学编程适合多大年龄(学编程适合多大孩子)

学编程的最佳年龄

学编程的最佳年龄是6-18岁！

从国内外的典型案例来看6-18岁是孩子学习“编程”的最佳时机，这个阶段的孩子左右脑比较平衡，采用的多是海绵式学习，吸收新知和动手能力都极佳。家长应该早日发现孩子的编程和设计的天赋，早发现早培养！

学编程的好处：

1、能激发孩子的学习兴趣，提高创造力。

编程的过程也是游戏的过程，孩子们通过在游戏中实验学习，能够激发学习兴趣，在编码时加强他们的大脑求异思维，使他们拥抱自己的创造力。

2、能培养专注力和细心度。

当孩子们需要编写更复杂的代码时，他们会自然的提高自己的注意力，防止出现错漏现象，因为编程时尽管是漏了个符号都会导致程序无法进行，因此孩子们必须保持高度的专注力，细心排查，避免马虎误事。

3、建立自信心。

在编程过程中，孩子们会不断遇到问题，遇到问题时他们会通过寻求方法以及外界帮助来解决问题。孩子们不仅在此过程中提高了解决问题的能力，同时对于自信心的建立也起着极大的作用。

几岁可以学编程。

适合开始学习编程的年龄是七岁，如需学习编程推荐选择童程童美，该机构专注于中国青少儿编程教育师资强大，国内口碑良好。【童程童美少儿编程体验课，点击可免费报名试听】

以下为适合学习各类编程的年龄与目的：

如果想让孩子学习能够解决各种复杂问题的“编程思维”，那么让孩子在7~8岁小学阶段，就开始接触编程比较合适。具体来说可以选择一些带有趣味性的编程工具，培养孩子的兴趣，像是可以学习图形化编程Scratch，创作一些小游戏或动画。

如果想让孩子学一门编程语言，例如当前流行的Python。优点是入门简单，应用范围广，学习的内容包括if判断语句、for循环等。那么比较适合9~12岁上小学四年级有一定数学和英语基础的孩子。

如果想让孩子学习有一定难度的算法，掌握类似穷举法、递推法等概念时，那么孩子的年纪最好要在12岁以上，也就是初中一年级开始比较好。因为算法要求孩子必须具备一定的代码编程基础和较强的逻辑思维能力。【学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力！】

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儿童学编程的最佳年龄

孩子学习编程的最佳年龄是在7——12岁。

儿童学习编程，并不是越早越好；而且，儿童适合学习的编程课程，跟大众印象中的编程是截然不同的，两者不能混淆啊。

儿童认知理论由著名心理学家皮亚杰提出的儿童认知理论，阐述了儿童和青少年认知能力发展的四个阶段：

0~2岁：感知运动阶段 ，这个阶段的孩子主要通过各种身体放应来感知这个世界；

3~6岁：前运算阶段 ，孩子可以接受简单的图文，但是不能理解和应用它们；

7~11岁：具体运算阶段，孩子初步掌握了理解符号、物体的能力，但对抽象概念理解不足；

12岁以后：形式运算阶段，孩子思维发展到抽象逻辑推理水平，可以进行假设一演绎推理。因此6岁之后较合适。

编程：

编程是编定程序的中文简称，就是让计算机代码解决某个问题，对某个计算体系规定一定的运算方式，使计算体系按照该计算方式运行，并最终得到相应结果的过程。

为了使计算机能够理解人的意图，人类就必须将需解决的问题的思路、方法和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机，使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作，完成某种特定的任务。这种人和计算体系之间交流的过程就是编程。

编程语言有机器语言、 汇编语言、汇编程序、高级语言。

学习编程的最佳年龄是几岁？

理论上学习编程最好的年龄阶段是在6~16岁，但知识领域的学习跟年龄没有绝对的关系，水滴石穿非一日之功，只要制定好学习计划，并持之以恒地去执行，相信不久的将来你的努力的付出会得到应有的回报。

我的一个朋友今年38岁，他也是从事软件编程工作的，说到学历你们都会为之惊讶，初中没毕业就去工地干活了。因为没有一技之长只能从事一些繁重的体力活，后来他开始跟着工地的电工师傅学习电工，工作才会相对轻松一点。再后来他又开始自己自学编程，在零基础的情况下，通过四年的自学居然谋得了一份编程的工作。试想下，在当今任何岗位都要看学历看经验的时代，仅靠自己自学，得到了一份自己想要的工作是有多难！

人最怕的就去安于现状，有时候不逼自己一把，都不知道自己有多优秀。从古至今大器晚成的名人不在少数，但他们并没有因为年龄的限制而放弃对自己领域的学习和探索。

如果你自己决心想去学编程，那么就抛开一切顾虑，果断地去执行吧，只要用心去坚持，其他的就交给时间吧，加油朋友，相信你会成功的！

编程课适合多大孩子学

6岁以上学最适合

很多机构的销售在向你推销课程时，都说孩子学编程越早越好，最好3岁就要开始学了。要么是他在偷换概念，要么是他真的不懂教育知识和他们机构的课程。市面上3-5岁学习的编程类相关教具或课程，主要还是以积木搭建为主，只不过为了增强趣味性，在教具中加入了编程的功能，但课堂上花在编程上的时间不会超过三分之一，更多的还是以培养孩子的手脑协调、空间想象能力为主。这类课也适合6岁前的孩子学，但从严格意义上来讲，这类课不是属于编程课，而是属于积木搭建课。

这里，我们来了解一个教育概念，儿童思维的发展规律。

儿童思维的发展分为三个阶段：动作思维阶段、具体形象思维阶段和抽象逻辑思维阶段。

1、动作思维阶段（0-2岁）

比如你拿给孩子1个小球，他会扔出去，你再捡回来给他，他又会再扔出去，并开心地笑起来。这个年龄幼儿的思维在动作中进行，在行动中发现动作与结果之间的关系，以动作思维为主。

2、具体形象思维阶段（3-6岁）

这个阶段的孩子，一般凭借事物的具体形象或表象以及对表象的联想来进行思维的。他们开始通过表象认识形状、颜色、大小等物体属性，不过还缺少立体感和空间感。家长可以利用具体的事物来引导孩子锻炼思维，可在儿童拆装玩具或积木时，帮助他们理解平面与立体的关系，和儿童玩图片分类和比较游戏，让儿童从具体中学会归纳和抽象。

3、抽象逻辑思维阶段（6-11岁）

6-11岁是培养儿童抽象逻辑思维能力的关键时期，也就是小学阶段。孩子能够开始事物的逻辑关系，可以通过计算、归纳、推理等思维方式解决数学问题。

也就是说，6岁之后才是孩子适合学习编程的年龄。