0-3岁婴幼儿英语启蒙(早教英语03岁在线听)
0—3岁婴幼儿英语启蒙儿歌，适合3—6的幼儿英语启蒙教材
随着教育行业的进步，越来越多的家长都有了对孩子进行早期英语启蒙的意识，家长对孩子进行英语早教的时间也越来越早了。那么下面我们一起来看看0-3岁婴幼儿英语启蒙儿歌和适合3-6的幼儿英语启蒙教材吧。
0—3岁婴幼儿英语启蒙儿歌
1、Peekaboo藏猫猫：有助于宝宝感受语言的节奏、律动、熟悉身体部位，关键词nose、toes。
2、One little finger一根小手指：能够帮助宝宝熟悉put指令指示五官部位，理解眼耳嘴鼻的对应关系和英语表达，关键词finger、数字1-5。
3、Open shut them打开手，合上手：这是一个手部开合互动游戏的儿歌，能够帮助宝宝理解反义词开和关，关键词open、shut。
4、Finger family手指一家人：这是一个守住游戏的儿歌，能够辅助宝宝理解家人的英语表达。关键词daddy、mommy、brother、sister。
5、This is the way早晨洗漱歌：这首儿歌将洗漱动作与英语表达对应，能够帮助宝宝熟悉洗漱流程和理解有关洗漱的英语单词，关键词wash face、comb hair。
6、Clean up一起来收拾：这是一首分类整理玩具的指令儿歌，将收纳的动作和英语表达对应记忆，有助于宝宝学习整理动词，关键词clean up、put away。
适合3—6的幼儿英语启蒙教材
1、《蒲公英英语拼读王》：这套书的内容丰富多彩，采用了循序渐进的学习方式，从认识26个字母的字形、发音到相关单词，能够帮助孩子逐渐熟悉英语语音的发音规则，奠定英语拼读能力的基础，开启宝贝英语阅读之门。
2、《开心的米莉茉莉》（双语版）：这套书籍是由英文和中文两部分组成的，同时配有英语光盘一张，拥有北京外语广播电台外籍节目主持人专业配音，口音地道纯正，有助于培养孩子标准的英语发音。
3、《培生幼儿英语》：这套书籍拥有26个趣味故事、300个左右的重点词汇以及48个高频词，以地道的英语语言、生动的故事形式来让孩子学习英语，是一套适合3-12岁儿童英语启蒙的经典读物。
4、《牛津阅读树Oxford Reading Tree》：这是一套由牛津大学出版的英语绘本阅读教材，通过丰富有趣的故事向孩子展示了妙趣横生的英语世界，有助于培养孩子的英语阅读能力。
5、《ReadingA-Z》：这是一套符合孩子年龄理解及趣味的有趣好看的英语故事书，贴合孩子学习思维。《ReadingA-Z》这套书按照了儿童在不同年龄段的智力、认知和心理发育程度，提供的科学阅读计划，能够帮助不同年龄、不同能力的孩子学习英语知识。
以上是我介绍的0-3岁婴幼儿英语启蒙儿歌和适合3-6的幼儿英语启蒙教材的相关内容，希望对大家有帮助。其实，学习英语并不是简单地让孩子去听去看，更重要的是家长们能够和孩子使用英语进行教学和交流，如亲子互动游戏、亲子共读等等，这些方式往往更能够帮助孩子加深对语言的理解。
婴幼儿英语启蒙怎么做？什么时候给孩子进行启蒙最科学
一 学点理论
在我们决定亲子英语启蒙之前，我们得了解具体的一些方法比如市面上有哪些成功的案例是可以值得学习的，有哪些书籍上面的方法是可以借鉴的，站在巨人的肩膀上，掌握科学的办法，更容易成功。
根据这两张思维导图，大家可以了解到幼儿英语启蒙与成人学习英语的不同之处，所谓习得法，就是按照听说读写这样的顺序，让孩子在家庭的环境中通过一些儿歌绘本这些听力资源让孩子在潜移默化中学会这门语言。在我们进行启蒙的时候，一定要遵循语言学上的i?1可理解性输入的原则，在给孩子做启蒙的时候，不能选择太难，不易理解的材料。还是要选择丰富有趣的适合年龄特征的，比如儿歌动画之类的，帮助他习得语言。这些具体的理论大家可以参考下列书籍
盖兆泉《做孩子最好的英语规划师》
廖彩杏《用有声书轻松听出英语力》
吴敏兰《用五感玩出宝宝的英语好感度》
樱桃老师《亲子英语，玩出来》
汪培珽《培养孩子的英文耳朵》
综合以上所有的书籍，我总结了以下学习的启蒙路线，大家可以参考一下。
二 具体启蒙路线
(1）0-3岁 语言准备期
在这个阶段的孩子，主要要把母语先学好。英语作为辅助语言，每天坚持半个小时以上到一个小时左右的输入就可以了。学习方式可以采用哼唱儿歌，或者等两岁之后加入动画片，以及在日常生活中使用亲子口语，比如在吃早餐的时候可以跟他说，it's time for breakfast.等等，在日常生活中渗透语言，让孩子了对英语产生兴趣，争取积累日常听力词汇1000词左右。学习材料可以是儿歌和绘本为主分级读物为辅助。
优秀推荐
大家听说得比较多的优秀英语启蒙儿歌可能有Super Simple Songs，Wee Sing， Pinkfong、等。其中我最推荐的是Super Simple Songs，因为这是专门为学习英语的外国孩子制作的，所以语言尤其简单，没有生僻的单词，全是简单句，还容易唱。他们的动画制作得也尤其讨孩子喜欢，而且跟歌词高度对应，对于帮助孩子理解歌词很有帮助。
Wee Sing是原汁原味的美国人的儿歌童谣，所以语言难度稍大，有的句子不太容易唱。而且Wee sing只有音频，没有视频，所以爸爸妈妈使用起来要困难一点。可以挑其中简单的歌来教孩子。
与儿歌功能比较接近的还有童谣，最有名的是鹅妈妈童谣。这种童谣因为有优美的韵脚和节奏，韵律感强，对于培养英语语感很有帮助。但与此同时，这些童谣是为母语为英语的孩子写的，难免有些生僻词句，有的童谣还有历史背景，所以父母解释起来、孩子理解起来都有难度，不像Super Simple Songs那种专为学英语而写的儿歌那样简单。如果配了乐，编成儿歌能唱还好，否则的话我建议在孩子已经接触了一段时间英语，比较熟悉后再使用。
（2）3-6岁 大量听说积累阶段
这个阶段的孩子母语已经说得比较流利了，这样就可以加大英语的输入量。每天可以保证一个半小时以上的听力输入要遵循多听原版材料的音频，这样可以帮助孩子习得正确的语音，同时在亲子口语方面，家长也可以系统学习方方面面的口语会话，在生活中跟孩子用起来。
这个阶段的学习材料更加丰富多样，可以使用世界经典绘本，根据孩子目前的词汇量，选择合适的分解读物，还有自然拼读也可以开始学起来了。
稍后会汇总一下推荐的学习材料和资源，大家可以参考。
推荐材料
1 分级读物
推荐理由
★用浅显的语言、简单的句式讲述有趣的故事
★情节来源于生活，生动有趣
★每个故事都配有相关问题和小游戏，拓展性强
★故事和自然拼读相结合，相互交叉，层层递进
★有感染力很强的节奏和韵律，孩子容易跟读和磨耳朵
★目前市面上唯一一套可以唱起来的分级读物
★相对于其他分级读物比较显著的特点是，书中文字较大，页数较多，相对其他分级读物来说故事会更长一些，书籍的内容更丰富一些
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有感染力很强的节奏和韵律，孩子容易跟读和磨耳朵
★目前市面上唯一一套可以唱起来的分级读物
★相对于其他分级读物比较显著的特点是，书中文字较大，页数较多，相对其他分级读物来说故事会更长一些，书籍的内容更丰富一些
除了分级读物还有经典的英文绘本，例如廖彩杏书单里面推荐的那些都很不错。
除了这个还可以利用动画片给孩子启蒙。
那动画片该怎么挑呢？
挑选动画片，我们需要从三个方面入手：
一看类型。动画片主要有两类，一种是剧情类，另外一种是教学类。剧情类动画因为语言和情境对应得比较好，对于刚开始启蒙的孩子理解动画内容，理解语言很有帮助，所以应该是首选。
二看难度。动画片难不难，主要由四个因素决定：词汇难度、句子长度、对白语速以及片子的时长。像托马斯、汪汪队这些动画片就不适合在启蒙初期用，因为里面有一些比较正式、抽象的词和一些书面化的表达，比如Rescue, Gasp, upset之类的，孩子很难理解。而难度低的如蓝色小考拉，小猪佩奇，台词绝大部分是简单的高频词，句式也很简单，语速比较慢，每集就5分钟，适合刚开始启蒙的孩子。
三看主题。围绕幼儿的日常生活展开，场景都是宝宝每天经历的日常的动画片更容易让孩子理解。再有，片中的语言很实用，父母和孩子通过模仿很快就能在生活中用上，对孩子的输出帮助很大。动画片的情节普遍与真实生活脱离较远，语言不容易在生活中运用，很难转化成孩子的语言输出。所以除非孩子对某一主题特别感兴趣，否则启蒙初期我建议给孩子看以生活为主题的动画片。
推荐;Peppa pig，Maisy等等
（3）6-8岁 全面发展
从绘本慢慢过渡到桥梁书，最后过渡到自主阅读阶段。这个阶段可以让孩子报外教班，学习系统的教材，每天坚持大量的阅读，慢慢的由分级读物向桥梁书过渡。桥梁书指的就是孩子有图画书过渡到文学书的一个阶段，书上面会有一些图片，也会有文字，但文字的数量又比会比较多，属于过渡阶段需要读的书籍。 比如《神奇校车》就是这样的读物。
三 哪些好用的方法？
（1）儿歌怎么听？
有些绘本，将儿歌的内容用图画的形式展现出来，我们可以借助这种儿歌绘本来帮助孩子理解歌词内容。几个比较常见的歌谣书有Child’s play洞洞书系列，Sing Along with me童谣书系列, Barefoot Books 韵文与歌谣系列。
2 绘本怎么讲？
亲子阅读小技巧
第一、咱们给孩子读书的时候，哪怕照着书读，也尽量读得声情并茂一点。里面人物的口气，咱们可以夸张地读出来，再配上夸张的表情。读的过程中，我们还要随时观察孩子的反应，看他是不是听懂了，需不需要翻译，要不要提问以增加趣味性，偶尔遇上自己也不会的词，不妨和孩子一起上百度查一查发音和意思，体验共同学习的乐趣。
第二、从英语学习的角度来看，要想让阅读变得更高效，爸爸妈妈跟孩子必须互动起来。互动的办法有很多，最简单的互动办法是问问题。阅读之中和之后，爸爸妈妈都可以问一些发散性的问题，引导宝宝去观察书中的细节。注意不要让孩子觉得是在考他，而是一种探讨交流。另一个互动方法是找些绘本中的话给孩子读，把亲子阅读变成亲子共读。对于不同水平，处于不同启蒙阶段的孩子，我们可以让他们读不同的话。第三个互动的技巧就是角色扮演。很多绘本故事都相当有戏剧性，人物鲜活有趣。爸爸妈妈完全可以和孩子分角色把故事演出来。
第三、把绘本中与生活相关的场景语言在生活中用起来。
绘本阅读做好了，对孩子的英语启蒙帮助非常大，所以爸爸妈妈们花点时间学习一些共读技巧，并巧加运用，可是很划算的投资哦。
幼儿英语启蒙，凭的是父母的坚持和耐心，和正确的方法，只要家长能够坚持，一般都会有很不错的结果。
启蒙幼儿英语，3岁宝宝如何进行英语启蒙？
现在很多的家长朋友都很注重孩子的英语启蒙，很多孩子在上小学之前就有了一些英语基础，其实如果从学习语言的最佳时间来说，0-3岁的孩子是学习语言最好的阶段，因为这个时间段他们学习语言能力和模仿能力最强，而3-6岁则是第二个学习语言的好时机，那么3岁的宝宝，如何做才能让他们学好英语呢？
一，给孩子营造良好的语言环境
我们学习自己的母语，并不是从开口说话开始学的，而是从先听别人说话，再开口去模仿。而学习英语也是一样的，如果我们总是拿着一些简单的单词给孩子取读，孩子能够背下这些单词，这并不是真正的学英语的方法，因为这就像孩子背诵古诗词一样，虽然学得很快背的很快，但是如果不去巩固也会遗忘的快。
而语言最需要的是一种环境，不管是父母给孩子营造的环境，还是家长给孩子报的机构营造的学习环境都是可以的。所以，如果想要孩子从小学好英语，父母在家和孩子对话最好是用英语来说话，或者选择那种班级配置外教的学校，这样孩子学习语言的能力才能看到效果。
二，给孩子刷英语绘本
现在很多英语绘本都是有分层级的，也就是说有适合3岁孩子启蒙的，也有适合年龄更大的孩子的，所以如果父母有耐心，可以把绘本作为孩子学习的源头，从最简单的绘本开始，每天给孩子讲几本绘本，让孩子在故事中去学习语言，先让孩子练习听绘本，再去用自己的话去描述绘本，这样一个年龄段一个年龄段的去刷绘本。
孩子的兴趣和语言能力肯定是能够提高的，而且这种学习也能提高孩子主动学习的能力，学习也不是一件枯燥的事情。
少儿英语该如何启蒙？
什么才是英语启蒙更好的方式呢？
一、0—3岁
对于不满三岁的孩子来说，语言表达能力还不够强，即使是自己的母语，孩子都不一定能够很好的掌握，更别说没有语言环境的外语了，所以这个阶段宝宝最重要的是听。
语言的学习需要一个大量输入的过程，孩子听得多了，才能对它更熟悉，也才能从中体会到这些词汇和现实世界的联系。
就像是孩子还不会说话时，宝妈给孩子说的很多语言宝宝都能理解，你说烫手，宝宝就知道把小手缩回来，你说来喝奶，宝宝就停止了哭泣。
所以说，0—3岁，宝妈可以用各种方式来让宝宝“听”英语。
1. 英语儿歌
哄宝宝的时候，不妨用一些英文儿歌，来增强宝宝对英语的熟悉度。英文儿歌一般也是朗朗上口，比较简单的，宝宝听的多了，对其中的一些词汇就能记住，然后宝妈再给宝宝说一说这些词的意思，宝宝也就能听懂了。
2. 简单的英语词汇
虽然很多宝妈在不上学只有就把英语知识全都还给老师了，但是一些非常简单的日常词汇，相信宝妈还是会的。比如你好、再见、苹果、坐下等等，生活中宝妈不妨常常使用，给宝宝说一遍中文，然后再说一半英文，孩子就能更好的记住它们了。
3. 英语动画片
等宝宝两岁之后，就可以给宝宝增加“学习量”了，简单的词汇掌握了，那么生活中常用的其他词，有些也并不是很难，可以通过看英语动画片来学习。
动画片的好处是，能试听结合，给孩子更多的刺激，调动孩子更多的感官，也能让孩子体会到具体的情景。
宝妈也不用担心宝宝看不懂的问题，孩子们看动画片，不用看字或者听说话也能看懂或者说看到乐趣的，所以这个方式很受宝宝欢迎哦！
二、3—6岁
这个阶段宝宝就需要进行比较系统的教学了，零散的英语学习方式不会增加孩子的学习难，不利于孩子对于英语整体的理解和把握。
所以说，宝妈如果想要能随时随地教孩子，自己也要不断进步。
1.首先，这个时候孩子已经有了自主意识，是否要学习兴趣，爸妈应该要征求一下孩子自己的意见，如果孩子不喜欢，爸妈也不要强求孩子必须去学。
2.其次，这个时候，孩子已经拥有了一定的阅读能力，不妨给孩子买一些英文的绘本，提高孩子对英语文字的熟悉度。
3.最后，利用情境进行教学。我们从小在学校进行的英语学习，也是情景教学和系统教学相结合的方式，比如说，第一课就是见面时候的常用语，接下来还有各种水果的名称，脸上五官的名称等等，这就是在给孩子建立一棵知识树，让孩子能够分类归纳，对英语词汇和常见的简单语法进行理解和记忆。
宝妈首先要自己知道每个生活场景中常见词汇的表达，然后再生活中，有机会的时候就开始给宝宝进行情景教学。到了动物园，指着这些动物说出它们的英文名称，洗澡的时候、吃饭的时候，身边的一切都可以进行教学，这种方式孩子学得更快，记得也更牢。
当然，如果宝妈自己没有时间，或者害怕自己英语发音不准给孩子带来不太好的影响，除了尽量多陪孩子、自己不断学习之外，也可以把孩子送到比较专业靠谱的英语学习机构，给孩子进行专业的学习指导。