一年级孩子有必要学编程吗(小学一年级适合报编程吗)

一年级的孩子，要不要让他写编程

孩子一年级了可以学习编程，学习编程对孩子有很多好处。【学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力！】

少儿学习编程好处多多，是一种健康有益的教育方式，对于促进儿童的思维能力有极大的好处，况且随着国家设定的未来要成为一个智能制造强国的目标，未来对高质量编程人才的需求会持续向好，所以从小学习编程，对孩子的未来选择面会更大，机会会更多。

人工智能时代，编程将成为一种基础的、核心的技能，因为任何人工智能的实现都离不开编程。适应人工智能时代，掌握编程能力是大势所趋。

写程序是如何把大问题不断分割成小问题的过程。其中，必须去思考如何把代码合理的安排在整个程序中，让程序流畅的处理输入、演算、直到输出，这一过程对孩子的逻辑分析能力会有极大的提升。【童程童美少儿编程体验课，点击可免费报名试听】

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小学生有没有必要学编程吗

小学生没有必要学编程的。

让孩子从小学编程，当然有助于孩子的成长，最起码也算是让孩子提早学会了一项技能。但编程并没有外界宣传的那样“万能”，家长对编程培训，最好还是抱着相对保守的态度，不然最后的结果可能会让大家失望。

1、从小学编程，效率未必高

从就业的角度来看，很多程序员的编程技能都是在大学学会，在工作的第一年开始逐渐完善。很多在大学前没有任何编程经验的人，经过系统培训后一样可以胜任程序员的岗位。这就意味着从小就开始学编程，并不一定就是未来从事相关行业的必要条件。

并且编程是门很复杂的学问，复杂到任何一个人都不敢说自己精通哪项编程技能。对于孩子而言，有很多编程方面的知识，理解起来是很困难的。虽然类似的难题可以用时间慢慢消化，但这样无疑会降低学习效率，甚至会影响到孩子对编程的兴趣。

2、编程是不断变化的，小时学的长大未必好用

编程技术的更新换代特别快，快到连职业程序员也不敢保证能完全跟上技术发展的节奏，必须在工作之余时刻保持自我学习。编程不像是乐器、语言等技能，无时无刻不在变化。

我孩子一年级了，有必要学编程吗？ 哪教的可以

我觉得孩子还小不需要让他去学这个编程，如果他再大一点的情况下可以再考虑这个东西的，因为他毕竟小，把自己的学习学业弄好就行，不要把孩子的这个童年装得太满了。

没必要。和成人的编程不一样的，就是现成的模版里按步骤打简单的几句玩儿。学校教的知识掌握熟练就可以了。一年级的孩子不具备学习编程的思维能力，长大了一周自学明白的内容现在可能要花两年才能搞明白，不值得。

编程的执行原理

计算机对除机器语言以外的源程序不能直接识别、理解和执行，都必须通过某种方式转换为计算机能够直接执行的。

这种将高级程序设计语言编写的源程序转换到机器目标程序的方式有两种：解释方式和编译方式。

解释方式下，计算机对高级语言书写的源程序一边解释一边执行，不能形成目标文件和执行文件。

编译方式下，首先通过一个对应于所用程序设计语言的编译程序对源程序进行处理，经过对源程序的词法分析、语法分析、语意分析、代码生成和代码优化等阶段将所处理的源程序转换为用二进制代码表示的目标程序。

然后通过连接程序处理将程序中所用的函数调用、系统功能调用等嵌入到目标程序中，构成一个可以连续执行的二进制执行文件。调用这个执行文件就可以实现程序员在对应源程序文件中所指定的相应功能。

以上内容参考：百度百科-编程

小学就有必要让小孩去学编程吗？

小学有必要让小孩去学习编程。

编程可以提升孩子的创造力，帮助孩子跳出思维定式。根据调查结果显示，孩子在15岁后便会形成思维定式，如果在此前孩子从未有过发挥独一无二的创造力的机会，将来不管遇到什么样挑战，大脑会惯性地告诉孩子这件事是无能为力的，孩子的人生从此变得平庸。而编程的过程“就像艺术一样在创作”，孩子们会享受到创造的乐趣。编程可以增强孩子自信心，提高做事情的专注力，完成一个完整程序的制作能够有效提高孩子做事情的专注力，一个由自己一步步建立而来的作品更是能够增强孩子的自信心，让孩子可以更有勇气地面对将来学习和生活中可能遇到的挫折。少儿编程可以培养孩子的数学思维和逻辑思维能力。在学习编程的过程中，最重要的是学会分解问题。孩子可以在整个过程中，提前组织好问题框架，从大局中把握，根据条件判断、循环控制和等待这些方面着手，从而做出作品，有效提高孩子的逻辑思维。【学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力！】

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