电脑程序编程入门代码(初学编程100个代码)
代码编程入门是什么?
代码编程入门方法如下。
一、首先，编程所需的基础也就是语言，选择一种自己感兴趣或者擅长的语言，这里给大家罗列一个语言的分类：Python-一个非常适合初学者的语言，而且当你掌握它的时候它会变得更加强大。被用来开发了许多Web应用、甚至一些游戏。
二、Java-被无数个项目所使用，从游戏到Web应用再到ATM软件。HTML-对于任何Web开发者必不可少的起航点。在从事其他一系列Web开发之前掌握好HTML非常重要。C-最古老的语言之一，它已经是非常强大的工具，也是一些更现代的语言的祖先，比如C++，C#和Objective-C。
三、学习语言的过程中还要有机会进行检验，不能只编写代码，还要检验代码的结果运行是否正确，也就是某些可以运行结果的软件我们要有，不过许多的编程语言都要求有被程序员设计来讲代码转换成机器能理解的语言的编译器。
四、其他一些语言，比如Python，使用可以立即转换成程序而不需要编译。一些语言有自己的往往包含着代码编辑器、调试器和／或者翻译以及调试的IDEs(集成开发环境）。这些程序员在同一个地方去执行任何必要的功能。IDEs可能还包含着包含对象层次结构和目录的可视化界面。
五、要学会习惯编程序的过程中不断修复错误和漏洞，当你在编程时，你总会碰到bug。它们存在程序中，并且可能随时随地的出现在程序中的任何一个地方。漏洞可能会破坏程序，或者只是让程序不能编译／运行。捕捉和修复这些错误在软件开发周期中这是一个主要的过程，要早早地习惯于这么做。
七、给自己的代码加注释，这是新手学习代码时最常用的方法，给自己的代码加注释，可以让编码者搞清楚每段代码所代表的含义，这样，即使在大程序中，我们也能熟记各个代码的含义。
八、学习数学和逻辑，大多编程都涉及了基本的算术运算，但可能你想要学习更先进的概念。如果你想写出复杂的模拟或者算法级别程序，这将是非常重要的。对于大多数日常编程而言，你并不需要太多先进的数学知识。但学习逻辑，尤其是计算机逻辑，将能帮助你理解处理更先进程序的复杂问题的最好方式。
求计算机编程入门教程，学习编程如何入门
学习编程入门包括学习计算机逻辑、阅读编程项目、深度学习编程、建立基本的编程思想、注重实践，具体介绍如下：
1、学习计算机逻辑
大多编程都涉及了基本的算术运算。学习计算机逻辑，将能帮助你理解、处理更先进程序的复杂问题的最好方法。
2、阅读编程项目
对于程序员新手而言，仍然要多去了解一些编程项目，积累一些感性的认识。
3、深度学习编程
初学者程序员对编程概念要有一定的了解，积累一定的代码量。无论是看编程官方文档，还是看编程经典书籍，对编程知识理解都是比较片面的。但是，当做点编程练习时，对编程的概念理解就会越深入。这是因为将知识放到宏观的背景信息中，将深化对编程概念的理解。
4、要建立基本的编程思想
编程语言本身的难度并不高，只要掌握了相应的编程规则就能逐渐建立起自己的编程思想。建立编程思想的第一步是了解编程语言的基本语法规则，以Java语言为例，要掌握各种抽象概念，比如类、对象、属性、方法等。
5、注重实践
学习编程语言一定要重视实践，实践不仅能够帮助我们理解各种抽象概念，还能在一定程度上积累编程经验。
如何学习电脑编程入门。
计算机编程的学习过程虽然具有一定的难度，但是只要有一个系统的学习规划，大部分人都能学得会。对于初学者来说，可以按照以下步骤完成编程入门：
1、选择一门编程语言。虽然目前编程语言有600种左右，但是比较流行的编程语言只有几十种，所以尽量选择流行程度比较高的编程语言来入门编程。对于没有明确编程场景的初学者来说，尽量选择全场景编程语言，比如Java、Python、C#等就是不错的选择，不仅应用范围广泛，而且也有大量的开发案例可以参考学习。
2、建立基本的编程思想。编程语言本身的难度并不高，只要掌握了相应的编程规则就能逐渐建立起自己的编程思想。建立编程思想的第一步是了解编程语言的基本语法规则，以Java语言为例，要掌握各种抽象概念，比如类、对象、属性、方法等；第二步是了解基本的编程过程，比如类的定义、对象的创建、方法的调用；第三步是学习经典的编程模式。
3、注重实验。学习编程语言一定要重视实验，实验不仅能够帮助理解各种抽象概念，也能在一定程度上积累编程经验。
最后，在学习编程语言的过程中，也需要同时学习计算机网络、数据库等相关知识，在当前的云计算和大数据时代背景下，还需要掌握如何通过云计算（PaaS）来辅助开发，以及如何利用大数据平台的各种资源。
求C语言 入门编程的 程序代码 急！急！急！
【程序1】
题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？
1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去
掉不满足条件的排列。
2.程序源代码：
main()
{
int i,j,k;
printf("\n");
for(i=1;i5;i++) ／*以下为三重循环*/
for(j=1;j5;j++)
for (k=1;k5;k++)
{
if (i!=ki!=jj!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/
printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);
}
}
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【程序2】
题目：企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高
于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提
成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于
40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于
100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？
1.程序分析：请利用数轴来分界，定位。注意定义时需把奖金定义成长整型。
2.程序源代码：
main()
{
long int i;
int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;
scanf("%ld",i);
bonus1=100000*0.1;bonus2=bonus1+100000*0.75;
bonus4=bonus2+200000*0.5;
bonus6=bonus4+200000*0.3;
bonus10=bonus6+400000*0.15;
if(i=100000)
bonus=i*0.1;
else if(i=200000)
bonus=bonus1+(i-100000)*0.075;
else if(i=400000)
bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;
else if(i=600000)
bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;
else if(i=1000000)
bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;
else
bonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;
printf("bonus=%d",bonus);
}
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【程序3】
题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？
1.程序分析：在10万以内判断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上268后再开方，如果开方后
的结果满足如下条件，即是结果。请看具体分析：
2.程序源代码：
#include "math.h"
main()
{
long int i,x,y,z;
for (i=1;i100000;i++)
{ x=sqrt(i+100); /*x为加上100后开方后的结果*/
y=sqrt(i+268); /*y为再加上168后开方后的结果*/
if(x*x==i+100y*y==i+268)/*如果一个数的平方根的平方等于该数，这说明此数是完全平方数*/
printf("\n%ld\n",i);
}
}
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【程序4】
题目：输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？
1.程序分析：以3月5日为例，应该先把前两个月的加起来，然后再加上5天即本年的第几天，特殊
情况，闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。
2.程序源代码：
main()
{
int day,month,year,sum,leap;
printf("\nplease input year,month,day\n");
scanf("%d,%d,%d",year,month,day);
switch(month)/*先计算某月以前月份的总天数*/
{
case 1:sum=0;break;
case 2:sum=31;break;
case 3:sum=59;break;
case 4:sum=90;break;
case 5:sum=120;break;
case 6:sum=151;break;
case 7:sum=181;break;
case 8:sum=212;break;
case 9:sum=243;break;
case 10:sum=273;break;
case 11:sum=304;break;
case 12:sum=334;break;
default:printf("data error");break;
}
sum=sum+day; /*再加上某天的天数*/
if(year%400==0||(year%4==0year%100!=0))/*判断是不是闰年*/
leap=1;
else
leap=0;
if(leap==1month2)/*如果是闰年且月份大于2,总天数应该加一天*/
sum++;
printf("It is the %dth day.",sum);}
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【程序5】
题目：输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。
1.程序分析：我们想办法把最小的数放到x上，先将x与y进行比较，如果xy则将x与y的值进行交换，
然后再用x与z进行比较，如果xz则将x与z的值进行交换，这样能使x最小。
2.程序源代码：
main()
{
int x,y,z,t;
scanf("%d%d%d",x,y,z);
if (xy)
{t=x;x=y;y=t;} /*交换x,y的值*/
if(xz)
{t=z;z=x;x=t;}/*交换x,z的值*/
if(yz)
{t=y;y=z;z=t;}/*交换z,y的值*/
printf("small to big: %d %d %d\n",x,y,z);
}
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【程序6】
题目：用*号输出字母C的图案。
1.程序分析：可先用'*'号在纸上写出字母C，再分行输出。
2.程序源代码：
#include "stdio.h"
main()
{
printf("Hello C-world!\n");
printf(" ****\n");
printf(" *\n");
printf(" * \n");
printf(" ****\n");
}
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【程序7】
题目：输出特殊图案，请在c环境中运行，看一看，Very Beautiful!
1.程序分析：字符共有256个。不同字符，图形不一样。
2.程序源代码：
#include "stdio.h"
main()
{
char a=176,b=219;
printf("%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b);
printf("%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a);
printf("%c%c%c%c%c\n",a,a,b,a,a);
printf("%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a);
printf("%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b);}
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【程序8】
题目：输出9*9口诀。
1.程序分析：分行与列考虑，共9行9列，i控制行，j控制列。
2.程序源代码：
#include "stdio.h"
main()
{
int i,j,result;
printf("\n");
for (i=1;i10;i++)
{ for(j=1;j10;j++)
{
result=i*j;
printf("%d*%d=%-3d",i,j,result);/*-3d表示左对齐，占3位*/
}
printf("\n");/*每一行后换行*/
}
}
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【程序9】
题目：要求输出国际象棋棋盘。
1.程序分析：用i控制行，j来控制列，根据i+j的和的变化来控制输出黑方格，还是白方格。
2.程序源代码：
#include "stdio.h"
main()
{
int i,j;
for(i=0;i8;i++)
{
for(j=0;j8;j++)
if((i+j)%2==0)
printf("%c%c",219,219);
else
printf(" ");
printf("\n");
}
}
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【程序10】
题目：打印楼梯，同时在楼梯上方打印两个笑脸。
1.程序分析：用i控制行，j来控制列，j根据i的变化来控制输出黑方格的个数。
2.程序源代码：
#include "stdio.h"
main()
{
int i,j;
printf("\1\1\n");/*输出两个笑脸*/
for(i=1;i11;i++)
{
for(j=1;j=i;j++)
printf("%c%c",219,219);
printf("\n");
}
}
【程序11】
题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月
后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？
1.程序分析： 兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....
2.程序源代码：
main()
{
long f1,f2;
int i;
f1=f2=1;
for(i=1;i=20;i++)
{ printf("%12ld %12ld",f1,f2);
if(i%2==0) printf("\n");/*控制输出，每行四个*/
f1=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/
f2=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/
}
}
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【程序12】
题目：判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。
1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除，
则表明此数不是素数，反之是素数。
2.程序源代码：
#include "math.h"
main()
{
int m,i,k,h=0,leap=1;
printf("\n");
for(m=101;m=200;m++)
{ k=sqrt(m+1);
for(i=2;i=k;i++)
if(m%i==0)
{leap=0;break;}
if(leap) {printf("%-4d",m);h++;
if(h%10==0)
printf("\n");
}
leap=1;
}
printf("\nThe total is %d",h);
}
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【程序13】
题目：打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数
本身。例如：153是一个“水仙花数”，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。
1.程序分析：利用for循环控制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位。
2.程序源代码：
main()
{
int i,j,k,n;
printf("'water flower'number is:");
for(n=100;n1000;n++)
{
i=n/100;/*分解出百位*/
j=n/10%10;/*分解出十位*/
k=n%10;/*分解出个位*/
if(i*100+j*10+k==i*i*i+j*j*j+k*k*k)
{
printf("%-5d",n);
}
}
printf("\n");
}
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【程序14】
题目：将一个正整数分解质因数。例如：输入90,打印出90=2*3*3*5。
程序分析：对n进行分解质因数，应先找到一个最小的质数k，然后按下述步骤完成：
(1)如果这个质数恰等于n，则说明分解质因数的过程已经结束，打印出即可。
(2)如果nk，但n能被k整除，则应打印出k的值，并用n除以k的商,作为新的正整数你n,
重复执行第一步。
(3)如果n不能被k整除，则用k+1作为k的值,重复执行第一步。
2.程序源代码：
/* zheng int is divided yinshu*/
main()
{
int n,i;
printf("\nplease input a number:\n");
scanf("%d",n);
printf("%d=",n);
for(i=2;i=n;i++)
{
while(n!=i)
{
if(n%i==0)
{ printf("%d*",i);
n=n/i;
}
else
break;
}
}
printf("%d",n);}
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【程序15】
题目：利用条件运算符的嵌套来完成此题：学习成绩=90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示，
60分以下的用C表示。
1.程序分析：(ab)?a:b这是条件运算符的基本例子。
2.程序源代码：
main()
{
int score;
char grade;
printf("please input a score\n");
scanf("%d",score);
grade=score=90?'A':(score=60?'B':'C');
printf("%d belongs to %c",score,grade);
}
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【程序16】
题目：输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。
1.程序分析：利用辗除法。
2.程序源代码：
main()
{
int a,b,num1,num2,temp;
printf("please input two numbers:\n");
scanf("%d,%d",num1,num2);
if(num1 { temp=num1;
num1=num2;
num2=temp;
}
a=num1;b=num2;
while(b!=0)/*利用辗除法，直到b为0为止*/
{
temp=a%b;
a=b;
b=temp;
}
printf("gongyueshu:%d\n",a);
printf("gongbeishu:%d\n",num1*num2/a);
}
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【程序17】
题目：输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。
1.程序分析：利用while语句,条件为输入的字符不为'\n'.
2.程序源代码：
#include "stdio.h"
main()
{char c;
int letters=0,space=0,digit=0,others=0;
printf("please input some characters\n");
while((c=getchar())!='\n')
{
if(c='a'c='z'||c='A'c='Z')
letters++;
else if(c==' ')
space++;
else if(c='0'c='9')
digit++;
else
others++;
}
printf("all in all:char=%d space=%d digit=%d others=%d\n",letters,
space,digit,others);
}
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【程序18】
题目：求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值，其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时
共有5个数相加)，几个数相加有键盘控制。
1.程序分析：关键是计算出每一项的值。
2.程序源代码：
main()
{
int a,n,count=1;
long int sn=0,tn=0;
printf("please input a and n\n");
scanf("%d,%d",a,n);
printf("a=%d,n=%d\n",a,n);
while(count=n)
{
tn=tn+a;
sn=sn+tn;
a=a*10;
++count;
}
printf("a+aa+...=%ld\n",sn);
}
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【程序19】
题目：一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数”。例如6=1＋2＋3.编程
找出1000以内的所有完数。
1. 程序分析：请参照程序--上页程序14.
2.程序源代码：
main()
{
static int k[10];
int i,j,n,s;
for(j=2;j1000;j++)
{
n=-1;
s=j;
for(i=1;i {
if((j%i)==0)
{ n++;
s=s-i;
k[n]=i;
}
}
if(s==0)
{
printf("%d is a wanshu",j);
for(i=0;i printf("%d,",k[i]);
printf("%d\n",k[n]);
}
}
}
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【程序20】
题目：一球从100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求它在
第10次落地时，共经过多少米？第10次反弹多高？
1.程序分析：见下面注释
2.程序源代码：
main()
{
float sn=100.0,hn=sn/2;
int n;
for(n=2;n=10;n++)
{
sn=sn+2*hn;/*第n次落地时共经过的米数*/
hn=hn/2; /*第n次反跳高度*/
}
printf("the total of road is %f\n",sn);
printf("the tenth is %f meter\n",hn);
}
我不知道你邮箱，我发给你
怎么编程入门
学编程入门建议：
1.学编程要从根本出发，从理论上来说，需要广泛的阅读。了解算法的博大精深和计算机的基本理论。
2.从实践上来说，需要有广泛的练习，练习的广泛在于练习不同的内容。然后就是创新精神和数学思维能力，这些都是需要培养的。基础要打好学编程要具备一定的基础。
3.逻辑思维能力的培养、学程序设计要有一定的逻辑思维能力。“思维能力”的培养要长时间的实践锻炼。要想成为一名优秀的程序员，最重要的是掌握编程思想。要做到这一点必须在反复的实践、观察、分析、比较、总结中逐渐地积累。
电脑的基础代码有那些？
winver－－－－－－－－－检查windows版本
wmimgmt.msc－－－－打开windows管理体系结构(wmi)
wupdmgr－－－－－－－－windows更新程序
w脚本－－－－－－－－windows脚本宿主设置
write－－－－－－－－－－写字板
winmsd－－－－－－－－－系统信息
wiaacmgr－－－－－－－扫描仪和照相机向导
winchat－－－－－－－－xp自带局域网聊天
mem.exe－－－－－－－－显示内存使用情况
msconfig-----------启动
msconfig.exe－－－系统配置实用程序
mplayer2－－－－－－－简易widnows media player
mspaint－－－－－－－－画图板
mstsc－－－－－－－－－－远程桌面连接
mplayer2－－－－－－－媒体播放机
magnify－－－－－－－－放大镜实用程序
mmc－－－－－－－－－－－－打开控制台
mobsync－－－－－－－－同步命令
dxdiag－－－－－－－－－检查directx信息
drwtsn32－－－－－－ 系统医生
devmgmt.msc－－－ 设备管理器
dfrg.msc－－－－－－－磁盘碎片整理程序
diskmgmt.msc－－－磁盘管理实用程序
dcomcnfg－－－－－－－打开系统组件服务
ddeshare－－－－－－－打开dde共享设置
dvdplay－－－－－－－－dvd播放器
nslookup－－－－－－－ip地址侦测器
net stop messenger－－－－－停止信使服务
net start messenger－－－－开始信使服务
notepad－－－－－－－－打开记事本
nslookup－－－－－－－网络管理的工具向导
ntbackup－－－－－－－系统备份和还原
narrator－－－－－－－屏幕“讲述人”
ntmsmgr.msc－－－－移动存储管理器
ntmsoprq.msc－－－移动存储管理员操作请求
netstat －an－－－－(tc)命令检查接口
syncapp－－－－－－－－创建一个公文包
sysedit－－－－－－－－系统配置编辑器
sigverif－－－－－－－文件签名验证程序
sndrec32－－－－－－－录音机
shrpubw－－－－－－－－创建共享文件夹
secpol.msc－－－－－本地安全策略
syskey－－－－－－－－－系统加密，一旦加密就不能解开，保护windows xp系统的双重密码
services.msc－－－本地服务设置
sndvol32－－－－－－－音量控制程序
sfc.exe－－－－－－－－系统文件检查器
sfc /scannow－－－windows文件保护(扫描错误并复原)
tsshutdn－－－－－－－60秒倒计时关机命令
tourstart－－－－－－xp简介（安装完成后出现的漫游xp程序）
taskmgr－－－－－－－－任务管理器 （2000／xp／2003）
eventvwr－－－－－－－事件查看器
eudcedit－－－－－－－造字程序
explorer－－－－－－－打开资源管理器
packager－－－－－－－对象包装程序
perfmon.msc－－－－计算机性能监测程序
progman－－－－－－－－程序管理器
regedit.exe－－－－注册表
rsop.msc－－－－－－－组策略结果集
regedt32－－－－－－－注册表编辑器
rononce －p －－－－15秒关机
regsvr32 /u *.dll－－－－停止dll文件运行
regsvr32 /u zipfldr.dll－－－－－－取消zip支持
cmd.exe－－－－－－－－cmd命令提示符
chkdsk.exe－－－－－chkdsk磁盘检查
certmgr.msc－－－－证书管理实用程序
calc－－－－－－－－－－－启动计算器
charmap－－－－－－－－启动字符映射表
cliconfg－－－－－－－sql server 客户端网络实用程序
clipbrd－－－－－－－－剪贴板查看器
conf－－－－－－－－－－－启动netmeeting
compmgmt.msc－－－计算机管理
cleanmgr－－－－－－－垃圾整理
ciadv.msc－－－－－－索引服务程序
osk－－－－－－－－－－－－打开屏幕键盘
odbcad32－－－－－－－odbc数据源管理器
oobe/msoobe /a－－－－检查xp是否激活
lusrmgr.msc－－－－本机用户和组
logoff－－－－－－－－－注销命令
iexpress－－－－－－－木马捆绑工具，系统自带
fsmgmt.msc－－－－－共享文件夹管理器
utilman－－－－－－－－辅助工具管理器
gpedit.msc－－－－－组策略