4岁小孩学乐高有必要吗(4岁孩子有必要学乐高积木课吗)

四岁孩子学乐高 有必要吗

学习乐高拼装对于提高孩子的动手能力，想象力，耐心和专注力都有好处，如果孩子的兴趣不大，最好父母和孩子一起动手完成，如果实在没兴趣可以考虑参加其他益智活动。

4岁上乐高还是全脑开发

建议是乐高，首先全脑开发是开发大脑左脑、右脑，以及激活左脑和右脑中间的松果体，可以使左右脑达到一个高度的平衡状态，开发脑波收发功能。

其次乐高教育，简单来说就是以乐高积木教具作为载体，一方面孩子动手搭建，思考中，让其左脑得到了充分的训练和开发。另外，在乐高教育中，注重对孩子启发式的引导，借助螺旋式的课程体系，引导孩子一步步的探索科技的世界。充分发挥想象力，释放创造性，也能达到开发大脑的训练。在对左右脑的开发中，乐高教育起到非常重要的角色，而且当下是科技时代，从乐高积木搭建，到乐高机器人教育，再到编程知识学习，一步步的打开孩子科技视野，为未来做准备。

孩子上乐高课有必要吗 学乐高最佳年龄为几周岁

说起乐高可谓是鼻祖级的玩具，不仅种类多而且玩法也是多样。当下更是有人将乐高设为课程来教授小孩子。那么孩子上乐高课有必要吗？ 学乐高最佳年龄为几周岁 ？下面我就为大家一一讲解，希望对大家有所帮助。

孩子上乐高课有必要吗?

如果经济较宽裕，最好还是去乐高班，因为专业，现在很多家长还认为乐高就是玩玩，其实不然，乐高的课程设计其实很重要，玩中学，学中玩，这种口号并不是随便说说。乐高不仅打通玩具和游戏的界限，通过自身的核心属性，在严谨的教育上也获得认可。并且不同年龄段的孩子，学习到的内容是不一样的。像3-4岁主要是学习语言表达能力、空间方位认知。通过搭建让孩子们对社会有认知，为后期的乐高课程打下基础。4-5岁的孩子会慢慢涉及到螺丝刀、机械臂等等教具，主要锻炼的是孩子的精细动作，小肌肉群的发展。5-6岁的孩子制作的东西慢慢开始复杂起来，会涉及到滑轮、齿轮等等，孩子们可以在搭建的过程中学到简单的机械原理，扩展自己的知识视野。6-7岁的孩子会慢慢开始接触编程类的课程，再大一些还会接触到机械、几何、数学、结构、能源、电子信息等等多方位的知识。

学乐高最佳年龄为几周岁

原则上来说，宝宝会抓握，会爬，就有适合的乐高玩具了。这些玩具实际上是从0岁开始标注的。基本上是那种特别大砖头块的样子，可以家长带着一起搭房子，是很好的亲子互动。而包包一岁左右随着宝宝手眼协调能力和行动能力增强，就可以考虑买一些套装了。套装相对来说比较贵，一般就是一个场景，非常有限的几块，比如美人鱼主题；也可以买基础款，就是不含场景，只有基础的大块的包装，相对来说便宜一点。乐高玩具随着宝宝长大，选择会更多，每块的体积也会比较小。

乐高玩具用旧了怎么处理

1、可以把乐高积木按照个人想法搭建成想要的作品造型，放在客厅或者卧室，书房等装饰家里的环境，乐高的装饰品也是别具一格的。

2、现在很多幼儿园会有义卖的活动，可以把这些积木拿到幼儿园去让小朋友义卖给其他人，或者是以物换物的形式，让其他小朋友也感受到乐高积木的乐趣所在。

3、家里如果有上小学或者幼儿园大班的小朋友，可以让小朋友把数字换算成等量的积木数量，在家里进行加减法的推算。

乐高课有必要上吗？

当然了，难道班级小孩都去上乐高课了，就你孩子在班里坐着等着？小孩都喜欢集体活动和跟别的小孩一起玩一起做些什么手工活动。虽然小孩还小，但也会有落破感。别的小孩都高高兴兴去上乐高课了，就他在班级呆着，他也会有落破感。所以必须得上，又不是很多钱，就当让孩子学习集体活动了，不是挺好吗？我姐是开幼儿园的，我姑娘现在刚上幼儿园，我姐就说了，以后学校有什么活动，一定要让孩子参加

我觉得无所谓吧，我家小孩没上，现在刚四岁也可以独立完成7+那种乐高，一千多块钱的套装有两三天就拼完了，就算和我一起玩大人的也可以，所以上课的钱还不如买乐高，但是很多人说学乐高是学机械学编程，和自己看图纸组装不一样，我也信，可我觉得幼儿园会看图纸能有空间感就行了，没必要提前学这么深

我觉得既然孩子喜欢就给报上，学校里还便宜，如果单独去外面学，价钱很高！乐高可以开发孩子的脑力和锻炼孩子的动手能力，我在学校报兴趣班，什么都没报，就报了乐高，因为孩子特别喜欢这门兴趣课，我觉得不管有没有用，孩子喜欢就行！