python3基础教程廖雪峰云(python2廖雪峰)

http://www.itjxue.com  2023-03-28 07:47  来源:未知  点击次数: 

廖雪峰python教程在哪

这是他的网站地址:

这是python专栏(有python2.7,python3,可供选择):

基础学习的话,够用了,但没有太多的习题供练习,只是在每个章节的最后,会提出一些小问题,可以自己练习下,也可以留言请教。

其实主要还得靠自己多写,多练。

40岁老男人从0开始学python实录(第4天):廖雪峰,拜拜了您嘞

各位渴望看我笑话的老铁们,恭喜,你们又有乐子看了。

在昨天顺利攻克了文本编辑器难题后,我很愉快继续学习后面的两个小节《Python代码运行助手》《输入和输出》。

前者没啥可说的,感觉跟我没啥太大关系、意义不大,简单看看就过去了。

《输入和输出》一节,按照教程操作,还是蛮愉快的。

这节主要讲了print和input命令的使用方法,以及变量的概念。

前面的学习过程可谓一马平川,结果最后的练习稍微出现了点小问题。

练习:请利用print()输出1024 * 768 = xxx。

我本来觉得是个很简单的问题,没想到输入了4遍才搞定。

我估计应该是中间错加了空格的问题。

好吧,对比例子,应该还得加逗号。

嗯,这他么其实是个手误,逗号输错了位置。(残念)

这小玩意都用了四遍才搞定,40岁的老男人真的太难了。

继续进入后面的学习。

下一章《Python基础》中第一节《数据类型和变量》。

然后,我就蒙圈了。

这一节的内容知识量明显增多,前面的内容还好,按部就班的按照教程进行操作就好。

后面开始出现转义符的概念,什么\n、\t、\之类的东东,总之确实需要动些脑子了。

这里我觉得,是不是可以简单理解为:两个“\”表示显示“\”,一个“\”表示转义呢?

相比之下,后面讲“用r''表示''内部的字符串默认不转义”我感觉更好理解一些。

还有,“\t 表示制表符”是什么意思?

我真的好傻,悲伤的泪水不争气的流了下来。

上面的问题,哪位知道的仁兄,望在评论区赐教,在此谢过了。

再往后讲变量,我就有点进行不下去了。

给a赋值为1,这个我明白,但是后面t_007=T007,这是为啥?咋蹦出来的?

或者t_007跟a是一个概念,也是在进行赋值操作?

我这么猜测不知道对不对。

他后面举的那个例子,我就彻底晕菜了。

其实说起来,可能也不能怪人家教程,周末这两天在家,确实也很难静下来学习。

但是另一方面,就像很多网友评论区、微信上跟我探讨的,廖雪峰这个教程确实还是存在一些问题的,甚至有人说他有些误导的成分在里面,这个我学的还少,就不敢妄言了。

所以,我决定,结合自己的实际情况(岁数大、脑子慢!),以后以b站600集视频为主不香吗?

毕竟,那个看的很欢乐,最关键的是,学习至今还没遇到槛。

所以,下一期的心得,我就说说在b站上,我都学了些啥吧。。。

看完廖雪峰的python,但是感觉自己掌握不扎实,不知道该怎么做

python感觉自己掌握不扎实,不知道该怎么做

不管学习什么新的东西,效率最低但是又不可或缺的环节就是看教科书了。虽然看书的过程可能会很无聊,但是过一遍书至少能对整个知识框架有个大体的把握。我最早知道 Python 还是在《黑客与画家》这本书中看到的,书里面有一章节是讲编程语言的,作者很推荐把 python 作为学习编程的入门语言。我当时是把《简明 Python 教程》给过了一边,后来又看了一遍《深入python》,这里特别推荐《深入 Python》,除了介绍 python 的基本特性之外,还介绍了诸如函数编程、正则表达式、处理 HTML 和 XML等高级用法。除了看书,上公开课也是挺不错的,视频教学本来就比自己啃教科书有意思,而且完成课程作业也能锻炼动手编程能力。我上过两门不错的公开课,一门是莱斯大学在 Coursera 上开的《Python交互式编程导论》,一边学 python,一边写些小游戏,肯定不会觉得无聊;另一门就是 MIT 在 edX 上开的《计算机科学及python编程导论》,它是 MIT edX系列课程(XSeries)中的第一课,系列课程共两门,除了这门课以外还有《计算思维及数据科学导论》,不过第二门就没有上过了。

《简明 Python 教程》

《深入 Python》

《Python交互式编程导论》

《计算机科学及python编程导论》

另外,我和题主的情况有点像,也不是学计算机专业的,并且同样对自己的专业不感兴趣,以后也是想从事与数据科学相关的工作。我目前的状况都是在自学,上公开课,看教科书,跟大牛们的技术博客。

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(责任编辑:IT教学网)

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