声乐艺术生毕业后做什么工作(声乐艺术生好找工作吗)
学声乐的将来好就业吗 可以从事哪些工作
学声乐的毕业生是比较好就业的，可以从事教师、文娱工作者等相关岗位的工作，也可以选择做其他工作。
学声乐的将来好就业吗
随着现代科学技术的发展，自然科学与人文社会科学日益相互交融，音乐艺术已逐渐成为具有广阔发展前景的朝阳产业。声乐专业毕业后可到电视台、歌舞剧院（团）、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作，以及在高等院校从事教学科研工作；也可以进一步攻读该专业及相关专业的硕士学位。学生就业岗位有少儿英语教师、钢琴教师、音乐教师、幼儿教师、声乐老师、钢琴老师等。
声乐专业学什么
声乐专业主要学习声乐、钢琴、中外音乐史、和声、视唱练耳等。声乐一般是以人的声带为主，然后配合口腔、舌头、鼻腔作用于气息，发出悦耳、连续性、有节奏的声音。按照音域的高低和音色的差异，可以分为女高音、女中音、女低音和男高音、男中音、男低音。
学音乐艺考以后能做什么工作
以下是关于音乐艺术生毕业以后可以从事的工作推荐：
1、音乐教师：
大学生就业形势一年比一年严峻，公务员、外企、国企等热门行业总是求职大军心中的“香饽饽”。最近教师这个职业已经成为新的受热烈追捧的目标。不过，要想成为一名大中专教师并不简单，拥有硕士学历成为上岗的必需条件。
2、直接做表演：
一般人的想法都是直接考团，黑暗的内部操作令人望而生畏。倒是也有人能进去，大部分人都是浑浑噩噩一辈子，能混出来的不多。
3、自己灌唱片：
前提条件是家里有足够的经济做支撑，仅仅靠自己一个人的力量在唱片这个行业里边打拼，有点难!一般这钱都被制作人赚走了。
4、在唱片公司打杂：
这倒是能见到很多名人，但永远都是给他们打杂，而且工作量极大，但是这样的收入还算是稳定，处于白领状态
学声乐以后有什么出路 前景怎么样
我给你分析一下，师范类二本基本上是去乡一级的高中，那就不错了；重点类的师范院校，还得说好的学生，估计有可能找到比较大的城市的高中；将来如西安音乐学院这样的毕业生，包括声歌系，估计进团的可能性也很小，当然专业把拔尖的除外，我说大多数能找个大城市的高中，有编制就不错了；中央、中国、上海三大院学生相对好找工作，我就不赘述了。
学声乐的前景怎么样
本专业的就业前景不错，学生可以从事教学、研究、编辑等工作。
从大部分院校的音乐学就业情况来看，该专业的毕业生就业率都不错。毕业生主要到高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。
学习声乐的注意事项
练咬字练习
练习正常、自然、平和、冷静的咬字状态，用较机械的状态练习咬字的目的是为了解决由于情绪变化使声带、腔体紧张的问题，注意的是咬字时情绪既不能急躁又不能懒散，要心平气和，这种练习只要进行数周的时间，就可以形成共鸣状态。
不要把声乐学习方法化
你可以了解所有优秀的歌唱家演唱的状态，一定是整体的协调，决不是某一部分肌肉的调整，虽然他们也曾经进行很长时间的技术训练，但最终的演唱方法就是朦胧的一个状态，即好像是有一定的肌肉运动，也好像是一个情绪状态。只要找到那种感觉，声音就没问题。
学声乐以后能干什么?
可以考教师资格证做老师，也可以自己开培训班收学生，也可以考进事业单位和公务员。
从大部分院校的音乐学就业情况来看，该专业的毕业生就业率都不错。毕业生主要到高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。
音乐专业就业去向：
1、音乐学专业，音乐学理论方向音乐理论研究员；文体局；各类政府部门电视台、电台编辑；音乐评论员等。
2、音乐学艺术管理音乐传播方向传媒公司音乐经纪人；音乐策划人；音乐监制、音乐制片人；音乐项目管理；音乐杂志编辑等。
3、声乐表演方向经纪传媒公司歌手；歌舞剧院歌唱演员；合唱团；地方文体局；文化娱乐传媒公司；个人工作室等。
4、器乐演奏方向：爱乐团、交响乐团；地方乐团、文体局；文化娱乐传媒公司；个人工作室等。
学声乐有前途吗 毕业能干什么
可以当教师，伴奏，音乐家，进乐团等等。不过现在学特长的太多了，可以学一些偏一点的艺术课。
学声乐将来有啥前途
音乐学专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。
有39％的学长学姐选择去中小学或者艺术培训班里做老师，11%的人改行去了互联网和电子商务领域。北京依然是最受大家欢迎的城市，也是人才需求最大的城市。除了北京，筒子们还可以考虑去杭州、成都等城市，虽然机会不如北京多，但是生活环境更好，竞争压力也相对小一些。
声乐就业方向与前景
本专业的就业前景不错，学生可以从事教学、研究、编辑等工作。
从大部分院校的音乐学就业情况来看，该专业的毕业生就业率都不错。毕业生主要到高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。