信息系统分析与设计报告,信息系统分析与设计报告ER图

毕业设计 信息系统分析与设计 结论怎么写

1.引言1.1　编写目的:编写此文档的目的是进一步定制软件开发的细节问题,便于用户与开发商协调工作.本文档面向的读者主要是项目委托单位的管理人员.希望能使本软件开发工作更具体.1.2　项目背景1.2.1项目委托单位:****公司1.2.2开发单位:***公司1.3　定义1.4参考资料2.任务概述2.1　目标:决策支持:根据公司的要求及时提供所需报表及文件,并在适当时候对各部门领导给予销售及进货等方面的提示提高效率:利用软件进行管理,避免人工管理的失误以及延迟性,从而实现高效率的管理.2.2　运行环境:硬件方面:Pentium级处理芯片1兆显存的兼容显卡256色,800*600的兼容显示器标准兼容打印机软件方面:WIN95操作系统2.3　条件与限制:编程用计算机一台完成期限2000/7/1无资金供给3.数据概述数据流程图如下:3.1　静态数据:包括系统登录密码,各数据库所在位置,系统分析原始数据3.2　动态数据:包括各数据库内各项显示数据,用户登录信息,系统时间3.3　数据库描述:人事管理数据库:公司内人员的个人详细信息,包括档案信息销售管理数据库:当日销售记录及以前的销售统计,用于销售分析财务管理数据库:公司内部账目及收支情况详表技术管理数据库:公司所需各技术档案的详细记录(包括文档)3.4数据字典:数据流词条描述:1.数据流名:登录信息来源:用户的输入去向:系统内部检验部分组成:用户名,密码流通量:每次登录输入一次2.数据流名:登录结果来源:系统去向:用户组成:返回信息流通量:每次登录返回一次3.数据流名:输入修改信息来源:用户去向:系统判断部分组成:根据各数据库内容而不同流通量:依用户输入而定4.数据流名:反馈信息来源:系统判断部分去向:用户组成:系统经判断后发回的字符数据流通量:依系统当前信息而定5.数据流名:识别信息来源:系统内部检验部分去向:系统判断部分组成:系统各数据库的标识信息流通量:用户每次输入流通一次6.数据流名:处理信息来源:系统判断部分去向:各数据库处理部分组成:读取/修改标识,读取/修改的变量名称流通量:用户每次输入流通一次7.数据流名:读取修改来源:系统判断部分去向:系统各数据库组成:读取/修改标识,读取/修改内容流通量:用户每次输入流通一次数据文件词条描述:1.数据文件名:人事数据简述:存储人员信息数据文件组成:人员的各项信息(以CString类型为主)2.数据文件名:销售数据简述:存储当日及从前的销售记录数据文件组成:销售的各项信息3.数据文件名:财务数据简述:存储财务管理信息数据文件组成:财务管理的各项记录4.数据文件名:技术数据简述:存储公司内部使用的技术档案信息数据文件组成:技术档案名称,内容加工逻辑词条描述:1.加工名:检验简要描述:判断用户的许可性输入数据流:登录信息输出数据流:登录结果加工逻辑:判断是否与系统内部用户信息相符合2.加工名:判断简要描述:判断用户的操作并进行相应的读取/存储工作输入数据流:输入修改信息输出数据流:反馈信息加工逻辑:判断用户的操作-调用数据库-读取/修改-反馈3.加工名:人事档案管理简要描述:对人事数据库进行相应要求的操作,并与判断部分交互输入数据流:处理信息,读取修改输出数据流:读取修改,处理信息加工逻辑:判断用户要读取/修改的内容-反馈用户所需信息4.加工名:销售统计简要描述:对销售数据库进行相应要求的操作,并与判断部分交互输入数据流:处理信息,读取修改输出数据流:读取修改,处理信息加工逻辑:判断用户要读取/修改的内容-反馈用户所需信息5.加工名:财务统计简要描述:对财务数据库进行相应要求的操作,并与判断部分交互输入数据流:处理信息,读取修改输出数据流:读取修改,处理信息加工逻辑:判断用户要读取/修改的内容-反馈用户所需信息6.加工名:技术管理简要描述:对技术统计数据库进行相应要求的操作,并与判断部分交互信息输入数据流:处理信息,读取修改输出数据流:读取修改,处理信息加工逻辑:判断用户要读取/修改的内容-反馈用户所需信息源点及汇点词条描述:名称:用户简要描述:既是源点又是汇点,发出动作信息给"检验"和"判断"加工,通过交互界面接受反馈信息有关数据流:登录结果,登录信息,输入修改信息,反馈信息数目:一个4.功能需求4.1　功能划分可细分为四部分:人事管理,销售管理,财务管理,技术档案管理4.2　功能描述人事功能:(1)能对公司内部的所有人员有关档案详细资料记录并保存。(2)能对数据库内人事档案的数据进行查阅和修改。(3)能按部门或姓名检索人员。(4)当某员工的雇用期限达到整年时，按时提醒。销售统计功能(1)按日对公司的销售情况进行统计,包括销售额\销售数量\各地区销售比例\不同销售方式的销售量比例以及销售毛利润情况(2)制定销售情况的月报表\季报表以及年报表对销售情况进行分析,对不同销售人员的业绩进行评定财务管理功能(1)协助财务人员进行计算机管理,对库存情况\进货情况\销货进行登录和输出(2)根据预设的库存情况提醒进货(3)对收款情况进行统计,在应收帐款达到预设值时进行提示技术管理功能(1)对技术资料进行登录(2)对维修记录进行登录和统计,按不同型号的机器进行故障整体分析,并作出分析报告(3)对维修配件的需求进行管理并及时提示备货5.性能需求5.1　数据精确度:因为此数据为公司内部数据,所以要求不能有误差5.2　时间特性:当日销售统计要求有即时性,马上能反应出存货的问题;同时财务管理数据计算当前存货情况,并对进货情况进行估算5.3　适应性:此软件只在公司内部管理人员的机器上使用,因此不考虑适应性6.运行需求6.1　用户界面:屏幕格式:(1)要求有菜单及工具栏以方便操作(2)各数据库信息可在屏幕上直接修改(3)各数据统计结果可在屏幕上显示(4)进行系统分析后的结果在另一窗口中显示报表格式:(1)人事管理报表只要求有个人的普通数据(2)销售统计报表要求可分别打印当日统计或之前的统计(3)财务统计报表要求打印出存货及公司帐务详表(4)技术管理报表要求可以分别打印技术档案总表和任一技术档案文档内容菜单格式:要求菜单项大致与WIN95标准相同,另外附加的功能做到新的单项中输入输出时间:年份以4位数字表示6.2　硬件接口:需要标准打印机接口进行报表打印6.3　软件接口:Windows标准接口7.其他需求可使用性:要求容易使用,界面友好安全保密性:因本数据属于公司内部管理用关键数据,因此除公司管理人员外,其他人员不得访问.要求设有登录密码检验功能,并且此密码可以在以后进行修改可维护性:要求本软件的维护文档齐全,便于维护

某大学工资管理信息系统的分析、设计和实施

一、实验的地位、作用

管理信息系统实验作为课程实践性环节之一，是教学过程中必不可少的重要内容。通过计算机实验和案例分析，使学生加深理解、验证巩固课堂教学内容；增强管理信息系统的感性认识；掌握管理信息系统分析、开发的基本方法；培养学生理论与实践相结合的能力。

二、实验开设对象

本实验开设对象为《管理信息系统》课程的学习者（信息管理与信息系统专业及工商管理专业本科学生），实验为必修内容。

三、基本原理及课程简介

《管理信息系统》是一门培养学生信息系统分析、设计、开发能力的理论课程，同时要求学生具有较强的动手实践能力。在信息管理与信息系统专业的培养计划中，它是核心课程。本课程在教学内容方面着重基本理论、基本知识和基本方法。在实践能力方面着重培养系统分析方法、系统设计方法与基本技能的训练。实验课程不同于理论课程，应充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式，以学生为认知主体，充分调动学生的积极性和能动性，重视学生自学能力的培养，共开设5个实验项目。实验1-4侧重单项技能训练，实验5为综合性实验。

四、指导教师

原则上由管理信息系统课程讲授教师负责，由年轻教师担任主要的实验指导教师，实验室人员配合指导。指导教师应在每次实验前讲清实验目的、基本原理、实验要求等，指导学生在规定的时间内完成相关课程实验。

五、实验设备配置

每人配置1台电脑，安装有金蝶K3系统和其他试验系统 / Visual Foxpro / PowerBuilder / ERWin，可访问Internet。

六、考核与报告

1．实验后，学生将实验结果等内容写出实验报告（例如系统分析报告等），符合实验教学的要求，并得到指导教师的认可。

2．指导教师对每份实验报告进行审阅、评分。

3．该实验程依附于理论课，实验课的成绩记入课程平时成绩，占总成绩的20%。

实验一 数据库设计

一、实验题目

小型自选商场综合管理系统数据库设计。

二、实验课时

课外2课时。

三、实验目的

1．能够正确运用《数据库技术》课程的基本理论和知识，结合一个管理信息系统中的模拟课题，复习、巩固、提高数据库方案设计、论证和分析方法。

2．熟悉关系数据库规范化设计理论，根据实验要求设计并建立科学合理的数据库，正确建立数据库中表与表之间的关系。

3．进一步正确理解数据库设计思路，培养分析问题、解决问题的能力，提高查询资料和撰写书面文件的能力。

四、实验内容和要求

[系统描述]

小型自选商场综合管理系统应具备进货、销售、库存等基本管理功能，具体要求如下：

（1）能记录每一笔进货，查询商品的进货记录，并能按月进行统计。

（2）能记录每一笔售货，查询商品的销售情况，并能进行日盘存、月盘存。

（3）能按月统计某个员工的销售业绩。

（4）在记录进货及售货的同时，必须动态刷新库存。

（5）能打印库存清单，查询某种商品的库存情况。

（6）能查询某个厂商或供应商的信息。

（7）能查询某个员工的基本信息。

（8）收银台操作中，能根据输入的商品编号、数量，显示某顾客所购商品的清单，并显示收付款情况。

1．根据上述系统功能需求，使用ERWin描述该管理信息系统的概念模型。

2．完成该管理信息系统的数据库总体设计方案，明确数据库中表的结构，各表中关键字的设置，表与表之间的关系。

3．说明提交的数据库设计方案满足第几范式，说明设计理由。

4．根据系统功能需求，以SQL语句的形式分类列出系统应涉及的数据操作。

5．选用熟悉的数据库工具，根据设计方案正确建立数据库，并成功实现上述数据操作。

6．独立完成上述内容，并提交书面实验报告。

实验二 系统分析（一）

一、实验题目

小型自选商场综合管理系统系统分析。

二、实验课时

课外2课时。

三、实验目的

1．能够正确运用系统分析的过程与方法，结合一个模拟课题，复习、巩固、管理信息系统的系统分析知识，提高系统分析实践能力。

2．熟悉业务流程图、数据流程图、数据字典的绘制。

3．树立正确的系统分析思想，培养分析问题、解决问题的能力，提高查询资料和撰写书面文件的能力。

四、实验内容和要求

[系统描述]

参见实验一。

1．根据所述系统功能需求，开展实地调查或通过Internet查阅相关资料或结合个人经验，进行系统分析。

2．明确管理业务调查过程和方法，包括小型自选商场的典型组织机构、管理功能及业务流程。

3．明确数据流程的调查与分析过程，绘制数据流程图，编制数据字典。

4．在上述工作基础上，完成小型自选商场综合管理系统的系统化分析，提出新系统的逻辑方案。

5．针对个人在实验一中提出的数据库方案，提出修正或完善建议。

6．独立完成上述内容，并提交书面实验报告。

实验三 系统分析（二）

一、实验题目

金蝶K3软件进销存系统演示及系统分析。

二、实验课时

课外2课时。

三、实验目的

1．通过演示优秀的管理信息系统，借鉴正确、优秀的系统分析思想。

2．进一步强化、提高系统分析实践能力。

3．进一步熟悉商业企业管理实践中的进销存业务。

四、实验内容和要求

1．根据金蝶K3软件进销存系统演示及实际操作，对此系统进行系统分析。

2．通过上述系统分析，对个人在实验二中提出的小型自选商场综合管理系统系统分析报告进行自查，有何借鉴意义，具体的修正或完善措施如何？

3．独立完成上述内容，并提交书面实验报告。

实验四 系统设计及实施

一、实验题目

小型自选商场综合管理系统系统设计及实施。

二、实验课时

课外4课时

三、实验目的

1．能够正确运用系统设计的过程与方法，结合一个模拟课题，复习、巩固、管理信息系统中系统设计知识，提高系统设计实践能力。

2．熟悉代码设计、数据存储设计、输入输出设计等环节，并编制相应的文档及程序编写。

3．进一步树立正确的系统设计、实施思想，培养分析问题、解决问题的能力，提高查询资料和撰写书面文件的能力。

四、实验内容和要求

[系统描述]

参见实验一。

1．根据前述实验系统分析内容，进行系统设计。包括代码设计、数据存储设计、功能结构图设计、系统流程图设计、输入输出设计等。

2．在计算机上实现上述内容，完成一个实用、可运行的管理信息系统。

3．独立完成上述内容，并提交书面实验报告。

实验五 管理信息系统的分析、设计和实施

一、实验题目

某大学工资管理信息系统的分析、设计和实施。

二、实验课时

课外6课时。

三、实验目的

联系所学的管理信息系统开发的原理、技术、方法、工具和步骤，以及在各个阶段上应该完成的工作内容等理论知识，亲身体会开发一个管理信息系统的全过程及其工作内容，训练独立从事开发管理信息系统的能力。

四、实验内容和要求

某大学现行工资管理系统简单描述如下：

某大学共有教职员工3758人。学校下设教务处、财务处和房产处等二十六处室，还设有计算机系、自动控制系和管理工程系等十八个教学系，此外还附设一个机械工厂、一个电子厂和一所校医院。该校财务处负责全校教职工的工资管理工作，其工资管理业务情况如下：

每月25日至28日，房产处将本月职工住房的房费和水电费扣款清单报送财务处，总务处将托儿费扣款和通勤职工的交通补贴费清单报送财务处。财务处按期列出一份职工借支应扣款清单。所有这些清单的格式如表SJ-l和表SJ-2所示。

表 SJ-1 （ ）月份职工（ ）项扣款清单

职工号 姓名 扣款金额（元） 备注

制表人： 日期：

表 SJ-2 （ ）月份职工交通补贴清单

职工号 姓名 补贴金额（元） 备注

制表人： 日期：

此外，学校人事部门及时向财务处提供下列信息：

1）若有职工在学校内部各部门之间调动工作情况发生，则提供这些职工的姓名、由何部门调至何部门工作、工资发放变动情况等。

2）若有校外人员调入学校工作，则应提供调入者的职工号、姓名、调入校内何部门、以及有关调入者工资方面的数据，还有他们的工资开始发放的月份，据此，财务处的工资管理会计员建立调入者的职工工资台帐帐页。

3）若有职工调离学校，则要提供调出人员的姓名、所在单位和终止发放本人工资的月份。

4）若调整工资，则应提供全校教职工工资调整变动情况清单和调整后工资从哪个月份开始发放。

当财务处收到各部门报送来的扣款单、补贴清单和其它有关职工工资变动通知单后，财务处的工资管理会计就可以依据上个月份的职工工资台帐制做本月职工工资台帐。职工工资台帐格式如表SJ-3所示，每名职工全年工资信息占据台帐的一页。

表SJ-3 某大学职工工资台帐帐页 第 页

职工号： 姓名： 部门代号： 部门名称：

月份 基本

工资 工龄

工资 副食

补贴 煤粮

补贴 交通

补贴 备补

1 备补

2 应发

工资 房

费 水电

费 托儿

费 借支

扣款 其它

扣款 扣款

合计 实发

工资

一月

二月

三月

四月

五月

六月

七月

八月

九月

十月

十一月

十二月

接下来，工资管理会计员再根据填制好的本月份职工工资台帐，花费一个星期左右的时间制作出一式两份的本月份全校职工工资发放单（按部门制作）和本月份工资汇总表，如表SJ-4所示。

表SJ-4 某大学一月份职工工资发放单

部门名称：

姓名 基本

工资 工龄

工资 副食

补贴 煤粮

补贴 交通

补贴 备补

1 备补

2 应发

工资 房

费 水电

费 托儿

费 借支

扣款 其它

扣款 扣款

合计 实发

工资

汪大伟

……

李 俊

合计

工资管理会计员依据工资汇总表上的全校“实发工资”合计数字，从银行提回现金，并于下月的5号将本月份职工工资发至职工手中。

职工工资计算处理中的几项说明：

．工龄工资每人每年增加0.50元。

．应发工资 = 基本工资 + 工龄工资 + 各项补贴之和。

．扣款合计 = 房费 + 水电费 + 托儿费 + 借支扣款 + 其它扣款。

．实发工资 = 应发工资 - 扣款合计。

从上面的描述不难看出，该所大学现行职工工资管理业务工作量特别大，同时还时常出现差错现象。有关人员迫切要求早日开发出全校职工工资管理信息系统，用计算机代替手工记帐、计算和制作报表工作。学校主管领导也十分支持这项工作，已批准投资5万元人民币用于购置设备和软件开发。同时，学校还拥有雄厚的技术力量。

1．在认真分析题目及其对现有系统描述的基础上，按照管理信息系统开发的工作步骤和工作内容，独立完成给定系统的分析、设计任务。

2．在Windows环境支持下选择所熟悉的程序设计语言开发本系统。系统即可以开发单机版，也可以开发为网络版。网络版中，人事、总务等部门可直接通过网络传输数据。

3．提交提供包含下述内容的实验报告。

五、实验报告的内容

1．系统分析部分

1）业务流程图

2）数据流程图

3）功能分析图

4）数据字典

5）数据加工处理的描述

6）某大学工资管理信息系统流程设想图（新系统模型）

2．系统设计部分

1）功能结构图设计

2）新系统信息处理流程设计

3）输出设计（主要指打印输出设计）

4）存储文件格式设计（数据库结构设计）

5）输入设计（主要指数据录入卡设计）

6）代码设计（职工证号和部门代号）

7）程序设计说明书

3．系统实施部分

1）程序框图

2）源程序

3）模拟运行数据

4）打印报表

5）系统使用说明书

《管理信息系统》作业：学籍管理信息系统的分析、设计和实施。

3、表关系说明样例如下：

表名

字段名 数据类型 含义说明 约束情况

jsbh Char(6) 教师编号 主关键字

rkjsxm Char(12) 任课老师的姓名 不为空

jszc Char(10) 教师职称 可为空

……. …… ……

《学生学籍管理信息系统》功能需求参考

1、 按系汇总各专业各年级的学生总数及其中的男、女生数，并统计全校总人数。

要求：当任意输入系部名称、专业名称和年级均可返回相应信息。

2、 按系汇总各年龄段的学生人数及其中的男、女生数。

要求：当任意输入系部名称、年龄时，均可返回相应信息。

3、 按系统计各地区的学生人数。

要求：当任意输入系部名称、地区名称时，均可返回相应学生人数。

4、 按任一学期（用户输入）统计学生变更数据（如：复学、休学、退学、开除、转入、转出、毕业、肄业等）。

5、 按系统计学生中的党员、团员人数。

要求：当任意输入系部名称时，均可返回该系的学生党员和团员人数。

6、 按系统计各民族的学生人数。

要求：当任意输入系部名称、民族时，均可返回相应信息。

7、 统计各门课程的成绩分布情况：

其中：

1) (90-100、80-90、70-80、60-70、0-59)的人数及各自占实际考试人数的百分比数。

2) 统计缺考人数。

3) 统计及格、不及格人数。

8、 统计每个学生的综合测评总成绩：

1) 总成绩=平均分*0.7+德体分*0.3

2) 综合测评的排名。

3) 根据总成绩评定奖学金等级（特等、一等、二等、三等）。

4) 按学年根据学生学习情况确定升、留级人选（补考三门（以上）不及格或毕业补考一门（以上）不及格）。

9、学生成绩查询（分别按学号、姓名、班级、课程、开设学期），显示信息自定。

10、更改信息时，相关表的相应记录也应随之更改。（如：留级、补考等）

11、子查询的应用：

查找“计应041”班高于“计应042”班总评成绩最高分的学生记录。

12、创建如下视图：

1) V_学生成绩：包括学生姓名、课程名称、成绩

2) V_班级人数：包括班级名称、系别、专业名称、班级人数

管理信息系统案例分析实验报告（要有原理设计方案和步骤）

一、实验目的

理解物流管理信息系统的组成和结构，物流管理信息系统的分类，物流管理信息系统的功能，物流管理信息系统的应用。

二、实验内容

能通过因特网查询物流管理信息系统的应用介绍文档；查询物流管理信息系统在某企业或组织应用的案例。

（1）分析物流管理信息系统应用文档的组成；

（2）分析所调查的物流管理信息系统案例的功能特点；

（3）能对所调查的物流管理信息系统案例的应用进行分类；

（4）分析所调查的物流管理信息系统案例所采用的技术；

（5）总结并阐述你对物流管理信息系统的理解；

（6）结合自己的生活学习实际，拟定一个物流管理信息系统应用项目。

三、操作步骤

我调查了“我的图书馆——ILAS 网 上 图 书 馆”这个“图书馆图书管理信息系统”在我校——《武汉科技学院》里的应用案例。

(1)通过因特网查询以及学习，知道管理信息系统的应用介绍文档如下：

在分析阶段有《系统分析报告》；

在系统设计阶段有《系统设计报告》，它包括以下八份文档材料《系统总体结构图》，《系统设备配置图》，《系统分类编码方案》，《数据库结构图》，《I/O设计方案》，《层次化模式块结构图说明书》，《系统的安全设计方案》，《系统详细设计方案说明书》；

(2) 该系统的功能特点是：

学生通过该系统可以借还书，注册登录，在线提问，查询已借图书信息，图书查询，查看新书通报，修改个人资料，财金查询等；

学校通过该系统可以注册新书进数据库(自动显示在网站的“新书通报”中)，注销旧书，图书的分类管理；在图书馆网站上:更新维护网站，发布公告，网上读者留言解答；以管理员身份登入后台，注册、删除用户，记录借出、归还图书信息，图书过期、丢失索赔操作等。

(3) 该系统应用分类为:

①学校——注册新书进数据库；注销旧书；图书的分类管理；在图书馆网站上:更新维护网站，发布公告，网上读者留言解答；以管理员身份登入后台，注册、删除用户，记录借出、归还图书信息，图书过期、丢失索赔操作等;

②学生——借还书，注册登录，在线提问，查询已借图书信息，图书查询，查看新书通报，修改个人资料，财金查询等;

(4)该系统 所采用的技术是以 ASP.NET 技术开发B\S结构的管理信息系统

(5) 我对管理信息系统的理解:

管理信息系统能将组织中的数据和信息集中起来，进行快速处理，统一使用，能够支持决策。

(6) 通过对管理信息系统的学习，我想通过参与做一个了解的系统来加深对知识的学习，充分体会它在实际中的应用，所以拟定一个这样的项目——图书馆图书管理信息系统

四、实验收获和建议

通过本次实验，不仅对书本上的知识有了更加深刻的理解，还了解了管理信息系统在实际生活中的应用