为什么要学图形化编程(为什么要学图形化编程呢)

图形化编程适合多大孩子学？

图形化编程是现在很多孩子学习编程的方式，让孩子借助这样的编程工具可以更好的去学习。

图形化编程教程有着通俗易懂的优点，而且功能很强大，让孩子学习起来没压力，通常4岁的孩子就可以去学习这样的课程。现在孩子学习编程，远远没有以前的编程复杂，能够给孩子带来更低的学习门槛，让孩子更容易接受。

不过现在孩子学习编程，可以更好的去锻炼孩子的一些能力，让孩子能够有更多优点表现出来，让孩子可以改善一些不良的学习习惯，所以说让孩子学习编程优势很多。

　如今，在美国，编程已经成为幼儿园、中小学的必学课程，也是最受欢迎的课程之一。而在英国，编程被列为国家教学大纲，芬兰也将其融入到小学各门学科当中，孩子随时随地都能学习编程。

这些都表示了国家对编程的重视，对未来发展的重视。 如今，我国也在编程方面投入了很多，比如2016 年 6 月，2017 年 7月的时候，都曾颁布一些规定，规定中提到要将编程纳入高考科目当中，作为学校教学水平的考核标准之一，让孩子能在小学时候就接触到编程。由此可见，编程在未来确实很重要。 作为未来世界交流的主要工具，编程既为孩子带来快乐，要让孩子学到了知识，激发了孩子的想象力，不仅如此，它还点燃了孩子的小宇宙，让孩子能够独立思考。

在少儿编程培训过程中，孩子开始审视思考思维，学会观察运用，确定目标，了解自己想要做什么，表达出来，这些都是孩子从编程中学到的，也是任何教育都无法达到的效果。

如果你的孩子喜欢玩游戏，不能从电子游戏中挪开眼睛，如果你的孩子学习成绩很差，还沉迷游戏，那么，让你的孩子去学习少儿编程吧。刚开始可能效果不佳，但是时间长了，你会发现孩子无论是智力还是创造力、想象力、解决问题的能力都得到了极大的提升。 而且，学了编程之后，你会发现原本成绩落后的孩子，不知不觉中就成为了小学霸，言谈举止也自信了很多。这就是少儿编程培训的魅力，是少儿编程给予孩子们的回馈。

作为家长，你还在犹豫吗？小心，你的孩子输给别人家的孩子哦。

青少年为什么要学编程

少儿编程，就是让3—18岁少年儿童可以编写计算机程序指令，使计算机能够理解少儿的意图，能够根据人的指令一步一步去工作，完成某种特定的任务，这种少儿和计算体系之间交流的过程就是少儿编程。

程序语言是用来定义计算机指令执行流程的形式化语言。每种程序语言都包含一整套词汇和语法规范。这些规范通常包括数据类型和数据结构、指令类型和指令控制、调用机制和库函数以及不成文的规定(如递进书写、变量命名等)。

所以一般说到编程，大家都认为只有成人具备一定的理解能力，经过一定时间的学习练习以后才可以掌握，而且还必须数学好、逻辑思维能力强的人才能学好。

我们知道少儿编程这个说法是近几年才听说的，回去十年、二十年，都不曾有过这个概念。

少儿编程是一个舶来品，业内大家公认的是少儿编程起源于美国，标志性事件是麻省理工学院(MIT)设计开发开发了一款针对少儿的图形化编程软件Scratch，由于它是采用图形化的编程方式，我们不需要编写具体的代码，只需要使用鼠标将积木块进行组合、嵌套，便能够实现程序化的操作。

正式由于积木块式图形化少儿编程工具的发明，才促使少儿能够编程，不用学习复杂枯燥的计算机语言，就可以对计算机发挥指令，让计算机执行少儿的意图，按照少年儿童发出的指令去执行任务。

孩子为什么一定要学习scratch编程教程？

1、学习Scratch可以培养逻辑思维能力。

在大年龄段孩子学习Scratch编程时，会涉及许多数学知识,孩子需要结合学校内学到的数

学知识,来解决编程问题。因此,在不断探索的过程中，孩子们的数学知识也会越累越丰

富，创作能力也越来越强。

2、学习Scratch可以提高学习的主动性。

在Scratch课堂上，我们鼓励孩子自己创作作品。在创作的过程中不仅习得了Science (科

学)，Technology (技术)，Engineering(工程) , Arts(艺术) , Maths(数学)等多

个领域的知识。

而且也获得了成就感和满足感。定期校区举办Scratch分享会 ,让孩子们彼

此体验他们自己编程的游戏,互相提出改进方法方式，这个过程大大激励了孩子的成就感

和学习欲望。

3、学习Scratch可以激发创造力。

Scratch软件的优势是易学且功能强大，有助于孩子们发挥自己的想象力,而在动手创作过

程中,他们的学习积极性、想象力和创造 力会得到极大的锻炼。

孩子们可以用Scratch中已有的素材,发挥自己的想象力制作游戏、动画,还可以自己设计素材。孩子只要敢想，在我们的指导下,就能完成他们心目中的游戏。

Scratch的编程方式又被称为积木式编程，并且是开源免费的。

它不同于VB、VC、JAVA等以编写代码为主的编程语言，而是针对8岁以上学生的认知水平，以及对图形动画界面的喜好，用类似于积木形状的模块实现构成程序的命令和参数。

操作相对简单，学生只需要使用鼠标拖动相应模块到程序编辑栏后，再进行部分参数的设定，就可以完成程序，实现一段动画、一个小游戏等。

为什么要让孩子学编程？

少儿编程课程百度网盘资源：

链接：

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少儿编程教学可以大致分为两类:一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学，以培养兴趣、锻炼思维为主，趣味性较强。在这里，可以创造属于自己的动画，故事，音乐和游戏，这个过程其实就像搭积木一样简单。此外，还有机器人编程，也就是搭建机器人，通过运行程序让它动起来，着重培养孩子的动手能力。另一类是基于Python、C++等高级编程语言的计算机编程教学，目标往往是参加信息学奥赛等科技品牌赛事，如信息学奥林匹克竞赛/联赛、机器人竞赛、科技创新大赛等，或为后续的专业学习和职业技能打下基础。

为什么图形化编程很适合孩子学习？

相对于传统纯字符界面代码编程平台，图形化编程是不是更利于上手，更能激发人学习编程的兴趣、满足人的成就感呢？

答案当然是肯定的。

图形化编程的突出特点，就是将一条条字符命令变成图形，我们把这些代表程序的图形块，像搭积木一样，通过拖拽搭建就可以实现一个完整的功能（前提是你逻辑正确），然后一个图形化小游戏、小应用或者开源硬件功能就能运行了。妙小程少儿编程希望可以帮助到你。

图形化编程是什么课程？

图形化编程是代码编程课程。图形化编程的学习旨在通过课程训练，培养和提升学生的创新思维，计算思维和编程思维，帮助他们更好更正确的掌握科学世界的底层逻辑，从而更好的应对解决未来人生的各种问题。相比传统的代码编程，图形化编程更加简单、易读。

图形编程不仅仅是一项技术，更是一门艺术。图形编程的概念很广，有UI编程，还有游戏编程，游戏编程又分为2D游戏、3D游戏等。

有人觉得游戏不是一门艺术，因为受众也是参与者；有人觉得游戏是一门艺术，尤其是一门交互艺术。使用图形化编程可以进行良好的页面布局，在现有的很多Web应用中，其应用程序的页面布局经常需要使用图像，这样能够让页面整体效果更加友好。