编程建议几岁开始学(编程适合多大孩子开始学)

几岁可以学编程。

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以下为适合学习各类编程的年龄与目的：

如果想让孩子学习能够解决各种复杂问题的“编程思维”，那么让孩子在7~8岁小学阶段，就开始接触编程比较合适。具体来说可以选择一些带有趣味性的编程工具，培养孩子的兴趣，像是可以学习图形化编程Scratch，创作一些小游戏或动画。

如果想让孩子学一门编程语言，例如当前流行的Python。优点是入门简单，应用范围广，学习的内容包括if判断语句、for循环等。那么比较适合9~12岁上小学四年级有一定数学和英语基础的孩子。

如果想让孩子学习有一定难度的算法，掌握类似穷举法、递推法等概念时，那么孩子的年纪最好要在12岁以上，也就是初中一年级开始比较好。因为算法要求孩子必须具备一定的代码编程基础和较强的逻辑思维能力。【学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力！】

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多大年龄开始学习编程合适？

理论上学习编程最好的年龄阶段是在6~16岁，但知识领域的学习跟年龄没有绝对的关系，水滴石穿非一日之功，只要制定好学习计划，并持之以恒地去执行，相信不久的将来你的努力的付出会得到应有的回报。

我的一个朋友今年38岁，他也是从事软件编程工作的，说到学历你们都会为之惊讶，初中没毕业就去工地干活了。因为没有一技之长只能从事一些繁重的体力活，后来他开始跟着工地的电工师傅学习电工，工作才会相对轻松一点。再后来他又开始自己自学编程，在零基础的情况下，通过四年的自学居然谋得了一份编程的工作。试想下，在当今任何岗位都要看学历看经验的时代，仅靠自己自学，得到了一份自己想要的工作是有多难！

人最怕的就去安于现状，有时候不逼自己一把，都不知道自己有多优秀。从古至今大器晚成的名人不在少数，但他们并没有因为年龄的限制而放弃对自己领域的学习和探索。

如果你自己决心想去学编程，那么就抛开一切顾虑，果断地去执行吧，只要用心去坚持，其他的就交给时间吧，加油朋友，相信你会成功的！

编程几岁开始学习比较好？

编程3-5岁的儿童开始学启蒙，6-18岁开始正式学习比较适合。

3-5岁的儿童可以先进行少儿编程语言启蒙，正式学习编程建议在上小学后。国外脑科学实证研究表明：3-5岁语言敏感期时学习第二语言是收效最好的，这对少儿编程语言的学习尤其如此。

从生理及生命科学角度讲，人的大脑中有几亿个细胞，连结成庞杂的网络，而这些脑神经细胞在3岁时发展达最高峰，这个时候给脑细胞丰富的语言刺激，不但能增加语言活跃度，还能掌握语言应用规则，比成人接受语言更快更有效。

建议

对孩子来讲，从小塑造孩子的编程能力，要从编程语言入手，那么，在3-5岁时进行语言启蒙是最有效的，也就是说先进行语言启蒙，再进行丰富多样的编程形式的实践，往往收效甚好。

从国内外的典型案例来看6-18岁是孩子学习“编程”的最佳时机，这个阶段的孩子左右脑比较平衡，采用的多是海绵式学习，吸收新知和动手能力都极佳。家长应该早日发现孩子的编程和设计的天赋，早发现早培养！

小孩子从几岁开始学习编程比较合适?

孩子从六岁、七岁开始接触编程教育比较好，孩子学编程最佳年龄大概是六岁到成人之间的时间段。

如果是幼儿园的孩子，建议从Scratch上练习开始，了解编程的基本概念，在玩中学习逻辑、循环等。Scratch在学的过程中，可以从模仿和改编开始。找到Scratch官网上的好的动画和游戏，改改看，再试试原创。由于很多Scratch作品都需要加声音和动画，就需要对图片进行处理，那么孩子们也顺便学会PhotoShop的简单操作。

学习编程有很多好处：

1、学习编程， 不仅可以提升个人的未来的社会竞争力, 也可以为当下的升学竞争添加筹码。

2、编程不仅可以提升外在的竞争力, 也可以增强人们内在的逻辑思维能力和自信心。

3、编程是锻炼逻辑思维能力的重要"载体"，学习编程可以让思维变得严谨和缜密。

4、学习编程可以增强对现实问题进行抽象、对复杂问题进行分解、对解决方案进行推演、对程序进行测试的能力。

编程一般几岁开始学

孩子学编程最佳年龄大概是六岁到成人之间的时间段。

孩子学少儿编程的好处：

1.编程对学习成绩提高了

提高数学成绩:很多孩子在学习数学时感到吃力和枯燥，这是因为数学是利用符号语言研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。

它是抽象的，考验了孩子们的逻辑推理能力，还考验了孩子们思维的缜密性。而编程往往可以帮助孩子形象化抽象概念，让他们将数学运用到现实世界中，让数学变得有趣和有创意。

2.编程对写作能力提高

在编写代码的过程中，流程图必不可少，孩子们的脑中需要提前形成流程框架，把复杂的文章内容归纳成一个清晰的流程图的过程，非常锻炼小朋友的抽象归纳能力。孩子们经过长期的阅读积累，将阅读内容进行总结，写作时提前梳理写作框架，从而提高写作能力。

3.编程对创造力提高

提高创造力:发散思维是一个创造者最重要的思维。发散思维就是通过一个或几个已知条件，能够推导出多个答案的能力，也叫求异思维，这种能力通过锻炼和系统训练能够锻炼出来。孩子们通过实验学习，在编码时加强他们的大脑求异思维，使他们拥抱自己的创造力。