西门子plc编程自学教程(西门子plc编程入门到精通)
学plc编程要先学什么
学plc编程要先学:
1、从基础开始学习
想要学习PLC,就要从基础开始,PLC的基础包括,汉语普通话(能正常交流),电工基础(直流电,交流电,开关按钮,继电器等元器件),计算机基础(基本计算机原理,二进制,十六进制,字节,字等常识)以及机械,液压,气动等等。
只有掌握了基础,才能往下学,就像盖楼一样,先打下地基。
2、看懂电气原理图
电路图是发展的基础,既然PLC可以取代继电器和接触器控制,那相应的基础电路原理是肯定要知道!
3、了解PLC的基本结构
既然要学习PLC技术,肯定要对PLC做一个了解,至少需要知道PLC是什么,主要由哪几部分构成,各个部分都有什么作用以及简单的了解PLC的扫描过程,动作原理,工作状态等等,基础的需要了解。
4、掌握基础的梯形图
梯形图是plc编程的一种方式,了解基础的梯形图,可以从最简单的基础电路入手,慢慢练习将简单的电路图转化为PLC梯形图,梯形图是一定需要掌握的!
5、学习基本的编程语言、指令
编程语言和逻辑指令是PLC可以识别的逻辑语言,就像人说的话一样,所以我们要弄清楚PLC基本的逻辑语言,因为逻辑指令或者逻辑语言是PLC可以听懂的话,基础的编程指令:LD,LDI,AND等等。
编程语言和逻辑指令也是PLC编程的一种方式,算是PLC最基础的东西。
6、动手找资料
既然决定要学习PLC,就不要犯懒,现在网上也有很多学习教程,自己可以从网上下载学习。犀灵机器人在腾讯课堂也上传了西门子S7-1200plc等plc课程,可以联系小编观看。
7、学习不纠结品牌
每一个PLC不敢说都一样,但是原理是相通的,学会学精其中一种,其他的自然会上手很快,都是触类旁通的知识!所以,与其纠结学哪种,倒不如有哪种做哪种,立马去做!
8、学会举一反三
工作经验是个好东西,但有时也会束缚我们的手脚。而我们要做的就是在工作中总结经验,却又不完全依赖于经验,还要学会触类旁通、举一反三。
学习了PLC,就要用PLC的思维方式,不要老想着逻辑线路转换成梯形图。
9、多动手实践
光说不练假把式,《卖油翁》里也曾说过:无他,但手熟尔。再好的经验理论也要运用到实践中去,然后在实践中学习、总结经验。所以大家还是要多多动手实践,只有这样才能知道自己是否会了,掌握了多少,哪里还不会。
西门子1500入门教程
西门子1500入门教程如下:
德国西门子S7系列是国内应用最广、市场占有率非常高的PLC。
2012年11月29日,西门子公司推出全新的SIMATIC S7-1500 PLC在德国正式亮相,S7-1500 PLC包含了多种创新技术,能够与全集成自动化TIA Portal软件实现无缝集成,最大程度地提高生产效率,创造出最佳工程效益,符合今后PLC的发展方向。
但很多工程技术人员都觉得西门子系列PLC不容易自学,入门比较困难。
目前市面上大部分图书主要介绍S7-300/400 PLC,系统而又比较详细地介绍SIMATIC S7-1500 PLC的书籍还相对较少,因此本书以西门子公司S7-1500 PLC为主,从工程应用的角度出发,突出应用性和实践性。
S7-1500和以往的系列一样,要想熟练编程应用,第一步必须先熟悉硬件特性,懂得如何根据需求选型、画图和接线。
不管学什么品牌的PLC编程,通过实例是最直观,也是最快速的,结合实例的控制要求,既可以熟悉编程软件也可以感观控制效果,这样不会太枯燥也容易接受。
西门子官方推荐了这个挺不错的颜色混合系统实例: 配方包含四种颜色成分,青色、紫红色、黄色和黑色,即 CMYK 颜色空间中的颜色。填充分四个阶段完成。
学西门子plc从哪里开始学
学西门子plc从哪里开始学如下:
先学习电路控制原理基本知识,没有电路控制基础,程式里面的思路你也不好理解。
也就是说能你看到完全理解一台机器的控制电路图,也能看明白电柜里面的配线。
学习编程指令,可以多看看教程,也实例程序。一步一步的去理解。
最后自己尝试着编写小程序,并自己检查是否有问题,确定没问题了让身边的人帮看看,慢慢就会熟练。
目前,PLC控制器在国内外已广泛应用于钢铁、石油、化工、电力、建材、机械制造、汽车、轻纺、交通运输、环保及文化娱乐等各个行业。
当PLC控制器投入运行后,其工作过程一般分为三个阶段,即输入采样、用户程序执行和输出刷新三个阶段。完成上述三个阶段称作一个扫描周期。在整个运行期间,PLC控制器的CPU以一定的扫描速度重复执行上述三个阶段。
PLC控制器数字量输出类型分为:继电器输出、晶体管输出和晶闸管输出三种类型。
西门子plc在我国化工、印刷、矿冶等工矿企业应用十分广泛,西门子plc按照小型、中型、大型分为三种,依次为:s7-200,s7-300,S7-400系列。西门子S7系列plc体积小、速快、标椎化,负有网络通信能力,用途更强,安全性高。
plc精品课程
① 请教:西门子plc200的模拟量/数字量输入输出模块怎么用
模块的产品包装内都带有接线图,连接好线路后需要用西门子的PLC的编程软件编程序,调试程序,运行程序,可以在网上下载些PLC基础教程学习。
② 广东交通职业技术学院的办学条件
学校有教职工804人,其中专任教师625人。生师比17.15,具有高级职称教师比例占30%以上,具有硕专士、博士属学位的专任教师比例约占54%,中青年教师比例占70%以上,专任教师双师素质比例达84.96%。有全国交通高等职业教育专业带头人2人,全国交通职业教育优秀专业带头人1人,南粤优秀教师2人,广东省高等学校教学名师3人,广东省高职教育优秀教学团队3个。
有国家级精品课程2门,国家级精品资源共享课程1门,广东省级(国家教指委)精品课程19门,广东省级精品资源共享课程12门;中央财政支持职业教育基地1个,广东省级高等职业教育实训基地10个,广东省级大学生校外实践基地4个。
国家骨干高职院校重点建设专业:道路桥梁工程技术、城市轨道交通工程技术、汽车检测与维修技术、交通安全与智能控制、航海技术、港口与航运管理。
③ 湖北水利水电工程职业技术学院 机电一体化技术是指的是那方面的
截至2015年年底,湖北水利电力职业技术学院设有水利工程系、电力电子工程系、建筑工程系、机电工程系、商贸管理系5个系,设置高职专科专业40个。
院系专业 系部专业名称水利工程系水利工程造价管理水利工程水利水电建筑工程工程测量技术基础工程技术水文与水资源城市水利建筑工程系道路桥梁工程技术建筑装饰工程技术建筑工程技术建筑工程管理工程造价工程监理市政工程技术物业管理电力电子工程系发电厂及电力系统电气自动化技术建筑电气工程技术新能源发电技术计算机应用技术水电站设备与管理应用电子技术楼宇智能化工程技术水信息技术计算机硬件与外设机电工程系汽车运用技术工程机械运用与维护模具设计与制造焊接技术及自动化机电一体化技术商贸管理系环境艺术设计会计电算化市场营销电子商务物流管理旅游管理酒店管理商务英语文秘广告设计与制作 截至2015年年底,湖北水利电力职业技术学院有在职教工415人,副高以上教师94名,校内专任教师270人,其中获得高级职称的教师81人,占比30%;获得中级职称的教师117人,占比43.33%,学院有“湖北名师”1 名,“全国水利职教名师”2名,湖北省“楚天技能名师”特聘教学岗位9个,拥有省级教学团队1个,院级优秀教学团队4个。
湖北名师:王金玲。
全国水利职教名师:钟汉华、黄泽钧。
楚天技能名师:王小和、张振宇、杨学锋、程正逢、朱保才、皮建武、郭明祥、甘先锋、张平。
教学团队: 级别名称 团队名称 带头人 省级教学团队 水利水电建筑工程教研室教学团队 黎国胜 院级教学团队 工程测量技术专业教学团队 王金玲 院级教学团队 建筑施工技术课程教学团队 钟汉华 院级教学团队 建筑工程技术专业教学团队 张天俊 院级教学团队 小型水电站及电力网专业教学团队 陈梦影 截至2015年年底,湖北水利电力职业技术学院有中央财政支持提升服务能力专业2个,全国水利职业教育示范专业2个,省级重点专业5个,省级特色专业1个,湖北省战略性新兴(支柱)产业计划专业1个,院级重点专业6个;学院建设完成三门国家职业教育教学资源库3门,各级精品课程38门,其中国家精品资源共享课1门,国家级精品课程1门,省级精品课程6门,院级精品课程28门,院级精品资源共享课3门,院级精品视频公开课1门;有校内实习实训基地(室)58个,校外实习实训基地127个。其中,中央财政支持建设实训基地3个,湖北省大学生实习实训基地1个,湖北省高等职业教育实训基地3个。2015年11月“凤凰创壹杯”全国职业院校信息化教学大赛中,学院王婷老师获得了高职组信息化教学设计赛项中荣获三等奖。 在湖北省信息化教学比赛学院教师分别荣获B类一等奖一项、B类二等奖一项、B类三等奖一项。
全国水利职业教育示范专业:水利水电建筑工程、工程测量技术。
省级高职教育重点专业:水利水电建筑工程、工程测量技术、建筑工程技术、物流管理、小型水电站及电力网。
中中央财政支持提升服务能力专业:发电厂及电力系统、水利水电建筑工程。
中央财政支持实训基地(内容不全):汽车运用技术实训基地。
湖北省高等职业教育实训基地:工程测量技术实训基地、电工电子与自动化技术实训基地、建筑工程技术实训基地。
湖北省大学生实习实训基地:武汉博达高科电力技术实习实训基地。
精品课程: 级别 课程名称 负责人 国家级精品课程 地形测量 王金玲 国家级精品资源共享课 地形测量 王金玲 教育部测绘教指委精品课程 地形测量 王金玲 省级精品课程 土木工程制图 庞璐 省级精品课程 水利水电施工技术 钟汉华 省级精品课程 地形测量 王金玲 省级精品课程 水电站电气一次部分 王春明 省级精品课程 电气控制与PLC技术 陈梦影 省级精品课程 水利工程制图 庞璐 水利部教指委精品课程 水利工程制图 庞璐 2012年,被水利部确认为首批“全国水利高等职业教育示范院校”,被省教育厅授予“省级平安校园”,被湖北省委、省 *** 授予“全省最佳文明单位” 光荣称号。
2013年,被湖北省总工会授予“湖北五一劳动奖状”。 根据2014年9月学校官网显示,该校有校级科研机构7个。
校级科研机构:水利水电工程研究中心、建筑工程研究中心、机电工程技术研究中心、电力电子研究中心、商贸管理系研究中心、基础课部教学研究中心、成人教育研究中心。 2015年,湖北水利电力职业技术学院专任教师承担各级各类课题54项,公开发表学术论文165篇,获得技术专利2项。
自2010年与武汉博达高科签订合作协议至2015年年底,湖北水利电力职业技术学院先后有3名教师参与该公司湖北省利川市毛滩河水电站工程、南省迪庆州小中甸水利枢纽工程、江西省信丰五洋水电站电气及辅助设备制造及调试等工程部分项目研发工作,成果突出,累计共同发表《电力线路的常见故障和继电保护配置》、《泵站自动化系统中常见故障及处理方法》、《智能电网的发展及相关技术探究》、《关于减压阀出口压力的分析与探讨》等十余篇科研论文。 校徽 湖北水利电力职业技术学院学校徽志为双圆套型,内部蓝、白色组成的“S”形为河流和闪电的组合,象征着“水利”和“电力”。内下部是“1952”图样,显示了学校的创办时间。内外环之间标示学校中英文校名。 校训 “修身明志、励学求真”
修身:是指修养身心,修身的具体行为表现日常生活中就是择善而从,博学于文,并约之以礼。
明志:明确自己的志向。
励学:即发奋学习,也有奋勉、致力的意思。
求真:指追求事物发展的真理所在和寻找事物发展的客观规律。 湖北水利电力职业技术学院学院,组建了创业者协会、舞蹈协会、机械协会、动漫协会、建筑协会等23个学生社团,打造了各式各样的校园活动。
文艺活动:科技文化艺术节、读书活动、红歌会、安全知识竞赛、大学生艺术展演等。
体育活动:阳光体育和各类体育赛事等。
④ 谁有PLC的视频教程给个链接,想自学PLC控制原理,十分感谢了
//ymmfa/thread-gkfid-45,上论坛学的最快,还可以请 *** 高手。答
⑤ 三菱PLC里面教程里面的 并行分支是什么意思啊
并行分支为并行性复流程制控制程序的分支。
由两个及以上的分支程序组成的,必须同时执行各分支的程序,称为并行性流程控制程序,并行分支就是上述程序的分支。
流程控制指令会改变程序运行顺序,可能是运行不同位置的指令,或在二段程序中选一个运行。
(5)plc精品课程扩展阅读
流程控制指令的分类
1、继续运行位在不同位置的一段指令。
2、若特定条件成立时,运行一段指令,例如C语言的switch指令,是一种有条件分支指令。
3、运行一段指令若干次,直到特定条件成立为止,例如C语言的for指令,仍然可视为一种有条件分支指令。
4、运行位于不同位置的一段指令,但完成后会继续运行原来要运行的指令,包括子程序、协程及延续性。
5、停止程序,不运行任何指令。
参考资料
网络--流程控制
网络--并行控制
网络--三菱PLC
⑥ 在百度下载了PLC精品课程打不开为什么
quicktime----安装这个软件试试看。
⑦ 有没有什么比较好的PLC教程,要简单易学的
1、PLC精品课程
//wenku./view/8e29deef5ef7ba0d4a733bbf
2、要有耐心和毅力
3、下载安装一个模拟学习软件FX-TRN-BEG-CL进行模拟仿真学习,回事半功倍。自己答摆渡一下,别问在哪里下载哦
⑧ 常州信息职业技术学院的办学成果
据学校官网2014年9月信息显示,学院有国家级精品课程4门,省级精品课程22门,获国家教学成果二等奖2项,省级教学成果特等奖1项,一等奖5项,二等奖5项,国家级重点建设专业8个,省重点建设专业12个,教育部“十二五”规划教材24部,国家精品教材1部,省级精品教材23部。 重点专业 国家级 序号 专业名称 负责人 级别 1 软件技术 眭碧霞 2007年国家示范高职院校重点建设专业 2 电气自动化技术 秦益霖 2007年国家示范高职院校重点建设专业 3 电子信息工程技术 陈必群 2007年国家示范高职院校重点建设专业 4 模具设计与制造 陈剑鹤 2007年国家示范高职院校重点建设专业 5 计算机网络技术 陶洪 2007年国家示范高职院校重点建设专业 6 电子商务 闵敏 2007年国家示范高职院校重点建设专业 7 企业资源计划管理 宋卫 2011年高等职业学校提升专业服务产业发展能力重点建设专业 8 应用电子技术 张志柏 2011年高等职业学校提升专业服务产业发展能力重点建设专业 江苏省级 序号 专业名称 负责人 级别 1 软件技术 眭碧霞 2006年省级品牌专业 2 计算机网络技术 陶洪 2004年省级特色专业 3 电气自动化技术 秦益霖 2006年省级特色专业 4 电子信息工程技术 陈必群 2008年省级特色专业 5 电子商务 闵敏 2008年省级特色专业 6 模具设计与制造 陈剑鹤 2008年省级特色专业 7 计算机应用技术 陶洪 2010年省级特色专业 8 物流管理 宋卫 2010年省级特色专业 9 智能装备制造技术 省级“十二五”高等学校重点专业 10 信息系统集成应用与服务 省级“十二五”高等学校重点专业 11 软件技术与数字媒体设计 省级“十二五”高等学校重点专业 12 现代通信与网络技术 省级“十二五”高等学校重点专业 精品课程 国家级精品课程 序号课程名称 课程负责人 级别 获取时间 1 PLC应用技术 邓志良 国家级精品课程 2007年 2 Java程序设计 眭碧霞 国家级精品课程 2007年 3 电子商务基础实践 闵敏 国家级精品课程 2008年 4 工控应用技术 姚立波 国家级精品课程 2009年 省级精品课程(部分) 序号课程名称 课程负责人 级别 获取时间 1 C语言 闵敏 一类精品课程 2004年 2 电路基础 王丽琴 二类精品课程 2004年 3 Java程序设计 眭碧霞 一类精品课程 2006年 4 电子商务基础实践 闵敏 二类精品课程 2006年 5 冷冲压工艺与模具设计 陈剑鹤 二类精品课程 2006年 6 工控应用技术 姚立波 省级精品课程 2008年 7 C#应用开发 眭碧霞 省级精品课程 2008年 8 ERP应用与实施 宋卫 省级精品课程 2008年 9 网络互联技术 周敏 省级精品课程 2008年 10 电子技术与项目训练 吴青萍 省级精品课程 2010年 11 模具CAD/CAM应用技术 赖华清 省级精品课程 2010年 12 网络安全设计与实施 鞠光明 省级精品课程 2010年 13 网络贸易专员实务 成先海 省级精品课程 2010年 14传感器与执行器李晴省级精品课程2011年15c语言程序设计戴白刃省级精品课程2011年精品教材 普通高等教育精品教材 序号 教材名称 主编姓名 级别 获取时间 1 冷冲压工艺与模具设计 陈剑鹤 国家级精品教材 2009年 评优立项省级精品教材 序号 教材名称 主编姓名 级别 获取时间 1 电子商务概论 闵敏 评优省级精品教材 2005年 2 C语言 眭碧霞 评优省级精品教材 2005年 3 计算机网络实训 眭碧霞 立项省级精品教材 2005年 4 企业资源计划(ERP)原理与实施 宋卫 立项省级精品教材 2005年 5 企业资源计划(ERP)原理与实施 宋卫 评优省级精品教材 2007年 6 电子商务实用基础实训指导书 吴凌娇 立项省级精品教材 2007年 7 工业控制技术及应用 姚立波 立项省级精品教材 2007年 8 ASP.NET程序设计与开发 眭碧霞 评优省级精品教材 2009年 9 微软网络操作系统 鞠光明 评优省级精品教材 2009年 10 外贸英语函电 张成伟 评优省级精品教材 2009年 11 国际贸易实务(双语) 孙国忠 立项省级精品教材 2009年 12 单片机应用与项目实践 黄维翼 立项省级精品教材 2009年 13 虚拟仪器应用技术项目教程 秦益霖 立项省级精品教材 2009年 14 电工技术基础(与常州轻工学院联合申报) 黄忠琴、岳东海 立项省级精品教材 2009年 15 冷冲压工艺与模具设计 陈剑鹤、于云程 国家级精品教材 2009年 16 西门子S7-300PLC应用技术 秦益霖 省级精品教材 2011年 17 传感器技术及其应用 陈黎敏 省级精品教材 2011年 18 应用数学 钱志良、何纪 省级精品教材 2011年 19 网络贸易实务 成先海 省级精品教材 2011年 20 国际贸易实务(第2版) 孙国忠 省级精品教材 2011年 21 VerilogHDL与 CPLD/FPGA项目开发教程 聂章龙、张静 省级精品教材 2011年 22 C语言程序设计 李学刚 省级重点教材立项(新编教材) 2013年 23 电路基础(第2版) 吴青萍、沈凯 省级重点教材立项(修订教材) 2013年 十一五规划教材 序号 教材名称 主编姓名 级别 出版社 1 Inter应用教程 眭碧霞 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 西电出版社 2 单片机原理与接口技术 赵佩华 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 机工出版社 3 微型计算机组成与接口技术 赵佩华 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 西电出版社 4 电子商务实用基础 闵敏 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 机工出版社 5 冷冲压工艺与模具设计 陈剑鹤 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 机工出版社 6 UG基础范例与项目应用 宋志国 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 人民邮电出版社 7 微软网络操作系统 鞠光明 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 机工出版社 8 模具制造技术基础 杨桂府 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 清华大学出版社 9 UGNX4实例教程 宋志国 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 人民邮电出版社 10 企业资源计划(ERP)原理与实施 宋卫 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 机工出版社 11 计算机常用工具软件教程与实训 周敏 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 北京大学出版社 十二五规划教材 序号 教材名称 主编姓名 级别 出版时间 1 无线网络组建 杨诚、张卫东 高等教育出版社 201308 2 软件开发与项目管理 朱利华 高等教育出版社 201308 3 数据结构 李学刚 高等教育出版社 201308 4 C语言程序设计 李学刚 高等教育出版社 201308 5 网上创业 吴凌娇、宋卫 高等教育出版社 201308 6 PLC应用技术 张志柏、秦益霖 高等教育出版社 201308 7 TCP/IP协议分析与应用 楼桦 高等教育出版社 201308 8 Java程序设计项目教程 眭碧霞、朱利华 高等教育出版社 201308 9 JavaEE企业级项目开发 朱利华蒋卫祥 高等教育出版社 201308 10 PhotoshopCS5中文版案例教程 周彩根、李涛 高等教育出版社 201308 11 3dsMax2012案例教程 陆天奕、赵志刚 高等教育出版社 201308 12 高职高专电子信息类专业实践课程体系系列教材 陈必群、王学力 大连理工大学出版社 201308 13 电子产品检验 陈必群 大连理工大学出版社 201308 14 电子产品印刷电路板设计与制作 陈必群 大连理工大学出版社 201308 15 虚拟仪器应用技术项目教程 秦益霖、李晴 中国铁道出版社出版 201308 16 西门子变频器应用技术 姚立波 清华大学出版社 201308 17 电路基础 吴青萍、沈凯 北京理工大学出版社 201308 18 冷冲压工艺与模具设计(第2版) 陈剑鹤、于云程 机械工业出版社 201308 19 模具设计基础(第2版) 陈剑鹤、吴云飞 机械工业出版社 201308 20 《市场营销实务》 孙国忠 北京师范大学出版社 201308 21 Android应用开发基础 赵佩华 机械工业出版社 201308 22 J2EE综合案例开发 蒋卫祥 北京师范大学出版社 201308 23 计算机专业英语(第3版) 王小刚 机械工业出版社 201308 24 FLASH动画制作 杜坚敏、孙金山 中国人民大学出版社 201308 江苏省高等教育人才培养模式创新实验区(2个):“职业情境,项目主导” 创新软件人才培养模式获实验基地、“OPC”人才培养模式创新基地 实训基地建设 国家级实训基地 序号 项目名称 级别 验收时间 1 软件技术与计算机应用实训基地 国家级高职实训基地 2007年验收通过 2高职园区共享现代工业中心国家级高职实训基地2008年验收通过3光伏发电技术及应用央财支持职业教育实训基地省级实训基地 序号 项目名称 级别 验收时间 1 现代物流技术实训基地 省级高职实训基地 2007年验收通过 电子信息技术实训基地 计算机网络技术实训基地 数字化设计与制造技术实训基地 2 单片机课程实验教学中心 省级实验教学示范中心 2009年验收通过 3 新一代信息技术实训基地 教学成果 国家级教学成果 序号 教学成果名称 主要完成人 级别 获取时间 1 探索“三针对”教改思路,构建“BPMM”人才培养模式 史国栋、董维佳、赵佩华、眭碧霞、张春平 国家级二等奖 2005年 2 高职院电子商务专业立体化实践平台的研究与实践 闵敏、吴凌娇、宋卫、姚琪、王莉 国家级二等奖 2009年 省级教学成果 序号 教学成果名称 主要完成人 级别 获取时间 1 “信息产业园”校企合作办学平台建设的探索与实践 邓志良、张春平、黄天民、董维佳、杨诚、居耀成 省级特等奖 2011年 序号 教学成果名称 主要完成人 级别 获取时间 1 探索“三针对”教改思路,构建“BPMM”人才培养模式 史国栋、董维佳、赵佩华、眭碧霞、张春平 省级一等奖 2005年 2 高职院校就业指导教学模式改革的实践与探索 钱兴、费小平、左建国、宋建军、庞杰 省级一等奖 2007年 3 高职院电子商务专业立体化实践平台的研究与实践 闵敏、吴凌娇、宋卫、姚琪、王莉 省级一等奖 2009年 4 “项目载体、能力递进”实践教学体系的构建与实践 赵佩华、朱利华、于永佳、蒋卫祥、郭永洪 省级一等奖 2013年12月 5 “1+2”型高职电气类人才“OPC”培养模式的研究与实践 秦益霖、王其红、张志柏、李晴、朱敏 省级一等奖 2013年12月 序号 教学成果名称 主要完成人 级别 获取时间 1 “1+2”型高职电气人才培养的实验实训体系的研究与构建 秦益霖、王其红、张志柏、李晴、姚立波 省级二等奖 2007年 2 “职业情境,项目主导”工学结合人才培养模式 眭碧霞、赵佩华、於志强、陈荣保、曹建庆 省级二等奖 2009年 3 “分层递进式工学交替”人才培养模式的研究与实践 周敏、鞠光明、杨诚、姚裕宝、崔毓娟 省级二等奖 2011年 4 大学生综合素质训练体系的构建与实践 黄天民、庞杰、吴云飞、梅国英、费小平、徐畅 孙淑萍 省级二等奖 2013年12月 5 “产品导向、项目递进”工学结合人才培养模式的探索与实践 陈必群、陈国英、吴青萍、胡远望、唐龙 省级二等奖 2013年12月 2003年,学院被教育部确立为国家示范性软件职业技术学院。2004年,学院以优秀的成绩通过教育部高职高专人才培养工作水平评估。2005年,学院荣获全国职业教育先进单位。2006年,学院被省教育厅确立为省级示范性高职院校重点建设单位。 学校荣誉 据学校官网2014年9月信息显示,学院还先后获得“江苏省文明学校”、“江苏省高校思想政治教育工作先进集体”、“江苏省高等学校和谐校园”、“江苏省平安校园”、“全国高等职业院校就业工作星级示范校”、“全国高职院校魅力校园”、“江苏省高校毕业生就业工作先进集体”、“江苏省招生工作先进集体”、“江苏省师资队伍建设先进高校”、“常州市文明单位标兵”等荣誉称号。
⑨ 深圳信息职业技术学院的办学条件
根据2015年4月学校官网显示,该校有教职工696人。副高及以上职称教师252人,其中博士、博士后186人,“双师素质”教师近九成。学校拥有国家杰出青年科学基金获得者、国务院特殊津贴专家1人,国家级教学团队1个,获国家级教学名师奖1人,获全国五一劳动奖章1人,广东省教学名师2人,南粤优秀教师6人,广东省“千百十工程”国家级培养对象1人、省级培养对象6人,深圳“首届鹏城杰出人才” 、深圳“十大杰出青年”1人,广东省“珠江学者”1人,深圳市“鹏城学者”2人,深圳市 *** 特殊津贴1人,黄炎培职业教育杰出教师奖1人,深圳市高层次专业人才地方级领军人才9名,后备级领军人才14人,海外高层次人才2人。
国家级教学名师:张基宏
国家级教学团队: 团队名称带头人软件技术教学团队张基宏 根据2015年4月学校官网显示,该院现有国家级教学团队1个,国家骨干校重点建设专业4个,省级示范校重点建设专业3个,国家高等职业教育教学资源库建设专业2个,国家级重点建设专业1个,省级示范专业7个,省级重点建设专业6个、中央财政重点支持建设专业1个;国家级精品课程7门、省级精品课程24门、省级思想政治理论优质建设课程2门。
●国家骨干校重点建设专业:
软件技术、通信技术、计算机应用技术、电子商务。
●省级示范校重点建设专业:
计算机控制技术 、游戏软件 、金融管理与实务 。
●国家教学资源库主体建设专业:计算机网络技术
●国家级重点建设专业:软件技术
●省级示范性专业:
软件技术、通信技术、计算机网络技术、计算机辅助设计与制造、电子商务、金融管理与实务。
●省级重点专业:计算机信息管理技术
●中央财政支持重点建设专业:电视节目制作
●国家精品课程:
计算机维护与维修、个体软件过程、3D网络游戏开发实践、电子商务实务与实操、Linux操作系统服务器管理、移动电话测试与维修。
●广东省精品课程:
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学习PLC的方法其实主要是两点:选择一个PLC边学边练
一、问题提出
可编程控制器技术最主要是应用于自动化控制工程中,如何综合地运用前面学过知识点,根据实际工程要求合理组合成控制系统,在此介绍组成可编程控制器控制系统的一般方法。
二、可编程控制器控制系统设计的基本步骤
1 .系统设计的主要内容
(1)拟定控制系统设计的技术条件。技术条件一般以设计任务书的形式来确定,它是整个设计的依据;
(2)选择电气传动形式和电动机、电磁阀等执行机构;
(3)选定 PLC 的型号;
(4)编制 PLC 的输入 / 输出分配表或绘制输入 / 输出端子接线图;
(5)根据系统设计的要求编写软件规格说明书,然后再用相应的编程语言(常用梯形图)进行程序设计;
(6)了解并遵循用户认知心理学,重视人机界面的设计,增强人与机器之间的友善关系;
(7)设计操作台、电气柜及非标准电器元部件;
(8)编写设计说明书和使用说明书;
根据具体任务,上述内容可适当调整。
2 . 系统设计的基本步骤
(1)深入了解和分析被控对象的工艺条件和控制要求
a.被控对象就是受控的机械、电气设备、生产线或生产过程。
b.控制要求主要指控制的基本方式、应完成的动作、自动工作循环的组成、必要的保护和联锁等。对较复杂的控制系统,还可将控制任务分成几个独立部分,这种可化繁为简,有利于编程和调试。
(2)确定 I/O 设备
根据被控对象对 PLC控制系统的功能要求,确定系统所需的用户输入、输出设备。常用的输入设备有按钮、选择开关、行程开关、传感器等,常用的输出设备有继电器、接触器、指示灯、电磁阀等。
(3)选择合适的 PLC 类型
根据已确定的用户 I/O 设备,统计所需的输入信号和输出信号的点数,选择合适的 PLC 类型,包括机型的选择、容量的选择、 I/O模块的选择、电源模块的选择等。
(4)分配 I/O 点
分配 PLC 的输入输出点,编制出输入 / 输出分配表或者画出输入 / 输出端子的接线图。接着九可以进行 PLC程序设计,同时可进行控制柜或操作台的设计和现场施工。
(5)设计应用系统梯形图程序
根据工作功能图表或状态流程图等设计出梯形图即编程。这一步是整个应用系统设计的最核心工作,也是比较困难的一步,要设计好梯形图,首先要十分熟悉控制要求,同时还要有一定的电气设计的实践经验。
(6)将程序输入 PLC
当使用简易编程器将程序输入 PLC时,需要先将梯形图转换成指令助记符,以便输入。当使用可编程序控制器的辅助编程软件在计算机上编程时,可通过上下位机的连接电缆将程序下载到PLC 中去。
(7)进行软件测试
程序输入 PLC 后,应先进行测试工作。因为在程序设计过程中,难免会有疏漏的地方。因此在将PLC连接到现场设备上去之前,必需进行软件测试,以排除程序中的错误,同时也为整体调试打好基础,缩短整体调试的周期。
(8)应用系统整体调试
在 PLC软硬件设计和控制柜及现场施工完成后,就可以进行整个系统的联机调试,如果控制系统是由几个部分组成,则应先作局部调试,然后再进行整体调试;如果控制程序的步序较多,则可先进行分段调试,然后再连接起来总调。调试中发现的问题,要逐一排除,直至调试成功。
(9)编制技术文件
系统技术文件包括说明书、电气原理图、电器布置图、电气元件明细表、 PLC梯形图。
三、 PLC 硬件系统设计
1 .PLC 型号的选择
在作出系统控制方案的决策之前,要详细了解被控对象的控制要求,从而决定是否选用 PLC进行控制。
在控制系统逻辑关系较复杂(需要大量中间继电器、时间继电器、计数器等)、工艺流程和产品改型较频繁、需要进行数据处理和信息管理(有数据运算、模拟量的控制、PID 调节等)、系统要求有较高的可靠性和稳定性、准备实现工厂自动化联网等情况下,使用 PLC 控制是很必要的。
目前,国内外众多的生产厂家提供了多种系列功能各异的 PLC产品,使用户眼花缭乱、无所适从。所以全面权衡利弊、合理地选择机型才能达到经济实用的目的。一般选择机型要以满足系统功能需要为宗旨,不要盲目贪大求全,以免造成投资和设备资源的浪费。机型的选择可从以下几个方面来考虑。
(1)对输入 / 输出点的选择
盲目选择点数多的机型会造成一定浪费。
要先弄清除控制系统的 I/O 总点数,再按实际所需总点数的 15 ~ 20 %留出备用量(为系统的改造等留有余地)后确定所需 PLC的点数。
另外要注意,一些高密度输入点的模块对同时接通的输入点数有限制,一般同时接通的输入点不得超过总输入点的 60 %; PLC每个输出点的驱动能力( A/ 点)也是有限的,有的 PLC 其每点输出电流的大小还随所加负载电压的不同而异;一般 PLC的允许输出电流随环境温度的升高而有所降低等。在选型时要考虑这些问题。
PLC 的输出点可分为共点式、分组式和隔离式几种接法。隔离式的各组输出点之间可以采用不同的电压种类和电压等级,但这种 PLC平均每点的价格较高。如果输出信号之间不需要隔离,则应选择前两种输出方式的 PLC 。
(2)对存储容量的选择
对用户存储容量只能作粗略的估算。在仅对开关量进行控制的系统中,可以用输入总点数乘 10 字 / 点+输出总点数乘 5 字 /点来估算;计数器 / 定时器按( 3 ~ 5 )字 / 个估算;有运算处理时按( 5 ~ 10 )字 / 量估算;在有模拟量输入 /输出的系统中,可以按每输入 / (或输出)一路模拟量约需( 80 ~ 100 )字左右的存储容量来估算;有通信处理时按每个接口 200字以上的数量粗略估算。最后,一般按估算容量的 50 ~ 100 %留有裕量。对缺乏经验的设计者,选择容量时留有裕量要大些。
(3)对 I/O 响应时间的选择
PLC 的 I/O 响应时间包括输入电路延迟、输出电路延迟和扫描工作方式引起的时间延迟(一般在 2 ~ 3个扫描周期)等。对开关量控制的系统, PLC 和 I/O 响应时间一般都能满足实际工程的要求,可不必考虑 I/O响应问题。但对模拟量控制的系统、特别是闭环系统就要考虑这个问题。
(4)根据输出负载的特点选型
不同的负载对 PLC的输出方式有相应的要求。例如,频繁通断的感性负载,应选择晶体管或晶闸管输出型的,而不应选用继电器输出型的。但继电器输出型的 PLC有许多优点,如导通压降小,有隔离作用,价格相对较便宜,承受瞬时过电压和过电流的能力较强,其负载电压灵活(可交流、可直流)且电压等级范围大等。所以动作不频繁的交、直流负载可以选择继电器输出型的PLC 。
(5)对在线和离线编程的选择
离线编程示指主机和编程器共用一个 CPU ,通过编程器的方式选择开关来选择 PLC 的编程、监控和运行工作状态。编程状态时,CPU只为编程器服务,而不对现场进行控制。专用编程器编程属于这种情况。在线编程是指主机和编程器各有一个 CPU ,主机的 CPU完成对现场的控制,在每一个扫描周期末尾与编程器通信,编程器把修改的程序发给主机,在下一个扫描周期主机将按新的程序对现场进行控制。计算机辅助编程既能实现离线编程,也能实现在线编程。在线编程需购置计算机,并配置编程软件。采用哪种编程方法应根据需要决定。
(6)据是否联网通信选型
若 PLC 控制的系统需要联入工厂自动化网络,则 PLC 需要有通信联网功能,即要求 PLC 应具有连接其他 PLC 、上位计算机及CRT 等的接口。大、中型机都有通信功能,目前大部分小型机也具有通信功能。
(7)对 PLC 结构形式的选择
在相同功能和相同 I/O点数据的情况下,整体式比模块式价格低。但模块式具有功能扩展灵活,维修方便(换模块),容易判断故障等优点,要按实际需要选择 PLC
的结构形式。
2 .分配输入 / 输出点
一般输入点和输入信号、输出点和输出控制是一一对应的。
分配好后,按系统配置的通道与接点号,分配给每一个输入信号和输出信号,即进行编号。
在个别情况下,也有两个信号用一个输入点的,那样就应在接入输入点前,按逻辑关系接好线(如两个触点先串联或并联),然后再接到输入点。
(1)确定 I/O 通道范围
不同型号的 PLC ,其输入 / 输出通道的范围是不一样的,应根据所选 PLC型号,查阅相应的编程手册,决不可“张冠李戴”。必须参阅有关操作手册。
(2)部辅助继电器
内部辅助继电器不对外输出,不能直接连接外部器件,而是在控制其他继电器、定时器 / 计数器时作数据存储或数据处理。
从功能上讲,内部辅助继电器相当于传统电控柜中的中间继电器。
未分配模块的输入 / 输出继电器区以及未使用 1 : 1链接时的链接继电器区等均可作为内部辅助继电器使用。根据程序设计的需要,应合理安排 PLC的内部辅助继电器。
西门子1200plc编程入门基础知识
西门子1200plc编程入门基础知识如下:
1.1 S7-1200系统概述
PLC(Programmable Logic Controller)全称可编程逻辑控制器,一种具有微处理器的用于自动化控制的数字运算控制器,可以将控制指令随时载入内存进行储存与执行。
PLC是种专门为在工业环境下应用而设计的数字运算操作电子系统。它采用一种可编程的存储器,在其内部存储执行逻辑运算、顺序控制、定时、计数和算术运算等操作的指令,通过数字式或模拟式的输入输出来控制各种类型的机械设备或生产过程。
(1)PLC 运用领域
(2)S7-1200外观
(3)西门子系列分类
大型:西门子SIMATIC S7-400系列
中型:西门子SIMATIC S7-1500系列,SIMATIC S7-300系列
小型:SIMATIC S7-1200,SIMATIC SMART-200,S7_200
PLC 的扩展性
S7-1200所有系列均可扩展3个通信模块(CM),其中CPU型号为1214C的最多可以扩展8个信号模块(SM)。