vb程序设计实验教程答案(vb程序设计实验教程答案第二版)
第三版VB程序设计教程课后习题答案 龚沛曾主编的
习题一
答案在教材上找。
习题二
1.对象指现实世界中的实体。每个对象有自己的特征(属性)、行为(方法)和发生在该对象上的活动(事件)。
类是对同一种对象的集合与抽象。类包含所创建对象的属性数据，以及对这些数据进行操作的方法。封装和隐藏是类的重要特性，将数据结构和对数据的操作封装在一起，类的内部实现细节对用户来说是透明的。
VB工具箱中的可视图标是VB系统设计好的标准控件类。通过将控件类实例化，得到真正的控件对象。在窗体上画一个控件，就将类转换为对象，创建了一个控件对象。
VB中常用的对象是控件。此外，VB还提供了系统对象。窗体是个特例，它既是类也是对象。当向一个工程添加一个新窗体时，实质就由窗体类创建了一个窗体对象。
对象的三要素：属性、事件和方法。
属性：存放对象的数据(决定对象外观及功能)对象属性的设置方法：在设计阶段，利用属性窗口直接设置属性值；程序运行时，通过语句[对象名.]属性名=属性值。若属性只能在设计阶段设置，在程序运行阶段不可改变，称为只读属性。
事件：发生在对象上的事情。同一事件，对不同的对象，会引发不同的反应。
事件过程：应用程序处理事件的步骤。应用程序设计的主要工作就是为对象编写事件过程的代码。
方法：面向对象的程序设计语言，为程序设计人员提供了一种特殊的过程和函数。方法是面向对象的，调用时一定要指明对象。
2.窗体和控件具有的基本属性“
(1) Name属性：名称
所创建的对象名称,在程序中引用。
(2) Caption属性：标题
该属性决定了对象上显示的内容。
(3) Height、Width、Top和Left属性
决定对象的大小和位置。
(4) Enabled 属性：对象是否允许操作
(5) Visible 属性：对象是否可见
(6) Font 属性组：文本的外观
FontName字体、FontSize大小
FontBold粗体、FontItalic斜体
FontStrikethru 删除线
FontUnderline 下划线
(7) ForeColor属性：前景颜色
(8) BackColor属性：背景颜色
(9) MousePointer属性：鼠标指针类型, 设置值范围0～15，由系统指定 。若为99，由用户提供的图形文件定义鼠标指针形状。
(10) MouseIcon属性：在MousePointer属性值为99时，存放自定义的鼠标图标文件（.ico或.cur）。图标库在Graphics目录下。
3.窗体的事件：Load事件是在窗体被装入工作区时触发的事件。当应用程序启动，自动执行该事件，该事件通常用来在启动应用程序时对属性和变量进行初始化。
窗体的方法:（1）Print方法
用来显示文本内容，格式：[对象.]print 表达式
（2）Cls方法
清除运行时在窗体或图形框中产生的文本或图形, Cls方法不能清除窗体在设计时的文本和图形。
格式：[对象.]cls
（3）Move方法
可移动窗体或控件，并可改变其大小。
语法格式如下：
[对象.]Move 左边距离[,上边距离[,宽度[,高度]]]
4.标签作用：用于显示文本(输出)信息，不能作为输入信息的界面。其内容只能通过Caption属性设置或修改，不能直接编辑。
5.文本框是一个文本编辑区域，可以在该区域输入、编辑、修改和显示正文内容。在VB中字符长度以字为单位，也就是一个西文字符与一个汉字都是一个字，长度为1。
重要属性(1) Text 显示或输入的正文内容。
(2) Maxlength 设置文本框可输入的文字最大长度。默认值为0，表示可以输入任意长字符串。
(3) MultiLine 多行属性
设置为True时，文本框可以输入或显示多行正文，同时具有文字处理器的自动换行功能，按Enter键可插入一空行。
(4) ScrollBars 滚动条属性
0-None 无滚动条
1-Horizontal 水平滚动条
2-Vertical 垂直滚动条
3-Both 同时加水平和垂直滚动条
注意：当MultiLine为True时，ScrollBars才有效
(5) PassWordChar 设置显示文本的替代符。例如，当设置为“*”，则在文本框输入的内容均以“*”显示，而存储的值是用户输入的原文。一般用于设置口令的输入。
当MultiLine为True时，该属性不起作用，密码不允许多行。
(6) Locked 指定文本控件是否可被编辑，默认值为False(可编辑)，当设置为True时，文本控件相当于标签控件的作用。
注意：Locked与Enabled的区别。
(7)文本内容进行选择操作的三个属性
SelStart 选定的正文开始位置
SelLength 选定的正文长度
SelText 选定的正文内容
这3个属性互相关联,例如设置SelStart、SelLength后，SelText 自动存放指定的文本。
注意：属性窗口中没有这三个属性，只能在程序代码中使用。
6.文本框的事件：(1) Change事件：当Text属性值发生改变时引发该事件
(2) KeyPress事件：按下并且释放键盘上的一个键时，引发焦点所在控件的KeyPress事件，所按键的值存放在参数KeyAscii中。对回车的判断 KeyAscii=13
7.文本框最有用的方法是SetFocus，把光标移到指定的文本框中。
8.命令按钮 Picture属性：按钮可显示图片文件(.bmp和.Ico)，当Style为1时有效。
10. 启动窗体时将命令按钮定位在窗体中央的代码
Private Sub Form_Load()
Command1.Left = Form1.ScaleWidth / 2 - Command1.Width / 2
Command1.Top = Form1.ScaleHeight / 2 - Command1.Height / 2
End Sub
11．vb图片文件在 C:\Program Files\Microsoft Visual Studio\Common\Graphics 文件夹。
安装VB时可选择是否安装这些图片文件。
习题三
1. 合法常量：
(1) Double
(2) 错误
(3) Double
(4) Double
(5) 错误
(6) Integer
(7) String
(8) String
(9) Date
(10) Double
(11) 错误（汉字字符）
(12)Integer(八进制)
(13) 错误（八进制无数码8）
(14) Integer
(15) Boolean
(16) 错误
(17) 错误（十六进制无数码g）
(18) Single
说明：浮点型变量默认为Double类型而非Single。
2. 合法变量名：
(1) √
(2) √
(3) 误：数字开头
(4) 误：含空格
(5) 误：关键字
(6) √
(7) 误：关键字
(8) 误：有括号
(9) √
(10) √
(11) √
(12) √（汉字字符可作为变量名，但不常用，且此名称易误解）
变量命名规则见P.41-42。
字母（汉字）开头，字母（汉字）、数字、下划线组成，长度为1-255个字符；关键字不可作为变量名，但可在变量名中嵌入关键字；不区分大小写。
常量、数组、类型、函数、过程、对象命名规则与此相同。常量名通常全用大写。
3. 写VB表达式
(1) Abs(x + y) + z ^ 5
(2) (1 + x * y) ^ 6
(3) (10 * x + Sqr(3 * y)) / (x * y)
(4) (-b + Sqr(b ^ 2 - 4 * a * c)) / (2 * a)
(5) 1 / (1 / r1 + 1 / r2 + 1 / r3)
(6) Sin(45 * 3.14159 / 180) + (Exp(10) + Log(10)) / Sqr(x + y + 1)
4. 根据条件写表达式
(1) 随机产生大写字母 Chr(Int(Rnd * (Asc("L") - Asc("C") + 1) + Asc("C")))
(2) [100,200]内的随机数 Int(Rnd * 101) + 100
(3) 点(x,y)位于第一或第三象限 x 0 And y 0 Or x 0 And y 0 或 x * y 0
(4) x是5或7的整数倍 x Mod 5 = 0 Or Int(x / 7) = x / 7
(5) 将两位整数x的个位与十位对换 x \ 10 + (x Mod 10) * 10
(6) 四舍五入取两位小数 Round(x, 2)
(7) 字符变量C是字母字符（不区分大小写）——准确地说是：字符变量C的第一个字符是字母
C = "A" And C = "Z" Or C = "a" And C "z"
或 UCase(C) = "A" And UCase(C) = "Z"
或 LCase(C) = "a" And LCase(C) = "z"
(8) 字符变量S第5个字符起取6个字符 Mid(S, 5, 6)
(9) 10≤x＜20 10 = x And x 20
(10) x，y至少有一个小于z x z Or y z
(11)x，y都大于z x z And y z
5. 写表达式的值
(1) 188 ——注意运算的优先级顺序，以及整除运算“\”的计算
(2) 200100 —— 计算100 + "100"时，由于两个操作数类型不同，在可能的情况下自动采用精度较高的类型，即把字符型转换为数值型，100 +100 得到200；然后进行字符串连接运算200 100 ，再自动将两个数值转换为字符串，得200100。
(3) 68.56 ——在四舍五入函数产生之前，这就是四舍五入的计算方法
(4) 876554 ——先进行字符串的“+”运算，再转换成数值。在变量名和函数名后可加上类型符，以强调其类型，但不是必须的。
(5) 2000-2-29
(6) 6
6．Shell函数调用
i = Shell("mspaint.exe", 1) '启动画图
i = Shell("C:\Program Files\Microsoft Office\OFFICE11\winword.exe", 1) '启动Word
说明：“画图”是Windows本身提供的程序，可以省略路径。
8. 答：单精度浮点型
第7，9题答案在教材中找。
习题四
第1，3，5，8题答案在教材中找。
2. 赋值语句的错误
（1）10x 不能做变量名。
上机验证结果：VB将10识别为行号，x = Sin(x) + y是为变量x赋值。故无语法错误。
（2）Sqr函数的参数为负数。
上机验证结果：“无效的过程调用或参数”
（3）赋值号左边不是变量名。
上机验证结果：“缺少子程序、函数或属性”
（4）除数为0
上机验证结果：“溢出”。
4. [答案略]
说明：小数位可以使用四舍五入函数Round或输出格式函数Format。例如Round(x, 2)和Format(x, “0.00”)均可使结果只保留两位小数。但如果四舍五入后要进行数值运算，则使用Round函数，例如z=Round(x,2)+Round(y,2)。而Format函数通常只用于输出格式设置。
6．指出错误
（1）“≥”应改为“=”，前者是中文字符，不具有运算功能。
（2）“10x20”应改为“10x And x20”，否则运行结果错误。
7．写条件语句
（1）
Dim c As String
c = InputBox("c=")
If Mid(c, 3, 1) = "C" Then
MsgBox "Yes"
Else
MsgBox "No"
End If
（2）
# 使用If语句
Dim x As Single, y As Single
x = Val(InputBox("x="))
If x 20 Then
y = x ^ 2 + 3 * x + 2
ElseIf x = 10 Then
y = Sqr(3 * x) - 2
ElseIf x 0 Then
y = 1 / x + Abs(x)
End If
Print "y="; y
# 使用Select Case语句
Dim x As Single, y As Single
x = Val(InputBox("x="))
Select Case x
Case Is 20
y = x ^ 2 + 3 * x + 2
Case Is = 10
y = Sqr(3 * x) - 2
Case Is 0
y = 1 / x + Abs(x)
End Select
Print "y="; y
（3）
# 使用If语句
Dim x As Single, y As Single, z As Single, Max As Single
x = Val(InputBox("x="))
y = Val(InputBox("y="))
z = Val(InputBox("z="))
Max = x
If y Max Then Max = y
If z Max Then Max = z
Print "Max="; Max
# 使用IIF函数
x = Val(InputBox("x="))
y = Val(InputBox("y="))
z = Val(InputBox("z="))
Max = IIf(x y, x, y)
Max = IIf(z Max, z, Max)
Print "Max="; Max
9. 计算循环次数
（1） 6
（2）19
（3）0
（4）死循环直至溢出
10. 40号语句执行 4次；第50 号语句执行12次；
执行第90号语句输出的结果是： 13，0，2
说明：该程序为嵌套循环，其中外循环由j值变化（1，4，7，10）控制执行4次，当j值为13时结束循环；内循环由k值变化（6，4，2）控制执行3次，当k值为0时结束循环。第40 行是外循环的循环体，故执行4次；第50 行是内循环的循环体，故执行4*3=12次。
11. 可以定一个较大的循环次数，在循环体中根据条件用Exit For退出。
但这种情况通常用Do While循环控制。
12. 编程（并非唯一正确答案）
（1）
Dim i As Integer, s As Integer
For i = 1 To 10
s = s + (i + 1) * (2 * i + 1)
Next i
Print "s="; s
（2）
Dim i As Integer, n3 As Integer, n7 As Integer
For i = 1 To 100
If i Mod 3 = 0 Then n3 = n3 + 1
If Int(i / 7) = i / 7 Then n7 = n7 + 1
Next i
Print "1-100中3的倍数有"; n3; "个"
Print "1-100中7的倍数有"; n7; "个"
（3）
Dim s1 As String, s2 As String, i As Integer
s1 = InputBox("Input String")
s2 = ""
For i = 1 To Len(s1)
s2 = Mid(s1, i, 1) + s2
Next i
Print "原序："; s1
Print "反序："; s2
或
For i = Len(s1) To 1 Step -1
s2 = s2 + Mid(s1, i, 1)
Next i
13. 输出字符串“10100”。该程序功能是将十进制数转化为二进制。
说明：要理解该程序需要了解数制转换的计算方法（有兴趣者参看百度百科）。48是字符"0"的ASCII码。
14. 运行时输出 22 484
该程序功能是求x和y最大公约数和最小公倍数。
说明：此算法称为“辗转相减法”。可对照例4.17的辗转相除（辗转求余）法。
15．[50，100]间的20个随机数，求最大值、最小值、平均值。
Dim x As Integer, sum As Integer, aver As Single
Dim n%, i%, max%, min%
Randomize
max = 50: min = 100: n = 20
For i = 1 To n
x = Int(Rnd * 51 + 50)
List1.AddItem x
sum = sum + x
If x max Then max = x
If x min Then min = x
Next i
aver = sum / n
Print "最大值："; max, "最小值："; min, "平均值："; aver
习题五
1. 指定数组的默认下界 Option Base 1
2．合理的数组声明
（1）错。定义数组不可用变量（教材99页）。
（2）正确。该数组下标为0-11。
（3）错。VB中数组下标用圆括号。
（4）正确。三维数组三个下标分别为0-1，0-1，0-2，共12个元素。
（5）错误。非动态数组，不可重定义。
（6）错误。动态数组重定义时不可改变数据类型。
（7）正确。二维数组两个下标分别为0-2，0-3，共12个元素。
（8）语法错误，二维数组定义中漏写逗号——可能是印刷错误，加上此逗号则正确。
3．当引用数组元素时下标值小于定义的最小下标，或大于最大下标时，会发生“下标越界”错误。
4．数组名：a ；数组类型：Single（单精度浮点型）；维数：二维；
各维的上下界：第一维下界（最小下标）为 -1，上界（最大下标）为2，
第二维下界（最小下标）为 0，上界（最大下标）为3；
数组的大小：4行4列共16个元素
以矩阵的格式输出二维数组：
For i = -1 To 2
For j = 0 To 3
Print a(i, j);
Next j
Next i
或写成更加通用的代码形式：
For i = LBound(a, 1) To UBound(a, 1)
For j = LBound(a, 2) To UBound(a, 2)
Print Tab(j * 8); a(i, j);
Next j
Next i
6．一维字符数组
Dim a(1 To 20) As String
Private Sub Command1_Click() '(1)随机产生字符串
Dim i As Integer, j As Integer, n As Integer, c As String * 1
Randomize
For i = 1 To 20
a(i) = "" '将第i个元素清空
n = Int(Rnd * 10 + 1) '产生[1,10]的随机数
For j = 1 To n 'a(i)中有n个字符
c = Chr(Int(Rnd * 26 + 97)) '随机产生字母97是字母a的ASCII码
a(i) = a(i) + c
Next j
Next i
End Sub
Private Sub Command2_Click() '(2)输出字符串
Dim i As Integer
For i = 1 To 20
Print Tab(((i - 1) Mod 5) * 11); a(i);
If i Mod 5 = 0 Then Print
Next i
End Sub
Private Sub Command3_Click() '(3)最长的字符串
Dim i As Integer, imax As Integer
imax = 1
For i = 2 To 20
If Len(a(i)) Len(a(imax)) Then
imax = i
End If
Next i
Print "最长的字符串："; a(imax)
End Sub
第7，8题答案在教材中找。
第9题“自定义变量”含义不明，暂时无法回答。
第5，10 题 [暂略]
习题六
第1，2，6-8题答案可在教材中找到。
3．指出过程说明中的错误
（1）Sub子过程不应该定义类型
（2）函数与形式参数不应该同名
（3）数组作为形式参数时，应使用传地址方式，不可使用传值（ByVal）
（4）形式参数应该是变量或数组名，不可以是一个数组元素
4．指出调用过程语句的错误
（1）无语法错误，但因形参sum所对应的实参是常量3，故计算结果无法传递给主调程序。
（2）实参变量c与形参sum的类型不一致。
（3）类似于（1），形参sum所对应的实参是表达式a+b，故计算结果无法传递给主调程序。
（4）类似于（1）和（2），形参sum所对应的实参是表达式Sqr(c)，故计算结果无法传递给主调程序。另外srq(a)存在语法错误（拼写错）。
（5）与（2）相同，实参c与形参sum的类型不一致。
5．迭代法求平方根
（1）自定义函数的定义及调用
Function FSqr1(a As Single) As Single
Dim x0 As Single, x As Single
x = a
Do
x0 = x
x = (x0 + a / x0) / 2
Loop While Abs(x - x0) 0.00001
FSqr1 = x
End Function
Private Sub Command1_Click()
Dim x!, y!
x = Val(InputBox("x="))
If x = 0 Then
y = FSqr1(x)
Print y
End If
End Sub
（2）自定义子过程的定义及调用
Sub FSqr2(a As Single, x As Single)
Dim x0 As Single
x = a
Do
x0 = x
x = (x0 + a / x0) / 2
Loop While Abs(x - x0) 0.00001
End Sub
Private Sub Command2_Click()
Dim x!, y!
x = Val(InputBox("x="))
If x = 0 Then
Call FSqr2(x, y)
Print y
End If
End Sub
（3）递归函数及调用 [略]
习题七
第1-9题，答案在教材上找；第10，12-14题，略。
11．检测Ctrl和F3同时按下的代码：
Private Sub Text1_KeyDown(KeyCode As Integer, Shift As Integer)
If Shift = 2 And KeyCode = 114 Then MsgBox "HAHA"
End Sub
习题八
第1，2，6，7，9题答案可阅读教材找到。
3．写Open语句
（1） Open "Seqnew.dat" For Output As #1 '重写
或 Open "Seqnew.dat" For Append As #1 '添加
（2）Open "Seqold.dat" For Input As #2
（3）Open "Seqappend.dat" For Append As FreeFile
4．编程，将文件Text.dat 读入变量strTest。
Dim strTest As String
Open "Text.dat" For Input As #2
Do While Not EOF(2)
strTest = strTest + Input(1, #2)
Loop
8．本课程不涉及二进制文件。故此处以顺序文件读写方式编程。另外合并的结果可以是合并到其中某一个文件，也可以是合并到一个新的文件，此处代码是合并到其中一个文件F1.txt。
'方法一，在2号文件一次读一个字符并写入1号文件
Dim strTemp As String * 1
Open "d:\F1.txt" For Append As #1
Open "d:\F2.txt" For Input As #2
Do While Not EOF(2)
strTemp = Input(1, #2)
Print #1, strTemp; '注意结尾有分号，否则每个字符一行
Loop
Close
'方法二，在2号文件一次读一个字符并累加，最后将累加结果写入1号文件
Dim strTemp As String '注意方法一变量定义的区别
Open "d:\F1.txt" For Append As #1
Open "d:\F2.txt" For Input As #2
strTemp = ""
Do While Not EOF(2)
strTemp = strTemp + Input(1, #2)
Loop
Print #1, strTemp
Close
习题九
答案在教材上找。
习题十
答案在教材上找
VB程序设计教程 第五版 蒋加伏 北京邮电大学出版社 习题答案
在窗体上输入100～200之间(包括100和200)不能被3整除的奇数及这些数的和
vb百科园教育程序题答案
书名:VisualBasic程序设计简明教程实验指导与习题解答(2作者:王晓东主编出版社：水利水电出版社原价：出版日期：2009-1-1ISBN：9787508462394字数：页数：196印次：版次：1纸张：开本：16开编辑推荐本书采用“任务驱动”的编写方式，引入案例和启发式教学方法；提供电子教案，案例素材等教学资源，教材立体化配套；满足高等院校应用型人才培养的需要。内容提要本书是与《VisualBasic程序设计简明教程》一书配套使用的实验指导。全书共6章，内容包括VisualBasic语言集成开发环境，程序调试方法，VisualBasic语言程序设计课程的典型实验项目，《VisualBasic程序设计简明教程》一书的习题参考解答以及模拟试题。书中的实验和开发示例都进行了验证，习题解答全部在VisualBasic6.0环境下调试通过。实验和习题解答内容翔实，注重基础，强调实践。不仅密切配合了VisualBasic语言程序设计课程的理论教学，而且具有较高的实用价值。本教材是学习VisualBasic语言和实践上机的必备参考书，适合高等学校本专科学生使用，也可用作广大软件开发人员以及工程技术人员的参考用书。目录序前言第1章VisualBasic6.0集成开发环境1.1VisualBasic6.0简介1.2VisualBasic6.0集成开发环境1.2.1启动VisualBasic6.0集成开发环境1.2.2VisualBasic6.0主界面1.3创建一个简单的VisualBasic6.0应用程序第2章VisualStudio2005集成开发环境2.1VisualStudio2005简介2.2VisualStudio2005集成开发环境2.2.1VisualStudio2005集成开发环境的启动2.2.2VisualBasic2005集成开发环境2.3创建一个简单的VisualBasic2005应用程序第3章程序调试与异常处理3.1VisualBasic错误种类3.1.1语法错误3.1.2运行时错误3.1.3逻辑错误3.2程序调试3.2.1VisualBasic调试工具3.2.2VisualBasic工作模式3.2.3VisualBasic的运行方式3.2.4调试窗口3.3异常处理第4章实验指导实验一VisualBasic语言环境实验实验二简单程序设计实验三选择程序设计实验四循环程序设计实验五数组程序设计实验六过程程序设计实验七界面设计实验八文件实验九数据库应用实验十综合程序设计第5章习题解答习题一习题二习题三习题四习题五习题六习题七习题八习题九第6章模拟试题模拟试题（一）模拟试题（一）参考答案模拟试题（二）模拟试题（二）参考答案模拟试题（三）模拟试题（三）参考答案模拟试题（四）模拟试题（四）参考答案模拟试题（五）模拟试题（五）参考答案
vb题目 望懂的人写下答案 感激不敬！
一、判断题(本大题共10小题，每小题2分,共20分，答案用A表示正确，B表示错误)
1.A 2.A 3.B 4.A 5.A 6.B 7.B 8.B 9.B 10.B
二、选择题(本大题共10小题，每小题2分,共20分)
1.下列表示条件“性别（Sex）为男、职称（Duty）为副教授以上、年龄（Age）小于40岁”的VB逻辑表达式中，不正确的是( A )
2.下列表达式中，与其他3个表达式运算结果不相同的是( B )
3.设a = 2， b = 0，则语句 Print (a = 2) And (b = -2) 的输出结果是( B )
4.下面程序片段运行后，显示的结果是( C )
5.若整型变量a的值为2、b的值为3，则下列程序段执行后整型变量c的值为( A )
6.下列关于For...Next 语句的说法正确的是( D )
7.改变控件在窗体中的左右位置应修改的控件属性是( B )
8.在VB中，如果要创建“年级”和“班级”两组单选按钮，具体的做法是( C )
9.下列关于计时器控件的说法中错误的是( D )
10.若要将窗体从内存中卸载出去，其实现的方法是( D )