三年级英语怎么教入门闽教版(三年级闽教英语知识点)
三年级入门英语怎么学
很多孩子都是在三年级才算真正开始学习英语，因此在三年级必须打下良好的英语基础。下面就来说说三年级入门英语怎么学，一起来看看吧!
1.上课认真听讲
优秀的学生都有正确的学习态度，在教室里精神专注，目光高度集中，认真听讲。在深刻理解内容的基础上，积极思考、大胆提问。
2.认真完成作业
作业应该独立认真地完成。听力和口语作业应充分利用录音带来完成。此外，课文上的英语歌曲哼一声，唱一唱，也可以增加孩子的学习兴趣。
3.写作应该标准化
与语文科目相同。英语写作是学生学习的一个模块。学生应该注意老师在黑板上写的东西，同时注意英语的笔画和笔画。
4.做好复习工作
复习的方法要多样，它不等于简单的重复，要适当变换形式，力求生动、形象、有趣、有效。
在复习的时候，学生要不断地对所学的知识进行处理，使之系统化、系统化。这就要求在复习中把新旧知识联系起来，以增强记忆力。这样，学生的知识结构才会牢固。
5.背课文
记忆课文能使学生全面地学习单词和语法，不仅能学习每一个单词和句法现象本身，还能了解它们在实际使用中的用法、搭配等特征，从而更好地实现学与用的结合。
背诵课文时可以督促孩子多读，大声朗读，这对孩子形成良好的语感是非常重要的。背诵课文可以帮助幼儿加强语言的流畅性、语速，迅速提高英语口语水平，增强学习英语的信心。
选择的文章要典型地道，由浅入深，循序渐进，一步一步来。
早上是练习英语口语和背诵课文的黄金时间，要充分利用。每天早起半小时大声朗读不仅对英语有好处，对孩子一天的心情和状态也有好处。
三年级刚接触英语应该怎么教
三年级学生初学英语，需要有大量的阅读和听力做基础，在读和听的过程中，积累词汇，掌握句型，熟悉用英语表达思想的方式，最重要的能培养语感。
如果单纯从学业的角度，成绩落后想提高成绩的话，是可以补的。因为这里面不仅仅是成绩的问题，而是所有同学都在补，孩子不补，孩子本身会有一种失落感，觉得其他同学都学，自己没学，好像就不如别人。
学英语的技巧：
无论是要学英语口语，还是要听懂英语听力，记单词是学习英语的基础，你要对英语单词有所记忆，才能够进行下一步的学习。所以记忆单词是必须的，就好像你学习中文的时候，也是记了大量的词组，才能够不断的造出流利的句子，写好语文作文。
在记单词的时候，要制定一个学习计划，每天要求自己背多少个单词，通过日积月累，慢慢扩大自己的词汇量，提升英语水平。
三年级英语刚开始怎样教
三年级英语刚开始可以通过英语对话、培养兴趣，还有和借助读英语绘本帮着孩子学习英语。
1、英语对话：平时家长与孩子一起说一些简单的英语对话，如：水果、动物、称呼、问候语等一些常用的英语。这样就可以让孩子潜意识里慢慢接受这种语言。
2、培养兴趣：刚开始学习英语时在，只要每天能够坚持20分钟就很不错了。家长可以与孩子一起做游戏中学习英语。让孩子在一个轻松的环境下学习英语，不要让孩子当成课文来学。
3、英文绘本：给孩子看一起英文原版的绘本、英儿歌、动画片等。提高孩子对英语这种语言的兴趣。学习软件：在网上搜索学习软件，给孩子输入语言的理解与记忆。
三年级英语入门怎么学
一些孩子刚升上三年级，对于三年级英语很不熟系，不知道应该怎么学，导致学习成绩很差。下面就来说说三年级英语入门怎么学，一起来看看吧！
1. 为孩子创造语言环境
情景教学是以形象为主体，营造充满情感的情景气氛，激发学习兴趣，引导孩子整体理解和使用语言的一种教学方法。
在英语中，情景就是生活的场景。在英语教学中，创设生动的情境，不仅可以活跃学习气氛，激发孩子的学习兴趣，锻炼语言能力，还可以培养他们的思维能力和想象能力。
2. 多听磁带
在英语教学中，首先要加强听说的训练，然后是阅读和写作能力的培养。听说能力较差的话，英语沟通能力也会较差。所以一定要让你的孩子每天听录音，跟着课文朗读，并且大声朗读。
最好由父母来监督孩子。有时候他们可能会认为自己已经背熟了，不需要听录音，这是一个很坏的习惯，毕竟听录音对孩子听力能力的提高是很有帮助的。
为此，家长必须配合学校要求孩子，为孩子听纯录音创造条件，听几遍，听清楚，然后说，尽量让孩子模仿录音中的发音。
3. 熟悉英语单词和句子
建议父母要求孩子阅读文章，在阅读的时候，手指必须指着这本书的句子或单词，就像孩子认识汉字一样。
尤其是一开始，三年级学生刚刚接触书面英语，一定要严格要求他们的英语书写，写得不好的，家长也可以要求他们重新做。至少能够做到标准流畅。
4. 定期检查孩子的学习
每一位家长都应该认真督促孩子完成老师每天布置的写作和阅读作业。特别是在刚开始的时候，三年级刚接触英语写作的作业，一定要严格要求自己的英语写作。
写得不好，家长也可以要求他们再做一次。听录音和读英语的任务必须高质量地完成，达到一定的时间，能够达到标准的流利度。