初中要记住多少单词(初中要记住多少单词呢)
初中生的英语词汇量大概是多少
初中生的英语词汇量大概灵活的掌握1500个，就可以很好的交流了。新课标要求初中生要掌握1600词，当然大城市的初中生要多些。建议学习在线外教英语课堂，跟着外教学英语效果好，一节课不超过20元。
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读初中一般每天要记多少个英语单词？都是怎样记的
依照《义务教育英语国家课程标准》，初中生应该学习1500-1600个单词。当然，如果要考个好一点的高中，这个词汇量还需适当增多。2000左右足已。不需要达到3000，因为国家规定的高中英语课程标准高中词汇总共也就3500。
因此，就拿2000来算。
此外，还需减去小学英语阶段学过的单词。
小学英语国家要求是学习500多个单词，都是简单词，最差的学生也应该掌握300左右了。
这么一算，初中生需要学习的词汇应该是1700左右。
那么，三年就是1095天。
1700/1095=1.55。
假设你能每天坚持背2个单词，初中3年就能达到2190个词汇。（超过初中毕业要求了）
假设你能每天坚持背3个单词，初中3年就能达到3285个词汇。（接近高中毕业要求了）
假设你能每天坚持背4个单词，初中3年就能达到4380个词汇。（超过高中毕业要求了）
问题是，你能坚持多少天？而不是每天背多少个？
OK，换种算法，拿初中英语教材来算。
人教版初中英语教材，3年的课本，总共有单词3200个左右。
这3200个中，有接近一半是超出国家要求的，并不要求学生必须记住。
只有粗体部分才是必在记住的（大约有1700多个）
人教版初中英语一般每个单元有生词20-30个左右。
而初中教学，一般是每周学一个单元。
也就是说，就算你将课本上的英语单词全背，也就是用7天的时间来背20-30个左右的单词。
平均下来，也就是每天3个左右。
一点都不难吧。
量不多，坚持为王。
背单词倒是一点都不难，难的是每天背。
背单词还有一个问题，背了就忘记了。这就需要重复。这还是要求每天都复习、巩固。
单词数量实在不是问题，咱们内地单词算是简单了。
国家颁布的高中英语课程标准，高中毕业要求学习的单词也就3500左右。
要想考一个好大学，增加1000词汇，达到4500个词汇就相当有优势了（接近大学英语四级水平的词汇要求了）
而台湾高考，根据台湾大学入学考试中心的公布，词汇是6000-7000（相当于咱们大学六级的词汇要求了）。
反正单词就那么回事了。
要背，但英语要好，不只是背单词。
我再给你举个例子说，《哈利波特》7部，总共用了1万多单词。
《哈利波特》第1部，才用了4000多个英语单词，基本就是高中词汇。
问题就是，就算你背了这4000多单词，就算你拿中文版来翻译，用这4000多单词，你能反写出《哈利波特》的英文版么？不能吧。
可见，单词就如同食材，能不能做出一桌子像样的饭菜来，没食材肯定不行。
初中要掌握多少单词
问题一：初中英语需要掌握多少词汇量 这里的词汇量只的是单纯的词汇量 也就是说 不包括短语了
所以 初中毕业应该有1200个左右 高中毕业 应该有2000个左右 这里指单纯的课本学习
如果你还读一些课外读物 或额外背单词
按照正常的初中生水平计算 应该能掌握1500个左右 高中毕业 就应该是3000个左右了
如果初中的这1500个灵活的掌握 你就可以很好的交流了
这是本人的经验之谈 没有参考任何资料 阀为这些我都是经历过的了 呵呵
祝你中考取得好成绩
问题二：初中毕业需掌握多少单词 根据教学大纲的要求，应该掌握1500个单词。
问题三：初中生掌握的英语词汇大概有多少啊？ 1677个。
参考了以下资料：
级别1：小学入学前应当掌握的191个基础词汇(它们占据了约一半的英文文章所使用的单词，是英语学习的基石，是任何阶段的学习者都必须倒背如流的词汇)
级别2：小学毕业生应当掌握的685个基础词汇(Collins◆◆◆◆◆)(还适合于以英语为母语的婴儿0-2岁，掌握这些单词已能基本理解幼儿读物)
级别3：初中毕业生应当掌握的1677个基础词汇(GSL、Oxford3000、Longman2000的交集)(还适合于以英语为母语的幼儿3-5岁；掌握本类所有词汇，对于一般英语书报上的文章，已大致可以理解，已可查阅英语学习类词典)
级别4：高中毕业生必掌握的3334个核心词汇(GSL+AWL+Collins◆◆◆◆◆+Collins◆◆◆◆)(还适合于以英语为母语的儿童6-9岁)
级别5：大学毕业生必掌握的6633个核心词汇(GSL+AWL+Collins◆◆◆◆◆+Collins◆◆◆◆+Collins◆◆◆+Collins◆◆)(适合于应对大学英语四、六级和考研英语的考生，和以英语为母语的少年10-13岁，掌握这些词汇，可以开始浏览并大致理解英文名著)
问题四：初中英语要学多少单词 第一册 1----833
1 what [hw?t] pron 什么 2 is [iz] v 是
3 what's [hw?ts] what is 的缩写形式 4 your [ju?] pron 你的,你们的 5 name [neim] n 名字 6 my [mai] pron 我的 7 I [ai] pron 我 8 am [?m] v 是
9 I'm [aim] I am 的缩写形式 10 in [in] prep 在...里(内,上) 11 row [r?u] n (一)排,(一)行 12 one [w?n] num 一
13 number ['n?mb?] n 数字,号码 14 two [tu:] num 二 15 too [tu:] adv 也 16 three [θri:] num 三 17 are [:] v 是
18 you [ju:] pron 你,你们 19 yes [jes] adv 是 20 four [f?:] num 四 21 five [faiv] num 五
22 no [n?u] adv adj 不,不是 23 not [n?t] adv 不
24 hi [hai] int 喂(问候或唤起注意) 25 class [kl:s] n (学校里的)班级,年级 26 grade [greid] n 年级 27 six [siks] num 六 28 seven ['sevn] num 七 29 eight [eit] num 八 30 nine [nain] num 九 31 ten [ten] num 十
32 zero ['zi?r?u] num n 零 33 plus [pl?s] prep 加,加上 34 it [it] pron 它
35 It's [its] it is 的缩写形式
36 how [hau] adv (指程度)多少,怎样 37 old [?uld] adj ...岁的,老的 38 eleven [i'levn] num 十一 39 twelve [twelv] num 十二 40 minus ['main?s] prep减,减去
41 thirteen ['θ?:ti:n] num 十三 42 fourteen ['f?:'ti:n] num 十四 43 fifteen ['fif'ti:n] num 十五
44 hello [h?'l?u] int喂(问候或唤起注意) 45 please [pli:z] int 请
46 can [k?n] v.aux 能,可以,会 47 spell [spel] v 拼写 48 that [e?t] pron 那,那个 49 secret ['si:krit] n 秘密 50 this [eis] pron 这,这个 51 in [......
问题五：初中生应该掌握多少单词 1500个，不要死记硬背中文意思，背的时候多看例句，试着多造句子，这样才能明白单词的用法，也可以尝试谐音法，词根词缀法，头脑风暴法，自己编顺口溜等，可以下载个单词风暴电脑软件跟着记，还可以自动提醒你复习。有一定基础的话试着用简单的英语去解释新单词，这样有助于培养英语思维并更好地理解单词意义，平时多多多看英文材料，能进一步扩大词汇量和增强语感。
初中词汇量要求多少
初中词汇量的要求为：初中词汇量要求1300左右，英语词汇量的大小决定一个学生英语水平的高低。因此在初中阶段除要掌握《大纲》要求的800多词汇外，还要扩充500个左右的词汇。
英语词汇极其丰富，如果能把单词分门别类地进行记忆，是大有好处的。
如按颜色、学习用品、交通工具、食品、生活用品等种类归纳；按科目名称、时间、数字、季节、动植物、职业名称、场所地点名称图名等归纳分类等。采用归类的方法，在学习一个新单词时，可一并学习与之相关的同类词。
学习英语的方法：
1、学习单词要从单词的形、音、义三个方面去掌握，要注意单词的一词、多义，一词多类的特点来扩充我们的词汇量，同时要在文章中去学，结合词组，句子来活记单词。坚持每天给自己创造一个听说环境，反复听，想一下单词的拼法和句子结构。
2、在阅读中背单词，是不错的方法，除了学习课本外，在课外我们要有意识地扩大阅读量，提高阅读速度，掌握阅读技巧。养成课余阅读英文报刊的好习惯。一开始时，由于词汇量的限制，我们可以选择阅读一些较浅显的文章，尽量读那些生词较少的简易读物。
初中英语需要记多少个词汇量？
最好是2000个，这样最保险，但同时短语也很重要，你不能光记着字，不记词语那不太好。