南充少儿播音主持培训学校(南充少儿播音主持培训学校哪家好)

南充思柏深小象教育是传销吗

您好，南充思柏深小象教育并不是传销。它是一家专业从事少儿英语教育的机构，致力于培养孩子们的英语能力，让他们更好地掌握英语知识。南充思柏深小象教育拥有一支由专业的外教组成的教学团队，他们采用最新的教学方法，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习，同时也能提高孩子们的英语水平。此外，南充思柏深小象教育还提供全方位的英语培训，包括口语、听力、阅读、写作等，让孩子们更好地掌握英语知识。总之，南充思柏深小象教育并不是传销，而是一家专业的少儿英语教育机构，致力于培养孩子们的英语能力，让他们更好地掌握英语知识。

南充艺术学校是个怎样的学校

学校是一所集专业和业余培训为一体的艺术学校，能够招收各个层次和年龄段的学生进行学习，大大适应了社会各界的需求。学校聘请了除我市极有声望的专业教授、教师外，还特别聘请了在我国音乐领域具有影响力的音乐家及教授来我校讲学及授课。为了提升学校的办不层次，专门从西安美术学院、四川音乐学院、陕西师范大学及北京舞蹈学院聘任了毕业的高材生任教。学校开设专业多样化，开设课程包括钢琴、声乐、小提琴等20 多个专业，还针对器乐的专业性太强，学习过程枯燥、乏味、学生的音乐理论基础太差的特点，开设了很多不脱离器乐学习的辅助科目。促使在本校就读的学生能够多元化、系统化的学习专业知识。学校每月定期举行一场音乐观摩会以检验学生的学习成果，并将在在校学生中选出数十名优秀学生组建南充市艺术学校少儿唱团、少儿舞蹈团、成人合唱团及成人舞蹈队，充分给予 学生一个展示自我、检验自我的舞台。从而使每一位学生能够在以后的求学和生活道路上真正成为一个学校及社会所需求的复合型人才。

学校硬件设施齐全，拥有五间大型音乐教室。一间可同时容纳数十人集体上课的练功房、一间电子琴教 室、十余间钢琴琴房、数间各种乐器练习琴房及一个可容纳200 观众的音乐厅， 为学生的专业演奏和学术交流提供了一个好场所，学校的琴房和音乐厅也可对外开放以解决社会很多人士的需求。

南充市艺术学校面向南充市及周边地区招收非住宿制学生

少儿学习播音主持有什么好处

少儿学习播音主持益处如下:

儿童时期是孩子语言能力的开发，特别是语言组织和表达能力培养的最好阶段。源自美国教育家卡耐基的教学理念证明：如果从小锻炼孩子的演讲、解说、辩论、主持等能力，可以增强孩子的自信心，提高孩子的心理素质，对孩子的前途将产生非常大的影响。

4-15岁是少儿语言学习的关键期。如果方法和选材得当，这段时期语言学习最为容易和有效，少儿播音主持主要涵盖语音发声训练、朗诵、即兴口语表达、演讲、采访主持、配音等。通过系统、综合的训练，让孩子敢于交流和大胆表达，并且说得规范、说得流畅。

鼓励在播音主持教学过程中十分重要，它是使孩子们树立自信心的基础。同时还应该把这种鼓励教学法传授给家长，让家长协助老师共同让孩子建立说话表达的自信心。

在家的时候，如果孩子完成了一个任务或做对了一件事，家长要及时地称赞孩子、鼓励孩子。慢慢地孩子就有自信了，而且也会越来越敢于和陌生人进行交流。

少儿主持人培训班有哪些？

1、艺术语言发声:语言是人们生活中交流的工具，它出现在各大影视剧、话剧中，播音主持的同学们要经过这方面的专业训练

2、普通话语音：普通话是现代标准汉语的另一个称呼，是以北京语音为标准音，以北方话（官话）为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的通用语。普通话作为联合国工作语言之一，已成为中外文化交流的重要桥梁和外国人学习中文的首选语言。

3、表达技巧：是作者表达文章的内容所运用的写作原则、规律和方法。一篇文章，为了能更好地表情达意，需运用恰当的表达技巧。因此，分析语言、理解文章内容，必须认识表达技巧的作用。

表达技巧即艺术手法 ,包括“表现手法”。作家、艺术家在创作中所运用的各种具体的表现方法。在文学创作中，有叙述、描写、虚构、烘托、渲染、夸张、讽刺、抒情、议论、对比等手法。

4、模拟主持：播音主持专业考生经常会遇到的一种面试形式，其基本要求大致为：在规定的时间内，根据要求主持一段由考生事先准备的、相对完整的节目。

5、才艺展示：在艺术的范围内，经过多年的学习与练习，所精通或者达到一定高度的技巧和能力，在有限的时间内进行充分的展示。它旨在为考生提供一个自我展示的平台，从而全方位地考察考生的艺术才华。

才艺展示的内容主要是表演性质的，比如声乐、舞蹈、器乐、小品、戏曲、插花、茶道、武术等等。而像书画类需要花费较多时间展示的才艺，则主要用呈示获奖证书原件及作品原件这种方式进行展示。

参考资料来源：

百度百科-艺术语言

百度百科-普通话

百度百科-表达技巧

百度百科-模拟主持

百度百科-才艺展示

孩子学习播音主持怎么样？

学习播音主持的孩子到底同别的孩子有什么不一样呢？

由于应试教育的影响，目前，我们中小学的语文教育还不能全面地涵盖“语”和“文”两个重要的领域。为了应对考试，语文教学往往不自觉地偏向于“文”的灌输，而忽视了“语”的培养，特别是有声语言能力的培养。这使得很多孩子说话发音不准确、缺乏自信不敢当众表达自己、说话言之无物等。语言能力的培养，对学生整体素质的提升是大有益处的，它会使孩子在同龄人中的表现日渐突出。　

一、学播音的孩子，普通话发音更加标准　

如今，越来越多的国家开始推广对汉语学习，抑扬顿挫而又意味深长的汉语，已经成为了一种学习潮流。作为中国人，在深感骄傲的同时，又怎能不发扬光大自己的语言，又怎能不讲好我们的普通话呢？学习播音之后，孩子可以更好的掌握语音结构、发音技巧，令发音更加清晰、标准、动听且省力。

二、学播音的孩子，语言沟通的能力强

随着社会的发展，口才已经成为一个人立足社会的重要能力。在我们的播音主持课堂上，通过主题演讲、寓言故事朗诵、模拟主持等实践课程的训练，能使孩子们逐渐释放自我，勇敢的去表达，更懂得用良好的语言与人沟通，这也将为他们的人生发展带来更多的机会和更加广阔的空间。

三、学播音的孩子，更加自信

曾经有一位家长，把孩子送来进行语言学习的时候对老师说：“我的儿子胆子特别小，家里来了客人，他都不敢说话，甚至想躲起来，所以我想让学学播音，看能不能有什么变化。”在之后的课堂上，老师反复地鼓励他当众说话、当众表演，并且适时引导，经过一段时间的训练，他不仅可以当着同学们的面表演节目，而且也会主动讲述自己身边发生的一些事情，甚至表达自己的一些想法。后来，这位家长说，他的孩子居然在学校里当着全校同学和老师的面，登上了舞台参加讲故事比赛，而且还获得了最佳表演奖，家长觉得孩子变化太大了，很不可思议。可这是必然的结果，因为学习播音主持的过程，同时也是一个培养自信心的过程。

四、学播音的孩子，气质更加高雅

站，要像一颗挺拔的小松树;坐，要像一只优美的小白鹅——这是播音课堂上我们对学生形体仪态的要求。此外，朗诵课是让孩子在优美的音乐声中，声情并茂地朗诵，这可以使孩子们的身心得到艺术的熏陶，从而全面提升他们的艺术素养。以上两种课程相结合的反复训练，能使孩子们的气质变得更加高雅了。

五、学播音的孩子，逻辑思维能力强

逻辑思维练习是我们课程体系中的必修课，逻辑思维能力就是把要表达的内容和自己的看法进行总结归纳，并用得体的语言表达出来的能力。应变能力是主持人必须具备的素质之一。没有敏捷的思维能力，灵活的应变能力就无从谈起。

宝声艺术集成空间是南充FM91.5南充交通音乐广播唯一指定少儿播音主持培训机构，学校现有白土坝校区、南门坝校区、武胜校区、岳池校区等多家分校。拥有出版级录音棚，多功能演播室。广电一线主持人和专业科班老师亲自授课，师资力量雄厚。主打精品小班制教学，根据学生入学年龄和层次进行针对化教学，从语言启蒙到专业培养。同时开设成人品质生活馆，包括普通话考级、语言表达思维训练、演讲朗诵和主持、成人舞蹈形体训练、育儿分享会、读书交流会等等。不定期开设成人沙龙，让您的生活除了工作和家庭，还有自我！让您学到干货，放松极致。