c语言入门编程题库100题(c语言编程100题及答案)
c语言编程100题，有没有大神帮帮忙
您好，c语言经典100题:
【程序1】
题目:有1,2,3,4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数
都是多少
1.程序分析:可填在百位,十位,个位的数字都是1,2,3,4.组成所有的排列后再去
掉不满足条件的排列.
2.程序源代码:
main()
{
int
i,j,k;
printf("\n");
for(i1;i5;i++)
/*以下为三重循环*/
for(j1;j5;j++)
for
(k1;k5;k++)
{
if
(i!ki!jj!k)
/*确保i,j,k三位互不相同*/
printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);
}
}
【程序2】
题目:企业发放的奖金根据利润提成.利润(i)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高
于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提
成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于
40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于
100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润i,求应发放奖金总数
1.程序分析:请利用数轴来分界,定位.注意定义时需把奖金定义成长整型.
2.程序源代码:
main()
{
long
int
i;
int
bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;
scanf("%ld",i);
bonus1100000*0.1;bonus2bonus1+100000*0.75;
bonus4bonus2+200000*0.5;
bonus6bonus4+200000*0.3;
bonus10bonus6+400000*0.15;
if(i100000)
bonusi*0.1;
else
if(i200000)
bonusbonus1+(i-100000)*0.075;
else
if(i400000)
bonusbonus2+(i-200000)*0.05;
else
if(i600000)
bonusbonus4+(i-400000)*0.03;
else
if(i1000000)
bonusbonus6+(i-600000)*0.015;
else
bonusbonus10+(i-1000000)*0.01;
printf("bonus%d",bonus);
}
【程序3】
题目:一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数,请问该数是多少
1.程序分析:在10万以内判断,先将该数加上100后再开方,再将该数加上268后再开方,如果开方后
的结果满足如下条件,即是结果.请看具体分析:
2.程序源代码:
#include
"math.h"
main()
{
long
int
i,x,y,z;
for
(i1;i2)/*如果是闰年且月份大于2,总天数应该加一天*/
sum++;
printf("it
is
the
%dth
day.",sum);}
【程序4】
题目：输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？
1.程序分析：以3月5日为例，应该先把前两个月的加起来，然后再加上5天即本年的第几天，特殊
情况，闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。
2.程序源代码：
main()
{
int
day,month,year,sum,leap;
printf("\nplease
input
year,month,day\n");
scanf("%d,%d,%d",year,month,day);
switch(month)/*先计算某月以前月份的总天数*/
{
case
1:sum0;break;
case
2:sum31;break;
case
3:sum59;break;
case
4:sum90;break;
case
5:sum120;break;
case
6:sum151;break;
case
7:sum181;break;
case
8:sum212;break;
case
9:sum243;break;
case
10:sum273;break;
case
11:sum304;break;
case
12:sum334;break;
default:printf("data
error");break;
}
sumsum+day;
/*再加上某天的天数*/
if(year%4000||(year%40year%100!0))/*判断是不是闰年*/
leap1;
else
leap0;
if(leap1month2)/*如果是闰年且月份大于2,总天数应该加一天*/
sum++;
printf("It
is
the
%dth
day.",sum);}
【程序5】
题目:输入三个整数x,y,z,请把这三个数由小到大输出.
1.程序分析:我们想办法把最小的数放到x上,先将x与y进行比较,如果xy则将x与y的值进行交换,
然后再用x与z进行比较,如果xz则将x与z的值进行交换,这样能使x最小.
2.程序源代码:
main()
{
int
x,y,z,t;
scanf("%d%d%d",x,y,z);
if
(xy)
{tx;xy;yt;}
/*交换x,y的值*/
if(xz)
{tz;zx;xt;}/*交换x,z的值*/
if(yz)
{ty;yz;zt;}/*交换z,y的值*/
printf("small
to
big:
%d
%d
%d\n",x,y,z);
}
【程序6】
题目:用*号输出字母c的图案.
1.程序分析:可先用'*'号在纸上写出字母c,再分行输出.
2.程序源代码:
#include
"stdio.h"
main()
{
printf("hello
c-world!\n");
printf("
****\n");
printf("
*\n");
printf("
*
\n");
printf("
****\n");
}
【程序7】
题目:输出特殊图案,请在c环境中运行,看一看,very
beautiful!
1.程序分析:字符共有256个.不同字符,图形不一样.
2.程序源代码:
#include
"stdio.h"
main()
{
char
a176,b219;
printf("%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b);
printf("%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a);
printf("%c%c%c%c%c\n",a,a,b,a,a);
printf("%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a);
printf("%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b);}
【程序8】
题目:输出9*9口诀.
1.程序分析:分行与列考虑,共9行9列,i控制行,j控制列.
2.程序源代码:
#include
"stdio.h"
main()
{
int
i,j,result;
printf("\n");
for
(i1;i10;i++)
{
for(j1;j10;j++)
{
resulti*j;
printf("%d*%d%-3d",i,j,result);/*-3d表示左对齐,占3位*/
}
printf("\n");/*每一行后换行*/
}
}
【程序9】
题目:要求输出国际象棋棋盘.
1.程序分析:用i控制行,j来控制列,根据i+j的和的变化来控制输出黑方格,还是白方格.
2.程序源代码:
#include
"stdio.h"
main()
{
int
i,j;
for(i0;i8;i++)
{
for(j0;j8;j++)
if((i+j)%20)
printf("%c%c",219,219);
else
printf("
");
printf("\n");
}
}
【程序10】
题目:打印楼梯,同时在楼梯上方打印两个笑脸.
1.程序分析:用i控制行,j来控制列,j根据i的变化来控制输出黑方格的个数.
2.程序源代码:
#include
"stdio.h"
main()
{
int
i,j;
printf("\1\1\n");/*输出两个笑脸*/
for(i1;i11;i++)
{
for(j1;ji;j++)
printf("%c%c",219,219);
printf("\n");
}
}
【程序11】
题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月
后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少
1.程序分析:
兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....
2.程序源代码:
main()
{
long
f1,f2;
int
i;
f1f21;
for(i1;i20;i++)
{
printf("%12ld
%12ld",f1,f2);
if(i%20)
printf("\n");/*控制输出,每行四个*/
f1f1+f2;
/*前两个月加起来赋值给第三个月*/
f2f1+f2;
/*前两个月加起来赋值给第三个月*/
}
}
【程序12】
题目:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数.
1.程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除,
则表明此数不是素数,反之是素数.
2.程序源代码:
#include
"math.h"
main()
{
int
m,i,k,h0,leap1;
printf("\n");
for(m101;m200;m++)
{
ksqrt(m+1);
for(i2;ik;i++)
if(m%i0)
{leap0;break;}
if(leap)
{printf("%-4d",m);h++;
if(h%100)
printf("\n");
}
leap1;
}
printf("\nthe
total
is
%d",h);
}
几道简单的C语言题目
【B】2．变量a与b分别初始为10与20，正确的语句是：
A: int a=10, int b=20; B: int a=10, b=20;
C: int a=10; b=20; D: int a=10; b=20,
【C】3．以下选项中正确的C语言常量是：
A: 0xEfGh B: 'XYZ'
C: 12.34e5 D: '\5A'
【A】4．设有double x;char s[50];输出双精度浮点数x和字符串s，正确的语句是：
A: printf("%lf %s",x,s); B: printf("%ld %s",x,s);
C: printf("%lf %s",x,s); D: printf("%lf %s",x,s[50]);
【B】5．语句printf("%.1f,%d\n",10./4,10/8);的输出是：
A: 2.5,1.25 B: 2.5,1
C: 1,1.25 D: 2,1.25
【B】6.设有char ch; 与语句“ch=getchar();”等价的语句是：
A: scanf("%c",ch) B: scanf("%c",ch);
C: printf("%c",ch); D: printf("%c",ch);
【C】7. 设int n,m; 使m为n的十进制百位数的语句是：
A: m = n/100; B: m = n%100;
C: m = n/100%10; D: m = n%10/100;
【C】8.设float x,y; 使y为x的小数部分的语句是：
A: y = (int)x; B: y = int(x);
C: y = x-(int)x; D: y = x-int(x);
【C】9. 与语句“m += (x=5) + (--y);”等价的语句序列是：
A: m=m+x+y; x=5; y=y-1; B: x=5; m=m+x+y; y=y-1;
C: x=5; y=y-1; m=m+x+y; D: y=y-1; m=m+x+y; x=5;
【B】10. 设int n; 对应“n为二位数（10至99）”的判断表达式是：
A: 10=n=99 B: 10=n n=99
C: 10=n || n=99 D: 10=n, n=99
【A】11. 设char ch; 判断“ch为数字字符”的表达式是：
A: ch='0' ch='9' B: ch0 ch9
C: ch='0' || ch='9' D: ch=0 || ch=9
【A】12. 与语句“x+=(a++==b)?c:--d;”功能等价的语句段是：
A: if (a==b) { a=a+1; x=x+c; }
else { a=a+1; d=d-1; x=x+d; }
B: a=a+1;if (a==b) { x=x+c; }
else { d=d-1; x=x+d; }
C: if (a==b) { a=a+1; x=x+c; }
else { a=a+1; x=x+d; d=d-1; }
D: if (a==b) { a=a+1; x=c; }
else { a=a+1; d=d-1; x=d; }
【C】13. 设有in i; 写出下列语句的运行结果：
for (i=0;i5;i++)
printf("%d",i);
A: 0123456 B: 012345
C: 01234 D: 0123
【C】14. 设有char ch; 写出下列语句的运行结果：
for (ch='B';ch='F';ch++)
putchar(ch);
A: ABCDEFG B: ABCDEF
C: BCDEF D: BCDEFG
【A】15. 以下一维数组定义中，正确的是：
A: int a[5] = { 1,2,3,4,5 }; B: int a[5] = 1,2,3,4,5;
C: int a[1 to 5]; D: int a[]
【D】16．以下字符串定义与赋值中，正确的是：
A: char s[80]; s = {'A', 'B', 'C'}; B: char s[80]; s = "ABC";
C; char s[80] = {"A", "B", "C"}; D: char s[80] = "ABC";
【B】17. 在字符串常用函数中，用于复制字符串的函数是：
A: strlen B: strcpy
C: strcat D: strcmp
【B】18. 设有定义：int i, a[10]; 能正确输入a数组各元素的语句是：
A: i=10; scanf("%d", a[i]); B: for(i=0; i=9; i++) scanf("%d", a+i);
C:for(i=0;i10;i++)scanf("%d",a[i]);D:for(i=0;i10;i++)scanf("%d", a);
【B】19. 设有定义：int a[10]={6,7,8,9,10};正确的解释是：
A: 将5个初值依次赋给a[1]至a[5] B: 将5个初值依次赋给a[0]至a[4]
C: 将5个初值依次赋给a[6]至a[10] D: 将5个初值依次赋给a[5]至a[9]
C语言题目，100分悬赏
/*
第一题：已知某班N（〈=50）名学生进行了高数、英语和C语言等3门课考试，将3门课
的成绩以及计算3门课的总分存放于一个二维数组中，将学生姓名存放在另一个二维字
符数组中，按总分（由高到低）将学生姓名排序并输出排序结果（序号和姓名）。
*/
#include?"stdafx.h"
#include?"stdio.h"
struct?scoreInfo{
int?scoreMath;
int?scoreProC;
int?scoreEng;
int?scorSum;
};
struct?studentInfo{
char?name[20];
struct?scoreInfo?_scoreInfo;
};
void?inputInfo(struct?studentInfo?*stu,int?n)
{
int?i?=?0;
for(i?=?0;?i??n;?i++)
{
printf("第%d个学生的姓名：",i+1);
gets(stu[i].name);
printf("第%d个学生的数学成绩：",i+1);
scanf("%d",stu[i]._scoreInfo.scoreMath);
getchar();
printf("第%d学生的C语言成绩：",i+1);
scanf("%d",stu[i]._scoreInfo.scoreProC);
getchar();
printf("第%d个学生的英语成绩：",i+1);
scanf("%d",stu[i]._scoreInfo.scoreEng);
getchar();
}
printf("\n");
}
void?outputInfo(struct?studentInfo?*stu,int?n)
{
int?i?=?0;
for?(i?=?0;?i??n;?i++)
{
stu[i]._scoreInfo.scorSum?=?stu[i]._scoreInfo.scoreEng?+?stu[i]._scoreInfo.scoreMath
+?stu[i]._scoreInfo.scoreProC;
}
printf("姓名\t数学成绩\tC语言成绩\t英语成绩\t总分\n");
for?(i?=?0;?i??n;?i++)
{
printf("%s\t%d\t\t%d\t\t%d\t\t%d\n",stu[i].name,stu[i]._scoreInfo.scoreMath,?stu
[i]._scoreInfo.scoreProC
,stu[i]._scoreInfo.scoreEng,stu[i]._scoreInfo.scorSum);
}
}
void?arry_max_to_min(struct?studentInfo?*stu,int?n)
{
int?indexi;
int?indexj;
struct?studentInfo?_temp;
//?struct?stdentInfo?*ptemp;
//?ptemp?=?stu;
for?(indexi?=?0;?indexi??n;indexi++)
{
for?(indexj?=?indexi+1;?indexj??n;?indexj++)
{
if?(stu[indexi]._scoreInfo.scorSum??stu[indexj]._scoreInfo.scorSum)
{
_temp?=?stu[indexj];
stu[indexj]?=?stu[indexi];
stu[indexi]?=?_temp;
}
}
}
printf("总分从高到低排列：\n");
for?(indexi?=?0?;?indexi??n;?indexi++)
{
printf("%s\t%d\t\t%d\t\t%d\t\t%d\n",stu[indexi].name,stu[indexi]._scoreInfo.scoreMath,?stu
[indexi]._scoreInfo.scoreProC
,stu[indexi]._scoreInfo.scoreEng,stu[indexi]._scoreInfo.scorSum);
}
}
int?main()
{
int?studentNum;
struct?studentInfo?stu[50];
printf("输入学生数：");
scanf("%d",studentNum);
getchar();
inputInfo(stu,studentNum);
outputInfo(stu,studentNum);
arry_max_to_min(stu,studentNum);
return?0;
}
运行结果：
输入学生数：3
第1个学生的姓名：Jack
第1个学生的数学成绩：89
第1学生的C语言成绩：86
第1个学生的英语成绩：96
第2个学生的姓名：Tom
第2个学生的数学成绩：95
第2学生的C语言成绩：94
第2个学生的英语成绩：92
第3个学生的姓名：Star
第3个学生的数学成绩：98
第3学生的C语言成绩：78
第3个学生的英语成绩：89
姓名?数学成绩?C语言成绩?英语成绩?总分
Jack?89?86?96?271
Tom?95?94?92?281
Star?98?78?89?265
总分从高到低排列：
Tom?95?94?92?281
Jack?89?86?96?271
Star?98?78?89?265
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/*
第二题：编写函数fun(char?s[?],?int?num[?])，其功能是统计字符串?s?中数字字符、大写字母、
小写字母和空格字符的出现次数，统计结果存于num数组中。再设计main函数，调用fun函数，
实现预期功能。
*/
#include?"stdafx.h"
#include?"stdio.h"
#include?"string.h"
void?fun(char?*s,?int?*num)
{
int?length;
int?index;
int?sum_number?=?0;
int?sum_char?=?0;
int?sum_spac?=?0;
int?sum_CHAR?=?0;
length?=?strlen(s);
for?(index?=?0;?index??length;?index++)
{
if?((*s?=?'0')??(*s?=?'9')?)
{
sum_number++;
}
if?((*s?=?'a')??(*s??'z')?)
{
sum_char++;
}
if?((*s?=?'A')??(*s?=?'Z')?)
{
sum_CHAR++;
}
if?(*s?==?0x20?)
{
sum_spac++;
}
s++;
}
num[0]?=?sum_number;
num[1]?=?sum_CHAR;
num[2]?=?sum_char;
num[3]?=?sum_spac;
}
int?main()
{
char?testarry[50];
int?num[4];//用来放数字num[0]，num[1]大写字母，num[2]小写字母，num[3]空格数字的个数
//num?=?(int?*)malloc(sizeof(int)?*?4);
printf("请输入字符串：");
gets(testarry);
fun(testarry,num);
//?printf("%s",testarry);
printf("数字的个数：%d\n大写字母的个数：%d\n小写字母的个数：%d\n空格数字的个数：%d\n",
num[0],num[1],num[2],num[3]);
return?0;
}
运行结果：
请输入字符串：12345?AFASDFE?74897?asfdasf
数字的个数：10
大写字母的个数：7
小写字母的个数：7
空格数字的个数：3
Press?any?key?to?continue
第三题：
#include?"stdafx.h"
#include?"stdio.h"
int?main()
{
int?i;
int?j;
int?k;
int?half?=?0;
char?prin;
prin?=?'A';
for?(i?=?0;?i??26;?i++)
{
prin?=?'A';
for?(j?=?26-i-1;j??0;?j--)
{
printf("?");
}
for?(k?=?1;?k=?2*i+1?;k++)
{
half?=?k;
if?(--half?=?i)
{
printf("%c",prin++);
}
else
{
printf("%c",--prin?-?1);
}
}
printf("\n");
}
return?0;
}
运行结果：
A
ABA
ABCBA
ABCDCBA
ABCDEDCBA
ABCDEFEDCBA
ABCDEFGFEDCBA
ABCDEFGHGFEDCBA
ABCDEFGHIHGFEDCBA
ABCDEFGHIJIHGFEDCBA
ABCDEFGHIJKJIHGFEDCBA
ABCDEFGHIJKLKJIHGFEDCBA
ABCDEFGHIJKLMLKJIHGFEDCBA
ABCDEFGHIJKLMNMLKJIHGFEDCBA
ABCDEFGHIJKLMNONMLKJIHGFEDCBA
ABCDEFGHIJKLMNOPONMLKJIHGFEDCBA
ABCDEFGHIJKLMNOPQPONMLKJIHGFEDCBA
ABCDEFGHIJKLMNOPQRQPONMLKJIHGFEDCBA
Press?any?key?to?continue
[附加说明：]由于百度在栏目里屏蔽了空格和TAB，所以看不出效果，把
需要的话你可以把Email给我?我发给你。打印效果这个上面看不出来。呵呵
Press?any?key?to?continue
