握了一点的单词量后，就自己多写日记和作文。可以在练习册或者卷纸上找这样的题，写完之后参考答案，看看自己差距在哪里。如果有人帮你看，就更好了，把错的都改过来，进步就更快了。

六．听力

现在的小视频太多了，随便找一个老外版本的，先大概听一遍，然后逐字逐句地听，然后跟着读，接着背下来，最后反复，直到脱口而出。这个方法很有效。长期坚持，听力明显变好，而且总感觉，英文自己就想从你嘴里往外蹦。但是，切记，一旦停了一段时间，就又回去了。因为我们没有语言环境。

七．给自己设定一个目标。

比如，参加考级。这样会更有动力。

自学不是一个容易的事，所以有的时候一定要原谅自己，然后下一秒马上又像刚出发一样的精神百倍，动力全开。就像想做演员就要脸皮厚，想要学好语言就要百折不挠……相信自己永远是最棒的，就算这次虎头蛇尾，下次我一定会做好。反反复复多次，可能你才能真正形成习惯。当然了，如果你一下子就做好了，那么我承认，你比我强！

傍晚骑车去看看风雨前的太子河水，景色挺好的。晚上果然下雨了……

如何零基础自学英语

自学英语的方法

1、积累单词想要自学学好英语，单词的积累量是必不可少的。这就跟我们想要学好中文就必须从一个个的宇开始学起一样。平时在工作或学习的地方放一本单词本，并规定在一定时间段内记住几个英语单词，注意每天规定要记住的单词量不要太多，不然没过多久必定会产生抵触情绪。

2.事物联想想要真正自学好英语，就要把所学的英语融入到生活中去。平时可以多注意观察身边的事物，比如我看到一本书，我立马想到用英语讲就是book，电脑是computer等等。只有将生活和英语紧密联系起来，才能潜移默化地提高自己的英语水平。

3.多看英文电影，既可以看电影，又可以不知不觉中学习英语。建议看有中英文对照的电影。一站式出国留学攻略

零基础英语怎么入门 先学什么

对于入门自学途径，我们可以采用教学类材料来进行自学。学生导向的书，他们一开始的设计初衷就是为了让学生学好英语，很多都是根据教师导向的书改编而来，这种学生导向的书最鲜明、最核心的特点就是讲解，优质的讲解可以让你在英语的学习过程中变得更容易一些。

零基础怎么学英语

1、首先一定要有一个好的启蒙老师，这个很关键；

2、一定要学习音标，这是最基本的入门；

3、要从最简单的词组和句子入手，待入门之后，词汇量扩大了，水平提高了才可以学语法，不然整个过程下来你会发现学的很痛苦；

4、千万不能枯燥的背单词，学会利用多种方式记单词，比如词根记忆法，或者在鲜活的语料中来理解记忆单词，否则很难坚持下去；

5、一定要重视少量（精华）内容的重复和模仿；

6、一定要每天坚持学习，日积月累，坚持一年以上；

零基础英语入门方法

1. 应该学习字母与音标

基础是最简单的，但是也是最重要的，没有搞懂基础知识，后面高深的知识你肯定也搞不懂。音标与字母贯穿着整个英语学习，无论是单词还是口语，都是需要音标与字母的，所以零基础的人学习英语，最开始就因为先把音标与字母学好。

2. 背单词

单词也是英语的基础，单词就像一块一块的砖头，如果你想要建造英语王国，那么这些砖头就是你必不可少的东西了。积累词汇量是非常重要而且有用的一种英语学习方法，如果没有一定的词汇，那么下面的口语语法这些，你也搞不懂。

如何从零开始自学英语

学习英语，最重要的一步是先打好英语基础知识。下面是我给大家整理的从零开始自学英语的方法，供大家参阅!

从零开始自学英语的方法篇1

第1课：

1、be(是)动词的用法：am接I;is接第三人称单数，即除you、I外;are接表示多个人或事物，即复数。(我是am，你是are，is连接它、她、他，单数is，复数are)。

2、not是表示否定的词：不是的表达，am not，is not(isn’t)，are not(aren’t)。

3、“一个”和“几个”的问题：“一个”是a+名词;“多个”是名词后面加s。

4、以元音开头(如O、E等)，前面的冠词用an。

第2课：

1、及物动词与不及物动词的区别：及物动词后面接宾语;而不及物动词后面不接宾语。如I like ice cream ，It hurts。

2、主语是he、she、it和单数名词时，动词要发生第三人称的变化，即加s。

3、否定的用法：在动词之前加do not或does not。I、You和复数名词做主语时，否定就用do not;凡是单数名称和he、she、it做主语，否定就用does not。

第3课

1、my(我的)、your(你的)、his(他的)、her(她的)、their(他们的)、our(我们的)、its(它的)+名词，如my love，your love 。

2、名词所有格形式为：名词+’s，表示“??的”，如Sophie’s world，children’s Day，Japan’s tomorrow。

3、用名词+of+名词，一般用在无生命的名词上，表示“??的’’，如The sound of music(音乐之声)。

第4课

1、“have”和“there be”翻译成汉语都可以用一个“有”字来表示，但have是指主观的“所有、拥有”，而there be则是指客观的“存在，某处有某物”。

2、There be的单复数变化与be的变化规则相同，取决于后面所接的主语。主语为单数，就变成there is，主语是复数，就变成there are。

3、“have”在第三人称单数时变成“has”。

4、“there be”的否定形式在be后加not，对于have通常直接在它的宾语前加“no”，表示“没有”的意思。

第5课

1、 一般疑问句概念：是可以用“yes”或“no”来回答的疑问句。

2、 一般疑问句的结构模式：助动词+陈述句形式+?

如：Do you have a car? No, I don’t 或Yes, I do

Are you a chicken guy? No , I am not 或Yes , I am

Is there any cake in the icebox? No , there isn’t 或 Yes , there is

3、注意：Your boss has a car. Does your boss have a car? 这句中的Has在助动词does提前时，需要改变成原形。

4、在一般疑问句中，表示“一些”的概念时，用Many而不用some。

从零开始自学英语的方法篇2

第6课

1、六个特殊疑问词：what(什么，对什么提问);where(在哪里，对地点提问);why(为什么，对原则提问);when(何时，对时间提问);who(谁，对人提问);how(怎么样，对方式提问)。

2、特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句+?。

3、特殊疑问句回答法：把句中的一般疑问句改为陈述句，再加上被提问部分。 例：Who am I? Who is she? What is her name? Where do you live?

How old are you? 你多大了? How old问年龄。

How long is the rope? 这绳子有多长? How long问长度。

How far is it from A to B? 从A至B有多远? How far 问距离。

What many books do you have? 你有多少书? What many 对“可数名词的多少”提问。 What much is the book? 这本书多少钱? What much 问价格

How often do you visit here? 你多久来拜访这里? How often 对“频率”提问。

第7课

1、现在进行时：它是由主语+be动词+实义动词的ing形式构成的，表示现在正在发生和进行的动作。比如：现在我在讲，你在听。就应该说：Now I am talking，You are listing。

2、现在进行时的否定形式：就是在be动词的后面加Not来构成，这点和be动词的否定式是一样的。

3、两种进行时的基本法：一种与Now连用;另一种是与一些表示一段时间的词连用，表示现阶段正在进行的动作。

4、一般情况下，实义动词是可以直接加“ing”的，但有两种特殊的情况是需要有一些变化的。第一种是像put和get这样以一个元音字母加一辅音字母结尾并重读的实义字母，需双写结尾的辅音字母再加ing，就是putting和getting。第二种是以一个元音加e结尾的实义动词，要把“e”去掉，再加ing，如dance(跳舞)，come(来)。

第8课

1、动词的过去式：一般的动词后面可直接加“ed”。但是以“e”结尾的动词，直接加“d”;以辅音字母加“y”结尾的词，变“y”为“i”加“ed”;一个元音字母+一个辅音字母结尾的词，且此音节重读，双写结尾的这个辅音字母，再加“ed”。

2、常用过去式时的一些时间状语。

3、过去时的否定和疑问结构。

第9课 将来时的表达

1、主语+will+动词原形，如：You will be rich。

主语+be going to+动词原形，如He is going to buy a car。

2、 否定形式：

主语+will not (won’t)+动词原形，如You will not be rich.

主语+be not going to+动词原形，如Tom is not going to quit smoking.

3、疑问形式：

Will +主语+动词原形+? 如，Will you be rich?

Be+主语+going to+动词原形+? 如，Are you going to study English?

第10课 一般现在时

1、 一般现在时的含义：进行一般性描述。

2、 动词单数第三人称的变化规则：

(1) 当主语是he、she、it和单数名词时，动词要发生第三人称的变化，即在词尾加s;

(2) 当主语是复数和you时，动词不发生变化;

3、 一般现在时的否定句：在动词原形前加don’t或doesn’t。

4、 一般疑问句和特殊疑问句：

(1)

(2) 一般疑问句：把助动词提前; 特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句。

从零开始自学英语的方法篇3

第11课 现在完成时

1、 现在完成时的概念：现在完成时表示动作发生在过去，其结果对现在有影响。 例：Tom has gone out (go的动作发生在过去，对现在有影响)

2、 延续性动词可以和表示一段时间的时间状语连用;非延续性动词则不可以。 例：正确说法：The train has been in the station for two hours;

错误说法：The train has stopped in the station for two hours.

(这辆火车进站停了两个小时)

延续性动词 非延期性动词

定义 动作有持续性，可以持续一段时间。如：live(居住)就可live一年两年。 作在短时间内结束，不能延续。如marry(结婚)就不能marry一年两年。

例词 Listen,play,rain,work Arrive,begin,borrow,finish

3、现在完成时的构成：

(1)have(has)+过去分词：Tom has gone out。

(2)现在完成时的否定和疑问形式：否定形式在have、has后加not;疑问形式将Have、has提前，如Has Tom gone out。

(3)过去分词的概念及其变化形式：

概念：它和现在进行时中的“动词的ing形式”一样，只是英语中表达时态的一种固定形式。

变化形式：大多数动词的过去分词的外形和动词的过去式完全一样。只有那些不规则变化的动词，不运词的过去式不一样。具体参照“不规则动词表”。

第12课 过去完成时

1、过去完成时的构成：Had(not)+动词过去分词

例：He had (not) worked there before 1980。

2、八种时代的总结

一般现在时 一般过去式 一般将来时

现在进行时 过去进行时 将来进行时

现在完成时 过去完成时

时态的种类及形式： 举例说明：He(他)(work工作)

时态 以时间分 现在

过去 将来 一般 运以动词分 进行 完成

完成进行

现在 过去 将来

一般 He works He worked He will work

进行 He is working He was working He will be working

完成 He has workedHe had worked He will have worked

完成进行 He has been working He had working

英语入门自学方法有哪些

英语在当今社会的作用越来越大，许多人都开始从零自学英语，但这其实并不容易，下面就来说说英语入门自学方法有哪些，千万别错过!

一.记住英语单词很重要，不要依靠软件背诵单词。最好找到适合自己英语水平的教材(初中还是高中的教材，根据实际情况)，边记单词边学课文。

记住课文中的单词，并多运用课文中的单词。当然，并不反对一些聪明的记单词的方法，也不排斥大量记忆单词。

我们必须及时使用它们，加深我们的记忆。否则，单纯为记忆单词而记忆单词对提高英语水平没有任何作用。

二.自学英语还应当掌握语法知识。对于初学者或者那些真正接近于零基础的人来说，可以从简单的语法开始，比如单数和复数名词，动词的各种时态等等。

然后全面系统地学习相关的语法知识，把这些语法知识点都弄明白，在了解的基础上，你可以在网上搜索一些英语语法记忆公式参考记忆。然后再做一些相应的英语语法测试来巩固和深化记忆。

三.根据不同的英语自学目的进行具体的练习。如果自学英语只是为了交流，我们应该特别注意听和说的训练。平时可以多听英语广播，多看英语电影(网上有很多资源)，找标准英语口语发音的老师、甚至找外国人进行口语训练。

如果是为了考试，当自学达到一定水平时，要多做模拟考试，在实践中积累经验，在总结中掌握完形填空、阅读理解、作文等解题技巧，做到边学边练。