男孩子学书法的最佳年龄(男孩子几岁学书法最适合)

男孩子想学书法几岁开始好？需要先学国画吗

在六年级的时候开始学比较好，那时候男孩子的模仿能力以及接受能力比较强。

书法与国画之间确实存在微妙的联系，但学书法之前未必要先学国画。

孩子在几岁的时候报书法班最好？

孩子在6~8岁的时候报书法班是最好的，在这个时候孩子刚好能够养成良好的写字习惯。如果过早的给孩子报书法班的话，那么小孩子很有可能就会觉得写字是一件非常苦恼的事情，而且在这个过程当中小孩子会将写字当做自己的一项任务来看待。那么小孩子就没有办法自己好好的写字了，所以说不要在这么早的情况下就让自己的小孩子进入书法班当中学习。

把握好开始的时间

除此之外小孩子如果学习书法的时间太迟了的话，那么小孩子很有可能就没有办法改变自己的坏习惯了。因为小孩子的写字习惯也是一点一点养成的，如果在8岁之后还不给孩子报书法班的话，那么小孩子写字的时候就有了属于自己的行为习惯。在这样的情况下小孩子今后想要再改变自己的写字方式就是特别困难的了，所以这也并不是一个很好的办法。

尊重孩子的意愿

小孩子的发展是非常快的，而且在学习写字的时候也能够在很短的时间内就养成属于自己的写字习惯，所以爸爸妈妈要在孩子适合养成习惯的年龄送孩子去学习书法。不过送孩子去书法班也要尽可能的遵守孩子的意愿，因为有些小孩子确实对于这些东西不感兴趣，如果爸爸妈妈强迫让孩子去学习的话反而会引起孩子的逆反。

所以说家长一定要把握好度，不要强行的要求自己的孩子去上书法班，这对于孩子而言是非常不利的影响。作为家长要懂得尊重孩子，要用正确的方式引导孩子，让孩子知道自己学习书法有什么样的好处。孩子了解了以后孩子自然而然的就会好好的学习了，所以爸爸妈妈不要强迫孩子，要慢慢引导孩子。

5岁7个月男孩学习硬笔书法早吗？

1、严格的说几岁开始学习书法没有一个绝对的标准，也就是说有的可以早一点开始，而有的可以相对晚一点。

2、一般情况下，小孩子5岁左右就可以开始学习书法了。但关键的问题是，方法和老师很重要，家长的鼓励支持也很重要，孩子的书法学习环境和一个好老师的引导这些都是至关重要的，甚至是致命的关键因素。

所以对于孩子的培养是需要三方面因素的：学校教育、家庭教育、社会教育。

一般来说，少年儿童学习硬笔书法的最佳时期是5至14岁。学好硬笔书法的最大益处就是解决日常生活中对汉字的正确规范的书写，同时帮助少年儿童识字，了解汉字的演变与意义，为更好的学习好中华文化和毛笔书法艺术，打下坚实的基础。

那么，作为硬笔书法初学者，孩子们应该注意的问题有哪些呢？和早早一起往下看~

一、正确的书写姿势

书写不正确，不仅影响书写，而且影响孩子骨骼成长，影响视力，对孩子身体成长都会造成一定的伤害。

?

家长如发现孩子的书写方法错误，应该及时进行耐心纠正，不能训斥或打骂，以免孩子产生恐惧心理。同时，应该根据孩子手指的发育情况，给孩子选择粗细合适的笔，让孩子养成正确的握笔习惯，整洁规范地进行书写。

二、正确的笔画认识

如何起笔，怎么行笔，如何收笔，汉字书写的每一笔画，要正确认识从哪儿起笔、往哪个方向行笔、到什么地方收笔的问题。这三点对初学硬笔书法的孩子很重要，孩子不明白或不理解意思，家长可以根据老师的讲解辅助引导孩子消化，直到他们正确理解掌握为止。

?

三、正确的执笔姿势

一抵二压三衬托，指实掌虚腕灵活。角度适宜方向正，笔画轻重细琢磨。

一抵是指用中指的指甲根从笔杆的下方将笔从下往上抵住，笔杆留出一寸长的距离，一般是在旋笔刀旋出锥形的根部。

二压是指用大拇指从里侧、食指从外侧将笔捏紧后往下轻压，拇指和食指的指肚着力，这样捏时指肚面大，肉软且厚，不用费很大力气就能将笔握紧。

三衬托是指无名指、小指略弯曲成前后状，两指成一平面贴于桌面，再加上掌侧要贴实桌面，从而将中指及整个笔托起，形成既稳且活的握笔姿势。

指实是指食指、中指、无名指、小指紧贴靠实。

掌虚是要求无名指和小指不可蜷回掌心，该姿势非常多，二指蜷回掌心，使中指失去托力，造成书写不稳状即掌心是空的。

腕灵活指手腕不能拿劲，要放松、灵活，以便在书写时运用手腕的运动而达到“巧”的效果。

方向指笔尖和笔杆的方向，正确的笔尖方向一般应指向前方，而笔杆的朝向应是右后方。

笔画轻重是指书写时用力的轻和重，即让学生体会轻和重的不同结果。书写时用力轻则笔划就细，用力重则笔划就粗。要让学生知道在书写硬笔字时，用力是有变化的，遇到该细的笔划，如写点时下笔要轻，方可出现尖的效果，收笔时要用力要重，方可出现粗的效果。

?

由上可见，想要写得一手好字着实不易。万事开头难，择师引导十分关键，它关乎到少儿对书法的正确认识，也关乎到少儿对书法兴趣的持久度。

为了培养孩子的书法兴趣，让孩子爱上写字，早知道学校专门为5-10岁孩子研究开设了硬笔书法课，小班模式，并针对孩子不同的基础设置了不同的课程。

初级课程主要让孩子练习控笔能力、学习正确坐姿、笔顺笔画、握笔姿势等，让学员能够掌握基本书写方法，懂得字体结构。

中级课程不仅仅要练习握笔能力、正确坐姿、握笔姿势，还要静心训练，了解字体结构，提升书写美观度，打牢书写基础，为学员培养良好书写习惯。

早知道硬笔书法课让孩子先练习平直端正的笔画，培养控笔能力后再学书法特征，将书法知识更加细化分解，配合孩子认知的节奏，让孩子更容易接受练字，爱上书法。

硬笔书法具有很强的艺术性，它在用笔、结构、章法上兼收毛笔的长处，更好地发挥了硬笔的特点，或凌厉挺拨、刚健瘦硬，或纵横挥洒、飘逸刚媚，或凝重浑朴、韵味隽永，或玲珑温雅、秀美自然。对少年儿童来说，写好硬笔书法意义非凡！

小孩在多大的时候比较适宜学习书法？

小孩子一般在八、九、十岁左右，在搞好学习的情况下，又听话，讲又懂，这样的孩子可以学习书法等课外知识。跟他讲清学书法的重要性。讲传承中国书法文化的悠久历史如此等等的重要道理。小孩子学书法，在十岁左右应该是比较合适的。书法在于平时对毛笔的熟悉，所以要经常练习，不管在不在培训班，都要抽点时间写写字，学书法作日课很重要。

孩子一般到上小学前，幼小对接的暑假开始学习书法比较合适。大班专注度比较好，集中注意力时间超过10分钟的孩子，也可以让其接触书法学习。一般来说，没有接受过专业训练的人写字，叫画字。比如横、竖、撇、捺，他们画出笔画的样子，再组合成字即可，而每个笔画的学问，每个汉字结构的学问，他们就不理会了。尤其是孩子写字，基本上都是画字。

这里特别提示，孩子学书法不能急功近利，如果启蒙阶段没有做好，逼着孩子学书法会适得其反。然而只要启蒙阶段做得好，孩子到了一定年龄会自发自愿学书法，坚持练字，对书法始终保持热情。书法最重要的就是手势和定力，我就是一个非常典型的反面教材，当初上学时老师布置的作业比较多，所以就养成了写字比较潦草的习惯，以至于在以后这么多年我坚持联系，还是无法纠正，深深的影响了我的人生。

现在的家长对孩子的教育是非常的重视，学习书法已经成为了必要的功课。但是，学习书法的要求还是比较高的。年纪太小的孩子，学起来可能有些困难。并不是让孩子随意的鞋子，不仅仅要认识更多的汉字，每一个孩子都有自己的家庭文化，有的家庭文化气氛浓厚一些，家里经常有人写字，这样，孩子非常容易受到影响，会好奇地要“写字”的。

12岁的男孩才开始学习软笔，会不会起步太晚了呢？

无论多大都可以，一定要保持一种自愿的，有兴趣的信心就行。如果是弦乐，10点比较晚了写字尤其是写软笔书法就像是画画一样，每个字体都是一个图案，所以建议再学学国画，水墨画但要费时指导，还要多占孩子时间，也要注意软笔写字的卫生。权衡而定，不可一概而定。但毛笔字不行。综上，建议家长让孩子先学一两年硬笔书法，再转软笔书法。

孩子书法最好在15，16岁最佳的学习开始时间，理解接受能力很强！书法可以培养孩子的审美力、专注力，锻炼意志力，促进孩子身心智力协调力的全面发展。为以后的书法练习打下基础。我们知道，著名书法家王羲之是从7岁开始练习书法的。他对书法会有原生认知，也就是人之初的认知，进入状态较快，对颜真卿柳公权等作品优先选择！

而汉字是中国文化的基本要素之一。以汉字为依托，是中国书法区别于其他种类书法的主要标志。写字尤其是写软笔书法就像是画画一样，每个字体都是一个图案，所以建议再学学国画，水墨画不要因为虚荣心催促孩子与人攀比进度或名次！想学好音乐，给孩子领悟的空间。

当有了想学习的冲动，就立即进行，思量的结果，就是拖拉，拖拉的结果就是不了了之！从小学钢琴学习时候上会更充裕一些，学成的时间上也就更快一些。学的也快；手指比年龄小的孩子有力，手型就更标准。只要TA喜欢钢琴，肯努力，就能弹好。

课业负担比较大，练琴时间就少，当然如果十分喜欢，而且极有天赋的话除外等你退休了，你总不能每天抬个钢琴去公园弹吧，但有很多老人会在公园弹吉它、拉小提琴。

软笔书法从几岁开始学比较合适？

孩子5-7岁开始学书法比较好。

1、生理角度

书法的初期操作，主要是手部的小肌肉群在起作用。孩子的手部小肌肉群一般到6岁基本发育完成，能够进行灵活的细微动作，这就具备了孩子能够持握毛笔的物质基础，并且这个阶段开始学书法，能更进一步促进和完善手部小肌肉群发育完善。也就是说，不但掌握了书法的技能，还能更好的帮助孩子身体发育。

2、心理角度

孩子在婴幼儿阶段的活动以无意识性为主，中期开始，能够按照成人的要求完成指令，从5-6岁始，已能初步控制自己的行为，心理活动也开始向有意识发展，成人在这个阶段用褒扬的方式引导，有助于孩子自主意识的发展，也就是兴趣的培养。